Ошибается.
- Статус
Вот еще:
2. Структура базового норматива включает расходы, относящиеся на параграф 202 функциональной классификации расходов бюджета по параграфам согласно приложению 3 к постановлению Министерства финансов Республики Беларусь от 31 декабря 2008 г. N 208 "О бюджетной классификации Республики Беларусь" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2009 г., N 45, 8/20467) и главу 75 ведомственной классификации расходов республиканского бюджета согласно приложению 5 к постановлению Министерства финансов Республики Беларусь от 31 декабря 2008 г. N 208:
расходы на заработную плату рабочих и служащих;
взносы (отчисления) на государственное социальное страхование (обязательные страховые взносы в государственный внебюджетный фонд социальной защиты населения Республики Беларусь, страховые взносы по обязательному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, обязательные страховые взносы на профессиональное пенсионное страхование) вышеуказанных категорий работников;
расходы на функционирование образовательной среды (прочие трансферты населению, выходные пособия в соответствии с законодательством; приобретение предметов снабжения и расходных материалов; командировки и служебные разъезды; оплата услуг связи; оплата транспортных услуг; прочие текущие расходы; оплата текущего ремонта оборудования и инвентаря).
Т.е. на школу с числом учеников 1200 в год выделяется на эти нужды порядка 585 тыс.долл. Мне трудно оценить, сколько это относительно зарплат педагогов такой школы. Почти 49 тыс. в месяц. Смотря на какой коллектив и как делить
))
А зато вона че нашлось))
14. Отраслевые повышения тарифных ставок (окладов) учитывают отраслевые особенности педагогической деятельности, выполнение педагогами отдельных видов работ, осуществляемых сверх педагогической нагрузки, и устанавливаются нанимателем на срок не менее чем на четверть учебного года.
Отраслевые повышения тарифных ставок (окладов) могут устанавливаться по одному или нескольким основаниям, предусмотренным пунктом 15 настоящей Инструкции.
15. Отраслевые повышения тарифных ставок (окладов) педагогическим работникам устанавливаются в процентах от тарифной ставки первого разряда, устанавливаемой Советом Министров Республики Беларусь для оплаты труда работников бюджетных организаций и иных организаций, получающих субсидии, работники которых приравнены по оплате труда к работникам бюджетных организаций, в следующих размерах:
- за системную работу по организации питания, оздоровления учащихся, в том числе в каникулярный период, участия учащихся в региональных, республиканских, общественно значимых мероприятиях, обеспечения защиты прав и законных интересов детей в неблагополучных семьях, реализацию дополнительных воспитательных мероприятий, за сопровождение обучающихся при подвозе их в учреждения образования в сельской местности - до 150% по каждому из оснований, перечисленных в настоящем абзаце;
- за преподавание учебных предметов на повышенном уровне - до 50%;
- за работу с одаренными учащимися (подготовка к участию в олимпиадах, конкурсах, турнирах и т.п.) - до 200%;
- за системное участие в деятельности учреждения общего среднего образования по научно-методическому обеспечению общего среднего образования - до 200%.
2. Структура базового норматива включает расходы, относящиеся на параграф 202 функциональной классификации расходов бюджета по параграфам согласно приложению 3 к постановлению Министерства финансов Республики Беларусь от 31 декабря 2008 г. N 208 "О бюджетной классификации Республики Беларусь" (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2009 г., N 45, 8/20467) и главу 75 ведомственной классификации расходов республиканского бюджета согласно приложению 5 к постановлению Министерства финансов Республики Беларусь от 31 декабря 2008 г. N 208:
расходы на заработную плату рабочих и служащих;
взносы (отчисления) на государственное социальное страхование (обязательные страховые взносы в государственный внебюджетный фонд социальной защиты населения Республики Беларусь, страховые взносы по обязательному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, обязательные страховые взносы на профессиональное пенсионное страхование) вышеуказанных категорий работников;
расходы на функционирование образовательной среды (прочие трансферты населению, выходные пособия в соответствии с законодательством; приобретение предметов снабжения и расходных материалов; командировки и служебные разъезды; оплата услуг связи; оплата транспортных услуг; прочие текущие расходы; оплата текущего ремонта оборудования и инвентаря).
Т.е. на школу с числом учеников 1200 в год выделяется на эти нужды порядка 585 тыс.долл. Мне трудно оценить, сколько это относительно зарплат педагогов такой школы. Почти 49 тыс. в месяц. Смотря на какой коллектив и как делить
))А зато вона че нашлось
))14. Отраслевые повышения тарифных ставок (окладов) учитывают отраслевые особенности педагогической деятельности, выполнение педагогами отдельных видов работ, осуществляемых сверх педагогической нагрузки, и устанавливаются нанимателем на срок не менее чем на четверть учебного года.
