С нашей стороны дома вроде как благоустройство начинается. Рабочие мусор убирают, бордюры привезли. Проезжала мимо 86 , там тоже уже рабочие с утра на территории работали. Ладутько же сказал до 5 мая город в порядок привести. Мы же тоже город 
К.г.-3 ЖСПК 978 дом 28 ул. налибокская 40
- Автор темы Юсенька
- Дата начала
- Статус
мы в 369. Может, конечно, каждый свое хвалит, но нам оочень садик нравится! Чудесная заведующая, весь персонал очень приветливый, все улыбнутся-поздороваются, пахнет каждое утро таак, что отдал бы все, лишь бы на завтрак остаться
Если вам в нашу возрастную группу, проститесь к Валентине Ивановне
Воспитатель с огромным опытом, всех деток как родных, даже слишком уж балует (моя мадам из нее веревки вить пытается, иногда даже удачно))). К нам тут недавно девочку с логопроблемами новенькую привели вообще не из нашего района(наверное, это о чем-то говорит...)А, вы помладше будете. Мы только в понедельик в сад пойдем, но можем спросить у нашего воспитателя как дела обстоят у малышей
Последнее редактирование:
Да, у меня мальчик в старшую группу пойдёт, а девочку только планирую в 2.3 водить с сентября адаптироваться. Мальчик у меня часто и длительно болеющий (ЧДБ) вот думала в санаторный садик попробовать попасть, но мелкую туда не возьмут, тем более, что ему годик в сад,а потом в школу, т.ч. ближе к концу лета, если других предложений по садикам не поступит, будем в ваш записываться.
svetiksvetik
Я люблю воих малышей
А мы вообще ездим в дет.сад на Захарова - это район "парка Горького" и в школу на Андреевскую за день 50 км. наматывается
На заметку родителем подростков!
Шокирующий эксперимент семейного психолога
Детям от 12 до 18 лет предложили добровольно провести восемь часов наедине с самим собой, исключив возможность пользоваться средствами коммуникации (мобильные телефоны, интернет).
При этом им запрещалось включать компьютер, любые гаджеты, радио и телевизор.
Зато разрешался целый ряд классических занятий наедине с собой: письмо, чтение, игра на музыкальных инструментах, рисование, рукоделие, пение, прогулки и т.п.
Автор эксперимента хотела доказать свою рабочую гипотезу о том, что современные детки чересчур много развлекаются, не в состоянии сами себя занять и совершенно не знакомы со своим внутренним миром. По правилам проведения эксперимента, дети должны были прийти строго на следующий день и рассказать, как прошло испытание на одиночество. Им разрешалось описывать своё состояние во время эксперимента, записывать действия и мысли. В случае чрезмерного беспокойства, дискомфорта или напряжения психолог рекомендовала немедленно прекратить эксперимент, записать время и причину его прекращения.
На первый взгляд, затея эксперимента кажется весьма безобидной. Вот и психолог ошибочно полагала, что это будет совершенно безопасно. Настолько шокирующих результатов эксперимента не ожидал никто. Из 68 участников до конца эксперимент довели только лишь ТРОЕ — одна девочка и два мальчика. У троих возникли суицидальные мысли. Пятеро испытали острые «панические атаки». У 27 наблюдались прямые вегетативные симптомы — тошнота, потливость, головокружение, приливы жара, боль в животе, ощущение «шевеления» волос на голове и т.п. Практически каждый испытал чувство страха и беспокойства.
Новизна ситуации, интерес и радость от встречи с собой исчезла практически у всех к началу второго-третьего часа. Только десять человек из прервавших эксперимент почувствовали беспокойство через три (и больше) часа одиночества.
Героическая девочка, доведшая эксперимент до конца, принесла дневник, в котором она все восемь часов подробно описывала свое состояние. Тут уже волосы зашевелились на голове у психолога. Из этичных соображений, она не стала публиковать эти записи.
Что делали подростки во время эксперимента:
— готовили еду, ели;
— читали или пытались читать;
— делали какие-то школьные задания (дело было в каникулы, но от отчаяния многие схватились за учебники);
— смотрели в окно или шатались по квартире;
— вышли на улицу и отправились в магазин или кафе (общаться было запрещено условиями эксперимента, но они решили, что продавцы или кассирши — не в счет);
— складывали головоломки или конструктор «Лего»;
— рисовали или пытались рисовать;
— мылись;
— убирались в комнате или квартире;
— играли с собакой или кошкой;
— занимались на тренажерах или делали гимнастику;
— записывали свои ощущения или мысли, писали письмо на бумаге;
— играли на гитаре, пианино (один — на флейте);
— трое писали стихи или прозу;
— один мальчик почти пять часов ездил по городу на автобусах и троллейбусах;
— одна девочка вышивала по канве;
— один мальчик отправился в парк аттракционов и за три часа докатался до того, что его начало рвать;
— один юноша прошел Петербург из конца в конец, порядка 25 км;
— одна девочка пошла в Музей политической истории и еще один мальчик — в зоопарк;
— одна девочка молилась.
