К основному содержимому

Первоклашечка 2013. Архив

Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
у старшей суммировались и выводилась средняя. Но тогда и перешли только на существующую систему оценок. Учителя нам на собрании рассказывая, как будут оцениваться знания, сказали, чтоо на 10 надо сделать идеально всю работу и плюс идеально ответить на три дополнительных вопроса. Надо быть просто сверх... Некоторые учителя сразу сказали, что на 10 и они не знают. А с младшей смотрю, что десяточников много, а если не получишь годовые десятки, так вообще под вопросом поступление((Жесть одним словом. Получается, что девять отлично, но при этом как бы уже и не очень ...у нас в классе это детям и озвучивают. мне так жалко детские нервы(((
 
kelebek, Мне жалко свои :))) Потому что мой ребенок говорит, что 9 - это прекрасная оценка, а я, понимая всю подоплеку, нервничаю :)))
 
kelebek, у нас тоже "9 замечательная оценка, но для поступления лучше 10". Это дичь если честно, по мне и 8 нормальная оценка вполне себе. Ну то есть знания (а что собственно кроме знаний то надо от школы) на достаточном уровне, чтобы спокойно двигаться по программе дальше. 10 - это напряг. А все 10, большой напряг.
 
Согласна. Но у нас проходной фантастический и детей прессуют в школе, что с 9 они не поступят. Моей учиться легко и она часами сидит за тетрадками, я всегда с ужасом думаю, что делают те, кому приходится высиживать попой,кому тяжело. Учатся бесконечно? Я бы уже сменила нашу школу,мелкая и муж упираются.

я начинаю после этого задумываться о том, надо ли нам гимнзаия((((
если у вас хорошая средняя, то может и не надо. проблема в том, что школ хороших реально не много.
 
если у вас хорошая средняя, то может и не надо.
в том то и дело, что средняя не очень, правда, нервы дороже, и мои, и ребенкины
Это дичь если честно, по мне и 8 нормальная оценка вполне себе.
да если бы не поступления, да и так, я безумно рада 8 по матем. Но приходиться напоминать, чтобы не калякала, и не спешила
 
2 оценки (у нас было так в этой четверти) за СР (важные)
если б у всех так считали...
у нас посчитали все проверочные и контрольные 7,8,8,8,8,5 (при этом не учитывали диктанты и самостоятельные на 8,9 есть пара 10 )
итог 7... а ребенок пахал 6,5 дней в неделю... но на это пофиг... лишь бы своя статистика сошлась
 
Последнее редактирование:
kresh, А ты не подходила к учительнице спросить как считается четвертная и соблюдаются ли рекомендации? Вы ж поступать хотели, нужно качать права в таком случае)))
У нас сразу на собрании еще в 3 кл все оговаривалось и в 4 повторили, что считаются КР и СР, и частоповторяющаяся оценка и делится на кол-во. Получается если как у вас 788885, то берется 8. Про контрольные и самостоятельные, что не учитываются, грубейшая ошибка. Можно и к завучу сходить поинтересоваться.
Еще нюанс, если пропустил КР то переписывать ее нельзя потом, оценка день в день идет в журнал. Так что если плохо подготовлен можно прогулять по заявлению)))

Фух мы не поступаем, но нервы деточка все равно трепет. Вечно у нее проблемы, ничего не успевает и т.д., то что-то забудет, то не понимает.
Сегодня залепила: Почему такая длинная 2 четверть? Я глаза вылупила, ведь прошло всего два дня, еще ж только начало. А ей кажется что месяц)))
Перед каникулами наоборот сказала, что 2 месяца так быстро пролетели, что кажется и не учились вовсе.

У дочки оказывается тоже в этой четверти бассейн, я думала в 3 четверти будет. Идти 15 мин в соседнюю 59 школу. В понедельник в 11 сбор, потом бассейн и со всем барахлом в школу на уроки до 17))), благо 4 урока. представляю как моя будет спать на уроках)))

Я стал говорить дочке что я против таких походов, но в бассейн сами не ходим и справку взять не знаю получится ли, врач сменился. Думала сказать на хлорку аллергия, но если потом захотим сами ходить, то не дадут справку.

