неленивая...я б сказала точно!!!
он скорее у мамы ) ребенку он чаще навязывается
ничем не хочет заниматься....значит не встретил то, чем хочет )
сами занимаетесь? или просто играете для удовольствия? или фанатизм в том, что ребенок занимается?
Музыкальные школы Минска
- Автор темы Верона
- Дата начала
- Статус
ничем не хочет заниматься....значит не встретил то, чем хочет )
Танюша_, старшая уже сама ездит 
возить надо только младшую
А вообще, как то же у подруги сын занимался музыкой и хоккеем? получалось совмещать же, вот и я надеюсь
мне просто нравится, что у ребенка получается, что ей самой хочется вечером новую песню поучить, что она учится слушать музыку, что знает музыкальные инструменты, что не смотря на то, что она левша, работает и правая ручка, что она стала менее застенчивая, что она уже может выйти перед кучей взрослых людей и что то сыграть (год назад ее и силой в зал втолкнуть нельзя было) ну и кучу всего могу еще написать
возить надо только младшую
А вообще, как то же у подруги сын занимался музыкой и хоккеем? получалось совмещать же, вот и я надеюсь
это
мне просто нравится, что у ребенка получается, что ей самой хочется вечером новую песню поучить, что она учится слушать музыку, что знает музыкальные инструменты, что не смотря на то, что она левша, работает и правая ручка, что она стала менее застенчивая, что она уже может выйти перед кучей взрослых людей и что то сыграть (год назад ее и силой в зал втолкнуть нельзя было) ну и кучу всего могу еще написать 
RbIgik, всё зависит от того, как заниматься. вот у Саши 6 тренировок в неделю и это не предел, музыка в 3 классе 2 раза в неделю (удалось совместить сольфеджио и скрипку в один день). Вот как нормально совместить? Педагоги ведь тоже не всегда могут предложить нам удобное для нас время.
ну... Хоккей был каждый день, музыка то же
все было серьезно и турниры и конкурсы (да и места детка занимала)Ну и потом, не знаю как у вас, но, например, моя старшая, самостоятельно уроки не делала, вернее делала, но ооочень долго, если я в соседней комнате- тогда все быстро получалось, а тааак
Т.е. после школы я ее время загружала всевозможными занятиями (очень уж она у меня увлекающаяся личность), а уроки оставались на вечер.Разница у меня между детьми большая, сейчас старшая самостоятельная девица уже, и можно уделить время младшей
RbIgik,это скорее гордость и радость за ребенка и его достижения))) фанатизм по мне по-другому выглядит. Классно, когда мама это замечает и еще когда детю это говорит, это сильно поддерживает в желании двигаться дальше.
Левши кстати...оч хороши в музыке)) тем более, что у вас скрипачка ж?
Левши кстати...оч хороши в музыке)) тем более, что у вас скрипачка ж?
да, скрипочка
Не знаю насколько хорошо, но далеко не все педагоги в ДМШ берут левшей
Последнее редактирование:
правда?)) оч. интересно. Я свою левшу боялась вести в музыкалку - почти уверена была, что не возьмут почему-то по этой причине.
не обижайся, но думаю, что на серьезном уровне это совместить невозможно никак.
Про спокойное или тревожное отношение к вунденкиндам. Вот мой ни разу не вундеркинд, но ему нравится играть в оркесте, он никогда не стремился быть солистом (психофизика совсем не та), а в оркесте аж балдеет. А будет ли нравится бывшему вундеркинду играть в оркестре, если он уже привык быть на первом плане, привык ко всеобщему восищению и т.п. - вот в чем вопрос.
Мне кажется, что от нашего к ним осторожного или тревожного отношения мало что зависит. Есть дети, которые наделены талантом в той или иной сфере, и их талант проявляется в раннем возрасте. Как дальше сложится судьба такого ребенка - никому неизвестно, "нам не дано предугадать", как говорится. Да я и не вижу смысла беспокоиться или тревожится об этом. Я просто восхищаюсь тем, как он сейчас играет. Восхищаемся же мы талантливой игрой взрослых. Так почему же не менее талантливое исполнение 8-илетнего ребенка должно вызывать не восхищение, а опасение и тревогу? А вдруг именно у этого мальчика будет все замечательно? Возможно, это будет второй Вадик Репин? А может быть будет просто играть в оркестре или вообще не станет музыкантом.
Не факт, что он непременно будет играть в оркестре. Часто бывшие юные дарования реализуют себя в различных камерных составах, ансамблях т.е. Может быть менее популярная ниша, но тоже востребованная.