Практически все в какой-то момент пытались заснуть, но ни у кого не получилось, в голове навязчиво крутились «дурацкие» мысли.
Прекратив эксперимент, 14 подростков полезли в социальные сети, 20 позвонили приятелям по мобильнику, трое позвонили родителям, пятеро пошли к друзьям домой или во двор. Остальные включили телевизор или погрузились в компьютерные игры. Кроме того, почти все и почти сразу включили музыку или сунули в уши наушники.
Все страхи и симптомы исчезли сразу после прекращения эксперимента.
63 подростка задним числом признали эксперимент полезным и интересным для самопознания. Шестеро повторяли его самостоятельно и утверждают, что со второго (третьего, пятого) раза у них получилось.
При анализе происходившего с ними во время эксперимента 51 человек употреблял словосочетания «зависимость», «получается, я не могу жить без…», «доза», «ломка», «синдром отмены», «мне все время нужно…», «слезть с иглы» и т. д. Все без исключения говорили о том, что были ужасно удивлены теми мыслями, которые приходили им в голову в процессе эксперимента, но не сумели их внимательно «рассмотреть» из-за ухудшения общего состояния.
Один из двух мальчиков, успешно закончивших эксперимент, все восемь часов клеил модель парусного корабля, с перерывом на еду и прогулку с собакой. Другой сначала разбирал и систематизировал свои коллекции, а потом пересаживал цветы. Ни тот, ни другой не испытали в процессе эксперимента никаких негативных эмоций и не отмечали возникновения «странных» мыслей.
Получив такие результаты, семейный психолог испугалась. Гипотеза гипотезой, но когда она вот так подтверждается…
А ведь надо еще учесть, что в эксперименте принимали участие не все подряд, а лишь те, кто заинтересовался и согласился.
Делайте выводы, уважаемые родители…
Шокирующий эксперимент семейного психолога
Детям от 12 до 18 лет предложили добровольно провести восемь часов наедине с самим собой, исключив возможность пользоваться средствами коммуникации (мобильные телефоны, интернет).
При этом им запрещалось включать компьютер, любые гаджеты, радио и телевизор.
Зато разрешался целый ряд классических занятий наедине с собой: письмо, чтение, игра на музыкальных инструментах, рисование, рукоделие, пение, прогулки и т.п.
Автор эксперимента хотела доказать свою рабочую гипотезу о том, что современные детки чересчур много развлекаются, не в состоянии сами себя занять и совершенно не знакомы со своим внутренним миром. По правилам проведения эксперимента, дети должны были прийти строго на следующий день и рассказать, как прошло испытание на одиночество. Им разрешалось описывать своё состояние во время эксперимента, записывать действия и мысли. В случае чрезмерного беспокойства, дискомфорта или напряжения психолог рекомендовала немедленно прекратить эксперимент, записать время и причину его прекращения.
На первый взгляд, затея эксперимента кажется весьма безобидной. Вот и психолог ошибочно полагала, что это будет совершенно безопасно. Настолько шокирующих результатов эксперимента не ожидал никто. Из 68 участников до конца эксперимент довели только лишь ТРОЕ — одна девочка и два мальчика. У троих возникли суицидальные мысли. Пятеро испытали острые «панические атаки». У 27 наблюдались прямые вегетативные симптомы — тошнота, потливость, головокружение, приливы жара, боль в животе, ощущение «шевеления» волос на голове и т.п. Практически каждый испытал чувство страха и беспокойства.
Новизна ситуации, интерес и радость от встречи с собой исчезла практически у всех к началу второго-третьего часа. Только десять человек из прервавших эксперимент почувствовали беспокойство через три (и больше) часа одиночества.
Героическая девочка, доведшая эксперимент до конца, принесла дневник, в котором она все восемь часов подробно описывала свое состояние. Тут уже волосы зашевелились на голове у психолога. Из этичных соображений, она не стала публиковать эти записи.
Что делали подростки во время эксперимента:
— готовили еду, ели;
— читали или пытались читать;
— делали какие-то школьные задания (дело было в каникулы, но от отчаяния многие схватились за учебники);
— смотрели в окно или шатались по квартире;
— вышли на улицу и отправились в магазин или кафе (общаться было запрещено условиями эксперимента, но они решили, что продавцы или кассирши — не в счет);
— складывали головоломки или конструктор «Лего»;
— рисовали или пытались рисовать;
— мылись;
— убирались в комнате или квартире;
— играли с собакой или кошкой;
— занимались на тренажерах или делали гимнастику;
— записывали свои ощущения или мысли, писали письмо на бумаге;
— играли на гитаре, пианино (один — на флейте);
— трое писали стихи или прозу;
— один мальчик почти пять часов ездил по городу на автобусах и троллейбусах;
— одна девочка вышивала по канве;
— один мальчик отправился в парк аттракционов и за три часа докатался до того, что его начало рвать;
— один юноша прошел Петербург из конца в конец, порядка 25 км;
— одна девочка пошла в Музей политической истории и еще один мальчик — в зоопарк;
— одна девочка молилась.
