завтра посмотрю, не помню уже
FialCa, а учитель же должен пояснять, как выполнить дз.
- Статус
FialCa, а учитель же должен пояснять, как выполнить дз.
Если не совпадет ,что делать будете?
Девочки, это только меня трясет? Кто-нибудь делал контурные карты по истории?
В атласе на разных страницах ообозначены районы появления земледелия и животноводства, а в контурной надо: сначала обозначит крупнейшие реки, потом зеленой линией обвести районы земледелия и подписать растения, потом коричневой - районы животноводства и подписать животных. Мы, конечно, криворукие, но... млять, КАК это вообще можно сделать? Если районы совпадают некоторые? Двойной линией обводить? Как ту же Сардинию обвести, например? Где писать эти растения и этих животных? КАК, ёлки, это все вместе уместить?
Радует, что старший, который хорошо знает историю, тоже ненавидел контурные карты и пр., его подружка - победитель всероса по истории - тоже.
В атласе на разных страницах ообозначены районы появления земледелия и животноводства, а в контурной надо: сначала обозначит крупнейшие реки, потом зеленой линией обвести районы земледелия и подписать растения, потом коричневой - районы животноводства и подписать животных. Мы, конечно, криворукие, но... млять, КАК это вообще можно сделать? Если районы совпадают некоторые? Двойной линией обводить? Как ту же Сардинию обвести, например? Где писать эти растения и этих животных? КАК, ёлки, это все вместе уместить?
Радует, что старший, который хорошо знает историю, тоже ненавидел контурные карты и пр., его подружка - победитель всероса по истории - тоже.
Тасана,у нас этого еще не было. вот чувствую, что будем на работе их коллективно красить).Ну не сможет мой левша да еще с плохим зрением это изобразить. У него все эти точки сливаются. В прошлый раз жаловался, что не видит кружочков он видит их линией.И терять время на всякую фигню считаю ненужным. Карты беру на себя. Пусть лучше на английский спокойно сходит или на танцы. Я рисую, он потом показывает и рассказывает что там изображено.Возможно это непедагогично, но жалко времени ребенка
Тасана, дочка в картах обводит двойной, тройной и тд линией одни и те же участки. Если текст не вмещается, то пишет на полях и проводит стрелку к нужному участку. В моем детстве так же было, и участки пересекались, и текст не вмещался, я так же делала. Иначе не знаю как.
Еще вспомнила, я ставила цифры в узких местах, а цифры расшифроваала внизу страницы
Еще вспомнила, я ставила цифры в узких местах, а цифры расшифроваала внизу страницы
даже не знаю. может и должен. а может там все на поверхности, а я не догоняю )))
дочь сегодня попробует узнать
Watch and wait
Well-known member
а нам даже контурные карты сказали не покупать)))))поэтому меня не трясёт
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
Тасана, наши постоянно сдают эти карты на проверку, дома их не бывает фактически. но вообще, конечно, есть повод возмутиться. эти стрёмные задания хуже керосину.
у нас месяц не на каждом уроке, но всё же, русский язык будет вести студент-практикант. у меня какое-то двоякое ощущение от учёбы. я чего-то не того ждала от гимназии, думала, дым из ушей будет идти от напряжения, а пока только требования к оформлению дневника - серьёзные.
и ни одной оценки по английскому. я в растерянности...
у нас месяц не на каждом уроке, но всё же, русский язык будет вести студент-практикант. у меня какое-то двоякое ощущение от учёбы. я чего-то не того ждала от гимназии, думала, дым из ушей будет идти от напряжения, а пока только требования к оформлению дневника - серьёзные.
и ни одной оценки по английскому. я в растерянности...
Аллилуйя! Завидую.
У моего хорошее зрение, но он не видит этих малюпусиков.
ка обвести малюсенький остров, который сливается с другим малюсеньким островом?
Короче, нам будет плохая оценка за всю эту лажу, потому что получилась реальная мазня.
Мы не можем (ни он, ни я) меленько написать кучу названий растений (полей там никаких нет)
Тасана, может для таких целей купить капиллярные цветные ручки? очень тоненько пишут. хоть какое то решение ...
если нет полей, где можно дописать, может воспользоваться листиком-стикером? проставить цветной ручкой номерки на карте (голубой - реки, зеленой - растения и тд), а на стикере подписать (на голубом стикере -реки) и прилепить на страницу карты.
если нет полей, где можно дописать, может воспользоваться листиком-стикером? проставить цветной ручкой номерки на карте (голубой - реки, зеленой - растения и тд), а на стикере подписать (на голубом стикере -реки) и прилепить на страницу карты.
Последнее редактирование:
Тасана, + мильен про контурные карты! Тоже уже потрясывает...Хоть София и любит всякое такое творчество- но это ж ужас!
Марфа Васильевна, про английский конечно странно...У нас практически ежедневно оценки по нему. По матеше иногда бывает и две оценки за урок...и не всегда сильно радостные:biggrin:...А вообще да, и требования, и оценивание ужесточились по сравнению с младшей школой. София пока в легком шоке, но привыкает...Я тоже))..
Марфа Васильевна, про английский конечно странно...У нас практически ежедневно оценки по нему. По матеше иногда бывает и две оценки за урок...и не всегда сильно радостные:biggrin:...А вообще да, и требования, и оценивание ужесточились по сравнению с младшей школой. София пока в легком шоке, но привыкает...Я тоже))..
Да поздно уже - испортили
У нас нет рабочей тетради, наши написали уже два теста, один тест мой плохо написал, второй... не знаю как. Мы уже земледелие с животноводством "прошли" и тест был по всему ентому. Блин, не история, а картография какая-то.
Наверное у нас это семейное, я тоже очень любила историю, но контурные карты это не про меня - я в принципе такое мелкое неспособна обводить, а уж аккуратно... это ни не про меня, не про старшего. Муж только если...
Watch and wait
Well-known member
А я ,снегурочка,было расстроилась по -началу,что ни карт тебе ни рабочих тетрадей.))))
у нас в нач.школе были изначально жёсткие требования,поэтому к оценкам никаких вопросов,удивляет количество самостоятельных,проверочных работ и диктантов.Это,да.
Ребёнок любит мову и учителя,но из 3 работ,две написаны на 7 и 8.Расстроилась. Но грамматика,явно не её.И тут надо принять эту реальность, что крайне тяжело)))
ну дык не всю же карту испортили
))Watch and wait
Well-known member
у нас всё оперативно-на следующий урок,так же было и в младшей школе.
Watch and wait, а меня вот кол-во самостоятельных не удивляет...в младшей школе София их практически ежедневно писала- привыкла))..
По языкам ( русс. и бел) уже и по 6 отхватила- в шоке и непонятках была)))..Обычно очень хорошо давались. Ну, думаю привыкнет и к учителям разным и к требованиям новым..втянется!
По языкам ( русс. и бел) уже и по 6 отхватила- в шоке и непонятках была)))..Обычно очень хорошо давались. Ну, думаю привыкнет и к учителям разным и к требованиям новым..втянется!
- Статус