- Статус
Качество обучения английскому языку вообще печаль. Сейчас решили, что заучивание, проговаривание грамматических оборотов помогает научиться говорить. На самом деле зачастую дети сами не понимают, что они учат, т.к. отсутствует понимание фразы. Вчера 4 часа учили упражнение наизусть, задание по типу вопрос-ответ, как в аудировании. Итог - за 4 часа 4 строчки из 20-ти, т.к. не объяснили грамматическую структуру предложения.
Я во 2-3 классе рисовала ему проекты, в 4-м классе было уже без рисунков, только рассказ.
Какая жесть! Причем тут рисунок к инглишу. Да ещё и в пятом классе. Мне этими рисунками проели всё что можно ещё в начальной школе.
И сейчас продолжают.
Нууу, прежде всего я имею в виду т.н. проэкты
Помню задание в началке сделать "проект" про зверюшку белорусскую. Идея-то ничего. И фотки в Нете тырили, и текст собирали, а чисто технически, чтоб на 10, мне пришлось подключиться: распечатывать в цвете на работе, компоновать-набирать текст (моя тундра в свои нежные годы с компами как бы не дружит, и слава богу, и как бы не обязана). И ради чего столько времени было потрачено? Да, 10, и на память. Я запомнила этот прецедент п.,ч. категорически отказалась впредь этим заниматься
Что касается муз, я и в свои "глубоко за 30" такооое нарисую, что кошмары будут сниться
, Как и 5-клашка моя, которая думает, что рисовать умеет, но на самом деле это не так Или по белязу, напр., было у кого задание: в середине слово "мова", а вокруг типа "прырода", "культура" и т.п., надо было объединить и сообщение составить? По мне - серьезная тема. 10 поставили девочке, которая читала "взрослыми предложениями" (ну, эт со слов моей девицы, могла и загнуть).
А буквально на днях на работе моей мама часа 2 печатала-вырезала листочки с ФИО для генеалогического дерева (это для 6 класса).
Кому это надо?
Какая жесть! Причем тут рисунок к инглишу. Да ещё и в пятом классе. Мне этими рисунками проели всё что можно ещё в начальной школе.
И сейчас продолжают.
Ничего сложного:пару листов плотной бумаги скрепить степлером, прошить цветной ниткой, как угодно и рисовать-клеить, что угодно...хоть схематично (у художников это называется графикой)...
Родители все-таки нагнетают...Не только с творческими заданиями...
Если есть часа три свободного времени, когда заняться нечем, конечно, проще простого. И даже интересно. Но когда 24 часа в сутки 7 дней в неделю расписаны чуть ли не поминутно, это веселенькое творческое задание порядком напрягает
Некоторые родители еще очень перенагнетают с кружками
У моей 1 смена до 14:30. До сна остается ~8ч - это на дорогу, поесть и т.п., отдохнуть, домашку... А еще кружкИ практически каждый день 2-4 часа (в том числе в выходные). Вот где время и творчество :biggrin:
А я даже не касаюсь..принтер дома....Герман умеет все..и даже больше меня...я только посоветовать..никакие проекты сложностей не вызывают
рисует не очень..сестра помогает,если есть настроение...или сам...но у нас не снижают за это отметки
я б уменьшила...так пока не сдаются
Но у нас все в 2 минутах от дома
Не обязан, но хочет сам, и не ерундой занимается. Так и должно быть
А моя на домашнем компе только в пэйнте любит покалякать
Зато в планшете своем может посидеть, но это не дело, а наоборот 
ПОЗИТИВНАЯ
Роза
Нет, нам на собрании, как обычно, про 3 дня говорили.
Справедливости ради:
вспомнила я еще 1 из последних творческих заданий - по руслиту по Царевне-лягушке или каравай из пластилина слепить, или коврик из ниточек соткать. С каким удовольствием моя этой ерундой занималась! Все-таки дети они еще А главное-то, что это заняло немного времени
вспомнила я еще 1 из последних творческих заданий - по руслиту по Царевне-лягушке или каравай из пластилина слепить, или коврик из ниточек соткать. С каким удовольствием моя этой ерундой занималась!
Все-таки дети они еще А главное-то, что это заняло немного времени 
Алиса в стране чудес
Active member
у дочки 2 дня, у сына в той же школе но младшей можно и больше... полный бардак ))))
Ну вот. Я не понимаю, зачем у нас нагнетают.
Поставят 9...Или для вас это сильно принципиально?
Нормальные выполнимые задания...Ничего заоблачного...
Я бы задала другой вопрос...Зачем она делала это за ребенка? Мамина помощь - ФИО родни.
Morgenstern
Well-known member
в нашей гимназии любой пропуск по справке
Справедливости ради:
вспомнила я еще 1 из последних творческих заданий - по руслиту по Царевне-лягушке или каравай из пластилина слепить, или коврик из ниточек соткать. С каким удовольствием моя этой ерундой занималась!
У нас большой,как я поняла,выбор был как это задание сделать...Герка инсценировал отрывок...один за всех героев...разными голосами...десятку получил
Я тут прикинула, в чем жесть будет..с такими непонятками в программе по математике...заболел ребенок,и что дома делать?..кто его знает, что в классе делали
Алиса в стране чудес
Active member
Юста, так чтобы узнать что делать всё равно надо звонить одноклассникам? или электронный дневник смотреть, если учитель успел его заполнить...
Про три часа вы загнули...Моя умудряется делать так, что я даже не знаю, что она сделала...Посчитает нужным сама покажет-расскажет...Или спрашивает моего совета, как лучше, я советую, она думает и все равно может сделать по-своему...
Про "когда заняться нечем, конечно, проще простого"...Я думаю, что современные дети всегда чем-то заняты: уроки, кружки, секции, домашние обязанности в конце концов. А те, кто целый день слоняется по двору и дела никому до него нет, так он и не парится по-поводу творческого задания и родители его плевали на школьное творчество...
Дети еще и не на то способны, некоторые родители недооценивают возможности своих чад в хорошем смысле...
Последнее редактирование:
- Статус