Сегодня первый заместитель Министра образования Ирина Старовойтова посетила Мозырский государственный педагогический университет имени И.П.Шамякина и встретилась со студенческим активом.
Педагогический университет является одним из ведущих образовательных, научных и культурных центров Полесского региона. В 2019 году университет отметил 75-летний юбилей. За эти годы в учебном заведении подготовлено свыше 40 тысяч высококвалифицированных специалистов, среди которых государственные деятели, доктора и кандидаты наук, олимпийские чемпионы, руководители отделов и учреждений образования. Востребованность и конкурентоспособность выпускников университета – показатели высокого качества обучения, теоретической и практической профессиональной подготовки.
Во время посещения учебного заведения Ирина Анатольевна ознакомилась с материально-технической базой, организацией учебного процесса, подготовкой будущих специалистов, научных и преподавательских кадров. Так, по информации ректора Валерия Навныко на первой ступени образования численность студентов УО МГПУ им.И.П.Шамякина составляет 2826 человек, 59 магистрантов обучается на второй ступени образования. Аспирантура включает 6 специальностей 3-х отраслей наук.
Встреча первого заместителя Министра образования со студенческим активом вуза состоялась в формате круглого стола. Были обсуждены актуальные вопросы, общие направления и тенденции развития системы высшего образования.
«Сегодня наиболее ярко существует понятие того, что залог успешного развития страны тесно переплетается с системой образования. От того, насколько система стабильно развивается, зависит укрепление общества, социально-экономическая устойчивость страны. Высшие учебные заведения должны являться драйвером инновационного развития региона. Именно здесь должны рождаться новые инновационные идеи, которые в дальнейшем будут реализовываться в экономике региона», – отметила Ирина Старовойтова.
В общении со студентами представитель министерства обратила внимание на тот факт, что прошедший год заставил многих работать по-новому. В жизнь высших учебных заведений ворвалась новая форма работы – использование информационно-коммуникативных технологий. Во многих вузах созданы свои собственные электронные платформы. На уровне Министерства образования были созданы методические рекомендации, согласованные с Министерством здравоохранения, где четко оговорены требования к организации образовательного процесса по всем уровням образования в современных условиях, включая дистанционную форму обучения.
«С 2018 года у нас действует проект «Цифровой университет», в рамках которого реализуется много задач, в том числе и задача по цифровой трансформации высших учебных заведений. Полученный бесценный опыт мы аккумулировали, увидели приоритетную возможность интеграции основной формы обучения и дистанционной, как гибридной формы смешанного типа. Мы прекрасно понимаем, что любая дистанционная работа требует высокой степени самостоятельности и собранности. С 1 января 2021 года в тестовом режиме заработала электронная платформа, на которой собран лучший педагогический опыт. Она включает видеоматериалы, задания, информацию по ряду тематических направлений. В первую очередь платформа необходима ребятам, которые из-за болезни пропустили занятия, находились на спортивных занятиях, а также не усвоили пройденную в классе тему», – проинформировала Ирина Старовойтова.
В свою очередь студенты рассказали о роли студенческого самоуправления, сообщили о том, что с 2019 года в их учебном заведении реализуется проект международной технической помощи «Развитие практико-ориентированного личностно-центрированного образования в сфере моделирования кибер-физических систем» в рамках программы международной технической помощи Эразмус + (Модуль 2 «Создание потенциала высшего образования).
