Нервные мамочки..
- Автор темы vera2007
- Дата начала
Знаете, хочу всем сказать спасибо! вот читаю, например, стасю, и понимаю - что вопрос не в ребенке ни разу! вопрос только во взрослом, нет у родителей времени и, главное, желания найти слов, методов взаимодействия со своим чадом, не могут найти вариант, когда информация дойдет до ребенка....и на самом деле - лучше пендель и пусть он делает из страха..о чем мы тогда вообще говорим?
и не водить в магазины-рестораны-гости, а только на детскую площадку - это тоже не выход.
...на чьем фоне вы так хорошо выглядите. Правда?
Да, бывает, что нет сил и времени, и не всегда получается быть идеальной мамой. И бывает, что сначала "надо!", а объяснения уже потом. Да и не в подзатыльниках дело, честно говоря. Есть масса других способов воздействия ничуть не лучше, хоть и без физического насилияВишенка, мне кажется, что у нас очень часто встречается проблема непоследовательности. Когда мама несколько раз повторяет, грозиться. не делает то, чем угрожает (будешь обсыпаться песком - пойдёшь домой), ещё пара повторений, а потом наказывает иначе (шлепок или ещё что-то).
Мне в своё время понравились импортные передачи "няня спешит на помощь" именно то, как они объясняли важность режима определённого и последовательности действий.
Мне в своё время понравились импортные передачи "няня спешит на помощь" именно то, как они объясняли важность режима определённого и последовательности действий.
Зачем так сгущать краски? Вы искренне полагаете, что все якобы "расписавшиеся в своём бессилии" мамы-шлёпальщицы дают такооооого пенделя, что дитя тресётся от страха и безропотно бежит в ванную чистить зубы?
Педагогическое бессилие - это прикрикивать и давать подзатыльники собственному ребенку.
А с няней оставляют умные люди, которые не видят смысла нахождения маленького ребенка во взрослой компании. Зачем провоцировать проблемы и потом мужественно решать их, доведя ребенка до слез шлепком, тащить его насильно к бабушке, которая будет занята взрослыми гостями?
Всему свое время - подрастет, сам поедет.
Так может, и без пенделя могло обойтись?
Знаешь, мне вот сейчас подумалось, что наказание по сути своей вообще дело бессмысленное. Результат будет совсем не тот, какого хотелось бы.
а мне то это зачем чей-то фон?? к моему счастью, дети уже не в том возрасте, когда шлепок - выход..но просто многое я делала наперекор, например, советам отца, который тоже считал, что я развожу маркизеты с ребенком - а так дал ему в лоб, показал, кто сильнейший и вперед..и мой папа так реально считает.
да, если он стоит на обрыве и не понимает, что упадет - объяснять глупо, но если вопрос в чистке зубов - тут-то подзатыльник к чему???
жаль, что вы смысла темы, вишенка, не поняли..пис вам.
меня удивляет этот уже не впервые всплывающий лейтмотив: если мама не бьёт, то она 100 пудов творит что-то похуже (чили соус, психологический террор, тёмный туалет и прочее такое), а уж если небъющая мама советует что-то для выхода из критической ситуации без использования шлепка, то сразу же "вы не знаете моего ребёнка! с ним не прокатит! с ним только шлепки! я сама от этого страдаю, но все мы неидеальны" и прочее.
Кстати, всё забываю сказать, что я не бью, но это потому, что не сумею шлёпнуть от силы, а не от слабости. Битьё от мамской педагогической слабости это как-то совсем уж скушно что ли...
Наблюдала я и целительное действие умного шлепка в семье священника. С обоснованием. Впечатлилась. Но поверьте это сильно не одно и то же, если сравнивать со съехавшей с катушек мамашкой. Надо как-то работать над собой всё таки, а не прикрываться "у меня такой деть!". Енто ж стимул стать круче!Velca, если к бабуле гнали не шлепками, то это таки в отдельную тему. Общение поколений и организация этого общения - моё хобби. И несколько лет в этих орг работах убедили меня в том, что метод кнута и метод пряника не ведут тут к хорошим результатам. Если бабка на своём юбилее перед народом хочет внука продемонстрировать, а весь остальной год он её притомляет своим присутствием, то я б себя не уважала, если б заставляла этого внука этой бабуле "уважение" выказывать.
