- Статус
представляю лет через двадцать самые популярные темы на семействе: "хелп, свекровь/теща выносит мозг моей деточке", "отношения невестка/свекровь: косяки, способы преодоления", "невестка не дает общаться с внуками" и т.п.)))))
Значит позволяли выносить)))
ПОЗИТИВНАЯ
Роза
А если все-таки вашей потенциальной невестке придётся выйти на работу по финансовым соображениям? Если ваш сын не сможет заработать на Испанию, еженедельные экскурсии и,свежевыловленную рыбу для своей семьи - он не оправдает ваших ожиданий? Вы перестанете его любить? А вот вашей, опять же, потенциальной невестке это может быть не так важно. У разных людей разные потребности )или работать пойдет или станет домохозяйкой
возможно, но у вас девочка
а у меня мальчик, и очень бы хотелось, что бы моей невестке не пришлось выходить из декрета по финансовым
Как это может быть не важно?????????
и это тоже, однозначно ))))
родители помогут?
_yuka_, а можно спросить? В какой форме идет подача материала в Академии? В развлекательно-игровой, или в старшем возрасте уже по типу школьной?
на тое яны і каштуюць па-рознаму.
Тут пытанне не ў тым, ці ёсць розніца візуальна, а ў тым, наколькі выконваюцца мэты заняткаў.
Калі і тыя і тыя дзеці ў выніку навучацца ляпіць, выразаць, рабіць аплікацыі, чытаць і пісаць друкаванымі літарамі, дзяліць на склады і выдзяляць гукі ў словах, то тэарэтычна не так і важна, наколькі якасна рыхтаваўся матэрыял, колькі дзяцей было ў групе і колькі гэта каштавала. Дакладней, апошняе якраз можа быць важна. Асабліва тым, у каго грошы не лішнія.
Маіх дзяцей усяму гэтаму навучыў садок.
Дзякуй яму за гэта.
Хаця на заняткі пры гімназіі дзеці таксама хадзілі. Але там мэты былі ўжо іншыя: а) адаптацыя, б) знаёмства з гімназіяй, в) быць "у тэме". Бацькам у першую чаргу. (настаўнікі, шляхі трапляння ў гімназію і г.д.)
Ну вы ж разумееце, што рэпетытар у гэтым выпадку таксама быў. Проста ім была бабуля, адпаведна, удалося зэканоміць фінансава і...недзе маральна.)
А так...розніцы няма.) Добра б гэта разумець.)
Из другой гимназии.
Ненене. В ранем возрасте это и не надо так, как в школе. И знаете, на что у нас упор? На оформлении, не на знаниях. Знания мы подтянули за три месяца - хоть сейчас иди сдавай. Почерк, помарки, зачеркивания, счет клеточек - никак нам не дается. А я в этом не профи вообще.
В садике на занятиях тоже делают )
Так.
Не. Не ўсе з дзецьмі займаюцца. І не з усімі дзецьмі займаюцца.
Академия - я её люблю нежно и трепетно. Но, Академия нынче не помощник при поступлении в гимназию или хорошую школу. И, хочешь не хочешь - чешешь на подготовишку в школу или гимназию. (ну это для тех, кто официально 
)
В остальном же, кто-то прекрасно учится читать в саду просто так или в садовских кружках, а некоторые вообще дома с мамой. Поэтому, развивать ребёнка можно очень по-разному, в разных местах, за разные деньги и по разным направлениям
) В остальном же, кто-то прекрасно учится читать в саду просто так или в садовских кружках, а некоторые вообще дома с мамой. Поэтому, развивать ребёнка можно очень по-разному, в разных местах, за разные деньги и по разным направлениям
Гэта выдатна, так. Калі ў цябе ёсць аднадумцы. З аднадумцамі заўжды прыемней і прасцей.
А вы гэта ўсё пішаце з якой мэтай? Упэўніць сябе, што ўсё робіце правільна? Ці пераканаць іншых, што яны чагосьці на ваш погляд недапрацоўваюць?
Ці проста расказваеце/дзеліцеся пра акадэмію?
Не. Некаторым дзецям дастаткова заняткаў у школе і самастойных заняткаў.
Больше всего детей по интересным местам мы провезли при съёмках передачи, да по таким местам, что Станьково отдыхает А ещё и деньги за это детям платили весьма нормальные
_yuka_, что там ещё такого дают волшебного, что нигде кроме Академии не дадут?
А ещё и деньги за это детям платили весьма нормальные_yuka_, что там ещё такого дают волшебного, что нигде кроме Академии не дадут?
- Статус