Что больше всего поражает, что не надо никаких справок!? Придет каждый со своей заразой, лечись потом. после каникул нашли вши у мальчика, еще не хватало чего подцепить.
Но дочка уперлась хочууууу в бассейн с классом.

Короче пока думаю что делать с этим бассейном и как отмазаться.
 
Тут такое дело. 9 - прекрасная оценка, НО - на экзамене этого одного балла до проходного может совершенно не хватить. Поэтому ребенок должен хотя бы "увидеть" задачи, чтобы не сесть и не растеряться.
Повторюсь, если у ребенка годовые "10", то получив на экзамене "9" он все равно проходит.
 
Тасана, А если нет? Откуда я знаю, будут у него все годовые 10, или нет? И если проходной балл будет не 57, как в этом году, а 58 - то простая математика: надо иметь ЧЕТЫРЕ 10 и две девятки. А если 59 - то вообще одну девятку.
 
А если нет? Откуда я знаю, будут у него все годовые 10, или нет? И если проходной балл будет не 57, как в этом году, а 58 - то простая математика: надо иметь ЧЕТЫРЕ 10 и две девятки. А если 59 - то вообще одну девятку.
Сочувствую тебе.
Я лишь среагировала на то, что ребенок, который не ходил на курсы и не видел сборников не поступит. Поступит. Возможно не каждый, но есть такие, которые поступят.
Мне бы на фиг не упала такая нервотрепка с этими десятками-девятками, особенно в случае, когда вопрос не в том, что надо остаться в своей гимназии.
 
Тасана, Ну вот как бы я не говорила о том, что ребенок, который не ходил на курсы и не видел сборников, НЕ поступит. Так что не надо сочувствия, лучше внимательнее читай :) Я говорила о том, что задачи в сборниках и в учебниках - разные по сложности. Поэтому ребенок может РАСТЕРЯТЬСЯ. И что во избежание расстройства от того, что увидел задачу в незнакомом условии, можно хотя бы посмотреть, какие задачи будут на экзамене.

Ну так твоему ребенку и не нужно в гимназию поступать.
 
Тасана, Тогда зачем мне? :))) С моими цитатами? :)

Ладно, я поняла :)
 
Так что не надо сочувствия, лучше внимательнее читай
Я к сожалению, не могу прекратить сочувствовать, это моя реакция.


Ну так твоему ребенку и не нужно в гимназию поступать.
Ну почему же, моему тоже надо, но да, моему не надо "10", достаточно просто сдать экзамены.

Тогда зачем мне? С моими цитатами?
Твоя цитата была последней.
Извини, больше не буду.
 
Тасана, Я имела в виду, что не нужно поступать в общеобразовательную гимназию, как в профильных - я не знаю. Может, там все гораздо проще.
 
С чего ты всё на себя-то тянешь?
Я писала о том, что если ребенок оооочень хорошо учится, то вполне он может поступить и не посещая курсы и не заглядывая в сборники.
О твоёй ситуации я вообще ничего не писала.
 
если проходной балл будет не 57, как в этом году, а 58
ну вот мужу так учитель и сказала, детей поступает много, дети хорошо подготовлены,высокомотивированые, особенно кто из других школ идет, соответственно балл может быть и выше 57. Полная дичь(( ниже бывает только в случае открытия 4-го класса в параллели, что сейчас крайне редко разрешают.
 
kresh, А ты не подходила к учительнице спросить как считается четвертная и соблюдаются ли рекомендации?
Подходила, сразу в тот же день. Толку ноль. Говорила с другими мамами, мой ребенок не один такой. Кому-то вместо 9 поставила 8. Если во второй четверти при тех же стараниях результат будет тот же, то возможно после НГ будем менять класс/школу.
Т.к. если большая часть детей не поступят в гимназию, то ломанутся в соседнюю школу. Мы к ней по прописке не относимся, но как запасной вариант я её рассматриваю.
 
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Назад
Сверху