К основному содержимому

Первоклашечка 2013. Архив

Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Veter, правильно)))
Еще в комнате 3 лампочки за дверью 3 выключателя этих лампочек. Как 1 раз выходя из комнаты для манипуляций с выключателятелями определить какой выключатель от какой лампочки. (подсматривать из-за двери нельзя).
 
сашка на днях мне написала стих, правда с ошибками:)))
с мамой мультики смотрю,
маму очень я люблю
подарю я ей подарок
поцелую в щечку и скажу ей
я тебя люблю/
 
3 лампочки за дверью 3 выключателя
о, эту помню с универа ) только в современных энергосберегающих реалиях надо уточнять, что лампочки накаливания ))
нужно включить 1 и 2, подождать минут 5, 1 выключить. зайти в комнатуи соотнести: одна лампа будет гореть, в другой будет горячая лампочка, ну а третья - не горит и холодная.
 
Софка задачку с тортом по-другому решила, крестом, а потом друг на друга по полторта ставишь и режешь :) это в белавиа в самолете было, то ли с сыром, то ли еще с чем
 
сашка на днях мне написала стих, правда с ошибками
Мило :)
моя Сашка нам с мужем по очереди пишет по 3 штуки в день... для нас в них уже нет такой ценности, какая была раньше)))) она напишет, а потом наклейками расклеит еще.... лежала стопка на столе, а потом я попросила ее их немного разобрать и выбросить те, что ЕЙ не жалко :))) тем, что жалко мне - отдельно лежат :)

Слушайте, у нас тож контрольные во вт и в ср. а как готовиться-то? я учительницу уже очень давно не видела, а звонить мне почему-то неудобно....
 
у нас тож контрольные во вт и в ср. а как готовиться-то?
Выспаться хорошенько и пойти в хорошем настроении. Как ещё? Они целый год готовились. У нас тоже во вт.и ср.. Может, это у всех так?
 
у нас среда письмо, математика 20го, ну и чтение всю неделю будет. Мы на выхах пописали чутка, математику примеры с планшета, ибо разик ошиблась на проверочной, ну и все. Почитала она сама, хочет первой быть :)
 
sofiko, а у вас можно быть первой?
У нас прямо под запретом это слово, ОЦЕНОК НЕТ! ПЕРВЫХ и ПОСЛЕДНИХ нет! НИКАКИХ ГРАМОТ ЛУЧШИМ! Мы учимся и результат - это нечто личное ни с кем не сравнимое дело.
На родительских собраниях тоже самое - у нас 12% детей справилось с этим заданием отройте папки (тетрадь или т.д.) и посмотрите как с ним справился ваш ребенок. И так далее по всем контрольным, списываниям самостоятельным и т.д. понять кто на каком МЕСТЕ - просто не реально. У нас и дети сами не ориентируются - мы с другими мамами пытали уже как могли. Есть пара явно отстающих чьи ФИО постоянно фигурируют в рассказах - это он не выучил, это тот не сделал, этот то забыл и да эти дети всегда (4 человека) одни и те же. Но по остальным понять никак нельзя.
Я честно признаюсь думала что у всех так и поэтому спецом оценок нет чтобы дети, учились учиться не для оценок и лучше всех, а учились в процессе самосовершенствования учиться (я делаю лучше чем я это делал месяц назад).
 
Последнее редактирование:
Glory, у нас есть соревновательный принцип. Они к примеру знают кто быстро читает и сами чуть ли не ходуном ходят неподалеку, что узнать кто больше. Таких 3 человека. По математике встают у кого все правильно и им хлопают. Плюс медальный зачет вывешен, у кого 20 подарок, но медали дают не только за учебу, за старательность, прогресс и т.п., в общем все это складывается, и вроде акцента не делается, но и всем все понятно. Но повторюсь, у моей реальный дикий интерес к соревновательности, она прям все запоминает кто лучше, кто хуже и т.п., поэтому может и на слуху все, другой не страдает этаким качеством, так и разговоров нет. Моя в соревнованиях расцветает, оценки ей нужны, похвалы тож. Такой ребенок.

