Первоклашечка 2013. Архив

[Mara]

Хороший метод деления, я в уме всегда им пользуюсь, а не столбиком). Только 76:2, например, раскладываю на 70 и 6, а 46:2 и так они не раскладывают, сразу на 2 делят).

А стих по английскому веселый, дети любят такие дурацкие стихи, хорошо запоминают и сами подобное сочиняют).

 

[Coraline]

Mara, Ну так 46 на 2 и так можно поделить, но все равно они раскладывают. Должны, по идее.

 

[Mara]

Coraline, спросила у сына, не раскладывают 46.


Недавно смотрела впечатления американцев от советских мультфильмов, все понравились, но огромное удивления вызвал курящий волк)), наверное, подумали, что курил автор), и чебурашку не поняли, показался очень страшным зверьком.

 

[Coraline]

Mara, Ну хоть это хорошо

Да наши мультики не сильно далеко ушли от стихотворений про ежа и ужа, или кто там (мы еще не читали )) ).

 

[Софьяша]

Девочки, а как ваших учили делить трехзначные числа на двузначные?...

 

[Coraline]

Софьяша, Мы пока трехзначные не делили )) Но в теме школьных будней сказали, что столбиком делить будут ближе к концу четверти.

 

[Natalia]

Мы не делили
Пока двухзначные "калечным" способом проходят

 

[Софьяша]

Coraline,
Natalia, я тут на пару дней уезжала...Приехала, открыла тетрадь- вижу делят уже трехзначные на двузначные...Примеров много задали на дом и все правильно поделено, но не уголком)))...Вот мне и интересно, как им объясняют...Дочка пришла с танцев поздно и уставшая...Сказала " ой, мама, я тебе завтра утром все объясню, раз ты сама ничего не понимаешь:biggrin:

Пы:Сы: муж быстренько поискал задачи и примеры в нете за 6-7-8 класс...Сказал, что до 9 класса можно спать спокойно- он все это еще помнит:biggrin:...

 

[Rovba]

про нир. Сашку сняли сегодня с уроков, она третья выступает, прогоняли полностью все. Сидела комиссия из пяти человек. Во как все серьезно то... сказали не спешить, но сашка действительно сильно быстро все рассказывает, чтобы в свои семь минут вложиться... правда, она слышала выступление только двух чел до нее, потом ее отправили сразу на урок. Сказала понравилась работа, как кешу учили говорить гав. Работа не удалась в плане учебы, не научили, но сама работа понравилась, веселая

С этой недели у нас плата за оценки. Сашка от 8 вверх плюс деньги написала, от 7вниз минус. Счас не вспомню, какой она там прайс написала, но мне понравилось. Правда можно будет разориться, но я согласилась. Таким образом она будет откладывать на собаку, ты ведь мама, не будешь копить, вот я отложу деньги с др и буду зарабатывать оценками...

Про деление. Спросила, у нас такой же метод. Для меня он тоже каличный. Показала столбиком. Пока трехзначных в тетради не увидела.

 

[kresh]

Правда можно будет разориться, но я согласилась.

Дочка первую четверть тоже зарабатывала, потом сократили прайс на текущие оценки и оставили ток четвертные и контрольные. Копит на ноутбук))

У нас в классе опять карантин, вернее два... грипп и вши. Достали уже... опять будем хранить верхнюю одежду в пакетах и тратить по полтора часа на проверку головы... И начинается все с одних и тех же детей

Про деление- тот же способ что и у всех 46:2 раскладывают на 40:2+ 6:2

 

[Parole]

kresh, У нас такой
http://oz.by/books/more10157710.html
Я покупала в книжном за 126 тыс. Сегодня видела в книжном на Московской гораздо дешевле.
Там толстая книга. По нашей программе, с заданиями и упражнениями. Есть еще словарные слова за каждый класс.
.

нежно люблю ее. Жаль что по бел. нет такой же

Наш любимый спектакль

Он же грустный? Никак не могу решиться на него, призрак "Белого Бима" преследует.

 

[Coraline]

Parole, Про собак? Нет, он не такой грустный, как Бим И все хорошо заканчивается, насколько помню

 

[birch]

Народ подскажите: Рассказ шиворот-навыворот Вопрос 4 Нравится ли автору его герой? Почему?

 

[aist]

открыла сегодня тетрадь по математике .... и не поверила своим глазам - 3:4=0 (ост3)....что это???? а еще на 10стр учебника эта картинка с яблоками и людьми. Т.е. никто ничего не получил и эти яблоки просто остались лежать на тарелке?? о, Боги!!!

Glory, ну, вот я тоже не смогла ответить. но, скорее ответ - не нравится, потому что, вместо того, чтобы быть послушным мальчиком, он мечтает....))))))

 

[birch]

aist, так это правильно если делимое меньше делителя то целое равно 0.

 

[юлия75]

aist,вот о чем я писала несколько страниц назад. зачем путать детей. я ж как нормальный человек уже давно объяснила деление через 0 и после запятой. У ребенка шок и разрыв шаблона теперь. какой идиот писал этот учебник. Многие в классе деление с остатком не догнали, а тут прям высшая математика.

Glory,ну как бы и правильно, только объяснено ж там не так просто. а завернуто как-то.

 

[birch]

юлия75, что в ней высшего? Вы меня убиваете товарищи, десятичные (или может простые) дроби вы объяснили, а деление с остатком нет?

 

[aist]

Glory, ну вот я , реально, Такого не помню. Причем, допускаю, что дети ,не знающие деление меньшего на большее, как мы(после запятой), воспринимают это нормальнее))

 

[Mara]

открыла сегодня тетрадь по математике .... и не поверила своим глазам - 3:4=0 (ост3)....что это???? а еще на 10стр учебника эта картинка с яблоками и людьми. Т.е. никто ничего не получил и эти яблоки просто остались лежать на тарелке?? о, Боги!!!

А какой ответ должен быть? Не понимаю вашего удивления.
Я помню в начальной школе этот остаток, потому что необычно было в ответе еще и слово писать, но чтобы это потом мешало дальнейшему пониманию математики, не помню).

 

[elena.garanina]

Простите, но лично я очень хорошо помню свою начальную школу. И мы проходили деление с остатком, и записывали так же. Как можно научить ребёнка делить в столбик, если не знать смысла остатка.
72 : 2
Как ребёнок разделит 7 на 2. Он скажет не делится, если вы скажете что 7 - это 6 : 2 и 1. Так это и есть остаток. Не торопитесь бежать впереди паровоза.
Скорость понимания зависит от ребёнка. У меня примерно 7 человек поняли на 1 первом уроке, с остальными отрабатывала на след уроках. Итог: 4 не догнали, но они и 5 + 7 не догнали и читают 20 слов в минуту. Так что теперь говорить, что учитель плохо объяснил?

Когда начинается тема деление в столбик, 1 что отрабатывается - это количество чисел в ответе. Например: 595 : 5 Первое чиисло 5 на 5 делится? Делится, значит считаем цифры и в ответе ставим три точки, значит в ответе будет три цифры. 345 : 5 Первое число, которое делится на 5 - это 34 (дети уже про остаток знают), значит в ответе 2 цифры. Это важно, когда проходят примеры с нулём в ответе. Если это не отработать, то дети нуль просто теряют.
Например:1248:6/208
12
48
48
0
Как-то так