Практически все в какой-то момент пытались заснуть, но ни у кого не получилось, в голове навязчиво крутились «дурацкие» мысли.
Прекратив эксперимент, 14 подростков полезли в социальные сети, 20 позвонили приятелям по мобильнику, трое позвонили родителям, пятеро пошли к друзьям домой или во двор. Остальные включили телевизор или погрузились в компьютерные игры. Кроме того, почти все и почти сразу включили музыку или сунули в уши наушники.
Все страхи и симптомы исчезли сразу после прекращения эксперимента.
63 подростка задним числом признали эксперимент полезным и интересным для самопознания. Шестеро повторяли его самостоятельно и утверждают, что со второго (третьего, пятого) раза у них получилось.
При анализе происходившего с ними во время эксперимента 51 человек употреблял словосочетания «зависимость», «получается, я не могу жить без…», «доза», «ломка», «синдром отмены», «мне все время нужно…», «слезть с иглы» и т. д. Все без исключения говорили о том, что были ужасно удивлены теми мыслями, которые приходили им в голову в процессе эксперимента, но не сумели их внимательно «рассмотреть» из-за ухудшения общего состояния.
Один из двух мальчиков, успешно закончивших эксперимент, все восемь часов клеил модель парусного корабля, с перерывом на еду и прогулку с собакой. Другой сначала разбирал и систематизировал свои коллекции, а потом пересаживал цветы. Ни тот, ни другой не испытали в процессе эксперимента никаких негативных эмоций и не отмечали возникновения «странных» мыслей.
Получив такие результаты, семейный психолог испугалась. Гипотеза гипотезой, но когда она вот так подтверждается…
А ведь надо еще учесть, что в эксперименте принимали участие не все подряд, а лишь те, кто заинтересовался и согласился.
Делайте выводы, уважаемые родители…
svetiksvetik
Я люблю воих малышей
О УЖАС !!!
svetiksvetik
Я люблю воих малышей
Ну вот и сгорели мои нервы !!! Уважаемые соседи 6 подъезда , может хватит кидать мусор в колясочную , мы с мужем её убираем каждые выходные , а вы , как ,свиньи гадите там где живёте , имейте совесть , не кидайте туда огрызки , и др. мусор , ведь на улице есть мусорка , да и между этажами тоже есть мусоропровод . А кому понадобилась вода ?!? отстоянная для поливки цветка ! Ну давайте же уважать труд других людей , тем более если вы сами не можете посадить цветы и поливать их , а так же убирать на лесничной клетке . спасибо за понимание !!!
svetiksvetik,знаете, я уже почти привыкла к тому, что в нашем подъезде постоянно в колясочной мусор, но вот я не была готова к тому, что мои соседи с верхних этажей 8-9 (ну и ещё может со второго подъезда с 8-9этажа) окажутся настолько безмозглыми, чтобы догадаться выбрасывать использованные контрацептивы в окошко!!!!!! Сие "творение", собственно говоря, и обнаружила на широком подоконнике своего эркерного окна. Обидно, что тот индивидум(человеком сложно назвать это божье творение) и не задумывается о том, что мусорные пакеты и мусоропроводы не зря существуют!!
Нелли,))))) Представляю твою "радость" Ужасть.
Напиши объявку и повесь возле лифта)))) Именно с указанием этажности)))))))))))
пы.сы.
Нелли,у нас разница у деток (если смотреть по линейкам) ровно в месяц)))
пы.пы.сы.
Нелли,посмотрела вторую датку дитенка)))) Поздравляю с недавне прошедшем первым юбилеем крохи)
Напиши объявку и повесь возле лифта)))) Именно с указанием этажности)))))))))))
пы.сы.
Нелли,у нас разница у деток (если смотреть по линейкам) ровно в месяц)))
пы.пы.сы.
Нелли,посмотрела вторую датку дитенка)))) Поздравляю с недавне прошедшем первым юбилеем крохи)
svetiksvetik
Я люблю воих малышей
Вчера я шла в соседний дом под окнами нашего дома и увидела все эти "прелести" под окнами , и мне тут же захотелось заставить этих "умников" поубирать за собой . неужели у людей нет мозгов , для того чтоб выбрасить в мусор отходы своей бурной жизни ? обидно , что скоро мы деградируем совсем и будем жить как в рекламе про помойку .
НЕЛЛИ , а у вас на какую сторону окна ?
- Статус