Отраслевые повышения тарифных ставок (окладов) могут устанавливаться по одному или нескольким основаниям, предусмотренным пунктом 15 настоящей Инструкции.
15. Отраслевые повышения тарифных ставок (окладов) педагогическим работникам устанавливаются в процентах от тарифной ставки первого разряда, устанавливаемой Советом Министров Республики Беларусь для оплаты труда работников бюджетных организаций и иных организаций, получающих субсидии, работники которых приравнены по оплате труда к работникам бюджетных организаций, в следующих размерах:
- за системную работу по организации питания, оздоровления учащихся, в том числе в каникулярный период, участия учащихся в региональных, республиканских, общественно значимых мероприятиях, обеспечения защиты прав и законных интересов детей в неблагополучных семьях, реализацию дополнительных воспитательных мероприятий, за сопровождение обучающихся при подвозе их в учреждения образования в сельской местности - до 150% по каждому из оснований, перечисленных в настоящем абзаце;
- за преподавание учебных предметов на повышенном уровне - до 50%;
- за работу с одаренными учащимися (подготовка к участию в олимпиадах, конкурсах, турнирах и т.п.) - до 200%;
- за системное участие в деятельности учреждения общего среднего образования по научно-методическому обеспечению общего среднего образования - до 200%.
Watch and wait
Well-known member
)))))гы-гы,я испытала глубочайшее потрясение))))Я была уверенна,что не буду заниматься устными предметами с ребёнком-беру свои слова обратно.Буду!Ещё как буду!
Вот этот нюанс меня вводит в ступор,чтобы ТАК написать ,что должно бытьв голове,какие нафиг профессора?
Давайте подведём итоги)))):
1.По мове специалист у нас есть.
2.По математике-тоже есть понимающие люди.
3.Историю я беру на себя.
4.Английский)))?Тут уже каждый своими силами,хотя,если что я помогу.
5.Русский?
"Изба чытальня" на семействе.)))-несём свет знаний своим детям.
Сюда еще географию с 6го класса докиньте. Та еще прелесть (
есть тема
)) и в ней специалисты.Вот, точно,по истории информации много, но она не систематизируется. Это больше интересно, скажем, моему мужу, который смотрит каждый день на ночь, если нет футбола, исторические передачи. А потом читает в учебнике и систематизирует свои знания, а ребенок работает по плану выучил-забыл.
alechik_21
Well-known member
мне в школе, если не спалось, я брала книгу по истории Беларуси, первый абзац и готова))))
:biggrin:
Московский физико-технический институт (государственный университет) объявляет набор на бесплатный дистанционный образовательный курс Phystech.Academy для учащихся 8-11 классов (9-12 классов — по 12-летней форме обучения) по физике, математике и русскому языку.
http://blr.rs.gov.ru/ru/news/17270
http://blr.rs.gov.ru/ru/news/17270
ну и выдержка у вас:biggrin:
да, оценка, как мы поняли, вещь субъективная, расслабляться не стоит.
я-по-философски:biggrin:
сейчас же новый учебник.
это полезно очень.
здесь я бы сомневалась, что это программа такая, а не прихоть конкретного учителя.
ну это бред, да. материал нужно давать дозированно.
может вы и правы. если по-другому учитель не умеет
В 6 классе до сих пор старый.
Watch and wait
Well-known member
у нас также.2 с.р в неделю по матем.
националист во мне рвётся в бой...
не в усложнении дело, а в том что ребенок 6 класса не способен усвоить 150 слов и исключений за раз, постепенно усложняя нужно.
Вы о чем вообще? Учитель должен руками пассы водить, чтобы у 30 учеников в классе степень усвоения знаний по математики качественно узнавать?
кошмар! я думала, что только с русским такие траблы...
в педагогике есть понятие рефлексия
ОМГ....
Magda, не, это хорошее слово.
Кстати, это то же итоговый контроль. А как он называется разницы нет особой
Передо мной лежит план-конспект по истории для учителя. В конце каждого урока есть пункт "Подведение итогов. Рефлексия". И далее либо опрос либо пишем -отвечаем. Разница в чем?
Кстати, это то же итоговый контроль. А как он называется разницы нет особой
Передо мной лежит план-конспект по истории для учителя. В конце каждого урока есть пункт "Подведение итогов. Рефлексия". И далее либо опрос либо пишем -отвечаем. Разница в чем?
- Статус