К основному содержимому

Школьные будни. Архив

  • Автор темы Автор темы Kasik
  • Дата начала Дата начала
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Танюша_, Отсев не по результатам экзаменов. А в течение учебы. И в гимназию берут всех, и все учатся - но если начинают не справляться, решается вопрос о переводе, либо родители ставятся в известность, что ребенок не справляется, рекомендуется продолжить учебу в другом учебном заведении. Не говоря уже о психологическом моменте, как это - "уплОчено", а отчисляют, или с такими трудами поступал - нет, я ему дам ремня, он заучится, как миленький! И тогда, может, ученики и родители реально начнут оценивать свои способности, а не "скрипел и поступил", а потом как учиться - кто его знает. И если будут знать, что в гимназию можно пойти и без экзамена, но учиться там архитрудно - может, кто-то выберет путь ненасилия :))) над ребенком.
 
punto, звучит хорошо, но для подростков. Такие экзамены после 4 класса слишком большой стресс для ребёнка.:(
 
Coraline, оценка не показатель результатов учёбы. Поэтому никогда не будет критерием отсева. ИМХО. Это просто простор для подмазать учителя
 
Танюша_, Я и не говорю про оценку. Еще раз - учитель, он же пИдагог :))), должен быть педагогом. И реально, а не на бумаге, наблюдать за тем, успевает ребенок, или нет. Родители тоже должны быть родителями, и понимать, что за выплаченные репетитору-Волшебнику страны Оз деньги они не купят своему ребенку мозги. Понимаю, я рисую идеальный мир, но при смене некоторых условий к этому произойдет хотя бы какая-то подвижка. И то хорошо. Нынешняя система с экзаменами в 4 классе мне категорически не кажется приемлемой.
 
что за выплаченные репетитору-Волшебнику страны Оз
опять же. репетиторы/курсы по англязу в массе своей вижу, как минимум процентов 20-40% школьников ходит. А по другим предметам нет ни у кого. Говорю про 5-7 класс..
 
Magda, Я жутко извиняюсь, я - человек старой формации :))) Для меня репетитор для пятого или даже седьмого класса - абсолютно не звучит нормально. В мои школьные годы и в 9-10 классе репетиторов было мало. А поступали не через заученное ЦТ, которое и то умудряются провалить, а через сочинения, устные ответы... Поэтому когда я услышала про репетитора для третьего класса... я вообще впала в глубокую прострацию :)))

Но английский еще ладно, особенно курсы.
 
Для меня репетитор для пятого или даже седьмого класса - абсолютно не звучит нормально.
Так нет их.
А по другим предметам нет ни у кого.

Coraline, а язык не только потому что не тянут, сколько потому что модно.
Сейчас все должны знать иняз прямо с пеленок. Ты не в курсе? Раннее развитие и эмиграция.
 
Magda, Есть они. Я ж не только в эту тему хожу :))) Даже лично знаю. И молча недоумеваю :)))
 
Coraline, приводи ребенка в нашу. Тут беспонтово все.
 
Magda, :))) А вы где учитесь? Мы еще не знаем. Будем ли поступать :) Оба :))) Буду смотреть по следующему году.
 
Coraline, в личку. :)
Я эти слухи/разговоры про репов про слышу часто. Но в реале вот как-то не встречается.
10-11 класс почти все на курсах/репетиторах. А эти средние годы наоборот родители забивают с большего на учебу. Может и правильно это. Пусть сами тянут.

А весь 9 класс все пишут диктанты как в 4-ом. Там тоже сборник есть. Можно в пятом начинать при желании. :)
 
Открою огромный секрет -в гимназию можно поступать не один раз в 5-й класс, а и в 6-й, 7-й, 8-й..... есть не просто шанс, а шансище, были бы желание и способности
По-моему фишка в том, что должно быть это самое свободное место, чтобы на него можно было поступать, нет?

Для ЦТ? Но там вряд ли точно такие же задания?
Ну конечно. Там типовые.
 
Пусть, кто учатся в гимназиях, напишут, сколько том реально не тянущих детей. Мне уже самой интересно.
не тянущих что? все вообще? моя в 5м - я не вижу в программе гимназии для 5го класса ничего, что можно "не тянуть" среднему ребенку. Не "рокет сайнс" совершенно, моя способна на большее.
Ну для статистики - в классе 24 ребенка, окончили четверть выше 8 - 10 человек. Тех чтоб все ниже 6ки - нету.

а, да. в нашей гимназии есть профиль. Кто не тянет профиль - отсеивают. В прошлом году, по словам педагогов, нескольких отсеяли. В нашем классе пока что все на месте - но еще ж рано судить.

английским моя тоже занимается на курсах - я в принципе так и планировала, я на школу в плане языка не рассчитываю вообще. Это не значит, надеюсь, что она "не тянет" инглиш? Это школа инглиш "не тянет" :)))
 
Jahenka,ну у вас и гимназия немножко специфическая и поступали туда дети, отнюдь не с десятками по общеобразовательным.
И то тянут.

Конкретно меня расстраивает то, что вообще непонятно, что делать обычному ребенку. Понятно, что в гимназию мы не пойдем, но хотелось бы как-то учиться в школе... Буду надеяться на лучшее (в началке повезло же).
 
Тасана, Ну вот не думаю, что школы настолько плохи по сравнению с гимназией в реальных :))), а не идеальных, обстоятельствах, сейчас. Есть, конечно, с откровенно слабым пед.составом, но чтобы прям гимназия любой ценой... Вряд ли это имеет сейчас смысл.
 
Magda, есть ещё вариант: приходи к нас на собрание учительница английского и выдаёт: у меня 9-10 имеют только те, с кем дома плотно занимаются родители. Я прифигела.
 
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Назад
Сверху