Вишенка, не совсем. Определённые действия должны вести за собой определённые последствия. Вопрос в том, как наказывать так, чтобы подобное не повторялась. Я стараюсь сказать своему ребёнку, за что он будет наказан, за кой поступок и что именно мне в поступке не нравится. У нас наказания - идти в комнату или на стул сидеть и думать. потом ещё раз можем обсудить поступок.
И я стараюсь не угрожать в пустую. Сказала, что пойдём домой - пойдём, сказала, что выключу мультик - выключаю и т.д.
И я стараюсь не угрожать в пустую. Сказала, что пойдём домой - пойдём, сказала, что выключу мультик - выключаю и т.д.
я бы добавила еще "и состоятельные", как бы не у всех умных есть лишних 10 баксов
Честно, мне искренне непонятна проблема. Что такого может быть в отношениях, что ре может не хотеть к бабушке. И чем таким будет занята бабушка, что не найдет времени для ребенка? И зачем вообще идти в гости к бабушке, если отношения вот такие. Не понимаю.
А у всех дети беспроблемно остаются с няняй?
Я вот не вижу смысла в няне, если мой ребенок ни за что не останется с чужой тетей. И да, поедет порой он, куда мне нужно, ибо другого выхода у меня нет.
Да причем тут отношения? Может ребенку просто больше хочется вот сейчас на компьютере поиграть или в такую игрушку, какую к бабушке не возьмешь. А бабушка может быть самая замечательная, и приезд внука для нее - лучший подарок.
Не повторяется? Я за более-менее серьезные проступки не наказываю, ну, могу поругать и даже покричать-повозмущаться - надо же выпустить пар, но потом мы сидим и разговариваем - что, как, зачем и почему так делать нельзя. Не могу сказать, что всегда помогает, но в процентах 70% - да. А, еще у нас приветствуется чистосердечное признание. В этом случае даже и не ругаю.
Например, не разговаривает. Ремень по сравнению с этим - мелочь.
Но ведь неидеальны? Или все "небьющие" - точно без греха и могут смело побивать камнями всех шлепающих? А это тут местами наблюдается
это не может не радовать!
Вишенка, как правило не повторяется. Я наказываю редко. Но если кто-то бьётся, ругается - то следует наказание - виновник отстраняется от игры. Так же я наказываю за обещанное и не сделанное - нет развлечений, пока не сделается.
Что я стараюсь донести до детей с самого раннего возраста - существования системы компромиссов между членами семьи, что у каждого есть свои интересы и хотелки и надо учиться подстраиваться под друг друга.
Что я стараюсь донести до детей с самого раннего возраста - существования системы компромиссов между членами семьи, что у каждого есть свои интересы и хотелки и надо учиться подстраиваться под друг друга.
Если убегание, то, наверное, не поняла.
А я не люблю подобные походы (например ДР свекрови), когда в доме одни взрослые, плюс доча старшая росла ооочень шустрым РЕ. Она конечно знала и понимала слово- нельзя, НО я не хотела что бы она служила развлечением для взрослых типа- утю-тюююю, какая хорошенькая, а потом все садятся за стол и ре реально скучно и нечего там делать. Поэтому подобные походы у нас не затягивались по времени. А пообщаться с РЕ- всегда пожалуйста- берите, гуляйте, в театр ходите, в зоопарк возите, без проблем.
А если да же не ДР, то времяприпровождение детей дома у бабушки всегда сводилось к одному- бабушка занимается своими делами, а дочке вываливаются старые фломастеры, альбомы- рисуй или телевизор нон-стоп. Это для моей то старшей, которая и пяти минут на месте усидеть не могла.