Вот в теннис играли, сначала тренер не ставил оценок и никого не выделял, моя там мучалась, особо не хотела ходить, я уж записала ее в неспортивные, после болезни попали к другому тренеру, оценки, наклейки, группа сильнейших и тыпы, ребенок расцвел, ее выделили, предлагают усиленные тренировки. Может этл и не самая лучшая мотивация быть лучше всех, но у моей она присутствует помимо внешних факторов, изначально.

купила ж ей книжку математика в твоих руках, говорю: вот оно, твое секретное оружие, если прорешаешь за лето всю, будешь непобедима :D решает и просит объяснить, это ж оружие, секретное, сильнейшее, умора.
 
sofiko, да мне самой бы хотелось понимать на каком свете мы находимся. Надо ли на что-то наседать или и так все хорошо? Потому что я не сторонник перфекционизма, но и упускать ничего не хочется.
 
Glory, я вас понимаю, сама по этому интересуюсь, но бесед конкретно с учителем об общей успеваемости не было, есть портфолио на каждого, есть медальный зачет и предметы (к примеру, медали по математике, письму и т.п.) и есть ее рассказы.

Наверное, я бы спросила в конце года, как мой ребенок на фоне остальных, без фамилий. Если б совсем в неведении была. Но как-то я и так все знаю.
 
sofiko, у нас собственно я чужой портфолио как вы называете не знаю, медалей и орденов у нас нет. Рассказы у нас всегда про весь коллектив, но как бы понять кто это конкретно хулиганит отвлекается или дразниться тоже не возможно, мне кажется что это не моя, и предпочитаю ее не ругать за этого абстрактного ребенка, но вдруг так все мамы думают тогда какова цель нам об этом рассказывать?

Мне спросить не удобно если честно у нас так нарочито подчеркивается что сравнения не уместны, что меня хватает только на вопросы "как вы считаете как у нас дела?"
 
Glory, портфолио тож только наш знаю, там все ошибки можно посмотреть и разобрать, если надо, но конеш кто шибко хочет, может украдкой чужой глянуть, кто там разберется, чью папку мамка листает, но я другие не смотрела. А так тяжко в неведении, мне нужно знать для понимания, вот к примеру, н когда б не подумала, что у моей в математике хорошо, ну вот честно даже бы не осознала. А щас допзанятия подбираю с учетом этого. Все-таки б поговорила как-то, илм попросила совета, чем дополнительно заниматься с учетом способностей.
 
но вдруг так все мамы думают тогда какова цель нам об этом рассказывать?
у нас примерно так же. но каждой маме про ее ребенка, что плохо и хорошо- все говорится. так что не волнуйтесь зря.
 
У нас на собрании объявили общие результаты класса, если правильно запомнила, письмо лучше, чем математика, а я то думала, что наоборот будет))). И каждому родителю уже результаты ребенка за учебный год, не учитывая контрольных. Примерно, четверть - высокий уровень и по письму, и по математике (у нас пять уровней), у остальных и высокий, и достаточный уровень, несколько средних уровней. Но в целом результаты за первый класс не очень, а второй класс сложнее.
 
Софке дали стишок выпускной со смыслом
Типа долго нас писать учили, и вот через год кое-как научили, смеюсь прямо
 
у нас успехи детей отмечаются при всех, но без сравнения с другими. лучших-худших нет, каждый может постараться и быть отмеченным. меня положение ребенка на фоне остальных вообще не интересует: сыну нравится учится и сейчас он лучше себя сентябрьского, и это успех :)
 
у нас сегодня собрание. главное не заработаться и не забыть:)))
 
Rovba, мы Вам напомним ;)

у нас контрольная по математике... надеюсь на лучшее, готовлюсь к худшему.
 
У нас одних я смотрю все контрольные на следующей неделе 21 математика, 22 письмо и всю неделю следующую проверка техники чтения, еще в какой-то день мат диктант.
 
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Назад
Сверху