Честно говоря, впервые слышу о том, что в музыке левши лучше, чем "правши"
Чисто теоретически - да, у струнников-левшей в виду развитой мелкой моторики левой руки должна быть более чистая интонация, так сказать. Но не всегда именно так и бывает. Доводилось слышать левшей-струнников, которые играли весьма фальшиво, и наоборот.возможно тут не от ведущей руки зависит
и да же не возможно, а скорее всего Смотря что ты понимаешь под серьезным уровнем
Хоккеем у подруги сын занимался и занимается ооочень серьезно
Музыкой то же, просто после окончания музыкальной школы (хотя и на Республиканских конкурсах он занимал первые места, да же в Питере на конкурсе он занял какое то призовое место) РЕ выбрал спорт, а не дальнейшее обучение музыкой
Хотя он сказал- если бы скрипачам платили столько, сколько хоккеистам, может и стал бы музыкантом я когда вела дочь на прослушивание, сказала, что мы пока не определились с рукой, она и правой и левой владеет
Не могу правда сказать, что тогда это было далеко от истины, но все же сейчас вижу, что дочь однозначно левша Танюша_, ну, в хоккее практически то же самое- лед и земля каждый день
Мама нанимала няню на машине
Чувствую мне придется искать человека с машиной, который будет "на подхвате".
И у нас не художественная, а спортивная гимнастика, т.е. она, слава богу, не настолько "ранняя"
Ай, будет день, будет и пища
каждый деньМама нанимала няню на машине
Чувствую мне придется искать человека с машиной, который будет "на подхвате".
И у нас не художественная, а спортивная гимнастика
, т.е. она, слава богу, не настолько "ранняя" Ай, будет день, будет и пища
Танюша_, недавно сидели у подруги дома, Данька пришел возмущенный, что никто так и не вышел играть в футбол из друзей, все очень заняты, проскочил мимо нас, и в комнату, через минуту слышим- играет, потом вышел, говорит- тАк хорошо нервы успокаивает Да и вообще иногда прихожу к ним, РЕ за столом сидит или на компе играет, или уроки делает, а у него Бетховен фоном служит , причем это Подросток )))))
Наверно стОит заниматься музыкой да же ради того, что РЕ умел ее Слышать и Слушать Да и вообще это Развитие и моторики, и концентрации внимания, и психологическое
Да и вообще иногда прихожу к ним, РЕ за столом сидит или на компе играет, или уроки делает, а у него Бетховен фоном служит , причем это Подросток )))))Наверно стОит заниматься музыкой да же ради того, что РЕ умел ее Слышать и Слушать
Да и вообще это Развитие и моторики, и концентрации внимания, и психологическое 
Вишня-черешня
я - песец. И я пришел.
я играю, аккордеон, для себя)) + синтезатор потихоньку.
Ребеночка при просмотре ролика Линдси Стирлинг заявила - вот, мне будет двадцать - я тоже буду так играть! Т.е. в данный момент она себя видит со скрипкой. Что будет дальше время покажет.
Вишня-черешня
я - песец. И я пришел.
Танюша_, среди моих знакомых тоже много таких) Но тех, кто играет, а у двоих даже свои группы (не как основное занятие) - больше) Тем паче я в отношении своего ребенка планов пока не строю. Будет музыкантом - на здоровье, захочет быть программистом - да всегда пожалуйста.
Нуууу, большая часть детей, которые занимаются танцами- в будущем никак не связывает свою жизнь с танцами, зачем водить?
Мне например очень нравится наша педагог- она учит Любить музыку и заинтересовывает ре какими то сравнениями- Вот посмотри, руку надо вот тАк держать, представляешь- у тебя на руке бабочка сидит и она должна Взлететь, а у тебя она упасть, бедная, может, или: там дождик, там ночка темная, а тут- светлая, ой я могу долго рассказывать, самое приятное, что и ре интересно. Тут как в школе- многое от педагога зависит, кто то учит Любить музыку, а кто-то просто- отзанимался и иди.
RbIgik, дело не в том, что связывают или нет. Если люди играют для себя, то это оно. Если после 7 лет обучение люди не берут в руки инструмент больше никогда - просто жалко времени. Хотя любовь к музыке - это хорошо. Но не будет ли жаль времени.
Я, кстати, никого не убеждаю. Вот просто мы стали перед выбором или или.
Я, кстати, никого не убеждаю. Вот просто мы стали перед выбором или или.
- Статус