Весенние аистята 2009. Весело живем! ))))))

[PolliAnna]

вы понимаете, что, отдавая в 7,5, весной в первом классе к маю вашему ребенку будет 8! У меня в голове не укладывается - в 8 лет в первом классе.

у меня подружка есть, которой в первом классе в сентябре исполнилось 8, и она не чуть не жалеет, что ее так отдали, она только рада, т.к. она всю школу более осознанно воспринимала чем те кого отдали в 6, и вообще все воспринимала иначе....

это не так. совершенно нормально идти в школу 7,5, ну может в 7. не раньше. представь себе. отсюда и... не запары, а сомнения и волнения

я пока не общалась со свекровью(учитель младших классов) тоже думала, в 6 в школу, но где-то год назад, мы с ней случайно подняли эту тему... и скооолько всего я узнала... потом уже в этом году я сходила и посмотрела живьем на детей 6 и 7 лет... и поняла, какая же большая разница всего за год, посмотрела на девочку которую отдали в 6,1(на первое сентября) и увидела, что эта крошка, приходит и идет играть в игрушки, учебный процесс она ВООБЩЕ не воспринимает, может посидеть за партой порисовать) хотя она шла и говорила: "я хочу в школу", и учителю говорит, мне нравится, тут весело)
и сейчас совершенно нормально идти в школу в 7 - 7,5...)

что значит, какая программа. Определен возраст начала школьного образования - с 6 лет. А все остальное - по согласованию с родителями и педагогами в зависимости от индивидуального развития. Если ребенок к 6 не готов по психофизическому развитию, отдают с 7.

что значит тяжело, если умнички? умничкам легко.

Могу предположить, что домашним детям архисложно в любом возрасте социализироваться.

В остальном не вижу проблем. Или не знакома с ними. Ни по своему окружению, ни, пока, со слов наших педагогов.

Появятся - будем решать по месту. За сим закрываю тему со своей стороны.

вот с таким отношением и появляются потом детки с психологическими срывами, т.к. детки стараются, т.к. видят поощрение со стороны родителей/учителей, а детская психика НЕ справляется в своем большинстве к сожалению, и когда это понимают родители уже обычно поздно...
потому сколько большой умничкой не была бы у меня Машка, пойдет в школу она в 7,3, и я буду спокойна, что хоть в этом плане я максимально отсрочила психологическую нагрузку...
ну и ребенка будет еще один год детства...

Я не много тоже не в теме была, я была уверенна что в принципе Лиза готова к школе с 6 лет. Села и внимательно почитала мнения всех психологов и мамочек школьников, сели, посоветовались с Пашей, и решили продлить ребенку детство )))

как же я рада за ваше решение) вот сижу и радуюсь)

Эх, нам бы ваши проблемы )) У нас вот С не ставится )) Точнее, тяжело и со скрипом, из-за разного тонуса в разных отделах языка. А Р - это в последнюю очередь

у нас Л не автоматизируется...((( при том у логопеда ок все, а сама не хочет(((
С через раз... ситуевина аналогичная(((

Переживаю, что будет много проблем с пацанами, особенно с самым вредненьким Дорогушей, усидчивости 0, говорить вроде и хочет, но не прлучается, мычанием и интонацией передает звуки животных. Словарный запас - мама, бах, баба, уу, му, бесконечное мычание, это вообще нормально? Стефан говорит как китаец, очень много звуков, ржака, причем эта тарабарщина всегда что-то обозначает, я уже понимаю что такое бадя бадя и хуя хуя ))

у нас пока с логопедом не начали заниматься (в 3,2) так и было, тарабарщина и мычание((( но я все понимала...

Есть решения, которые нельзя передумать. Ну вот нельзя выколупать сделанную прививку если вдруг на неё "глюкнул" организм. Для меня школа - это такая же история. Я не думаю, что смогу отдать ребенка в школу, а потом "ой, простите, мы к вам через годик опять придем".

вот согласна на 500%... просто вот точнее и не скажешь... :wub:

 

[SisteR]

Вот недалеко как вчера был разговор с одной мамочкой по телефону. Я была тоже мягко говоря, не понята своим стремлением отдать сына в 7,5. Пойдут они в 6,1 в школу.

девочки, вы о чем вообще?

о психике ребенка.

ай, родители по итогу и этого не видят или не хотят видеть.

сложно, ой как сложно признать свою неправоту...

 

[МамаАня]

А потом, когда нагрузка возрастает, он уже не может воспринимать новое, т.к. привык, что все катится по накатанному, что он все знает и все легко дается

и такое бывает, вполне

чуток замороченная мамашка на детской психике

вот за что люблю Фикуса в этом мы с тобой похожи

Мне вот она в тысячи раз важнее любой золотой медали, красного диплома, фото на доске почета.

аналогично

 

[Arina_Mart]

Стефан говорит как китаец, очень много звуков, ржака, причем эта тарабарщина всегда что-то обозначает, я уже понимаю что такое бадя бадя и хуя хуя

:biggrin::biggrin::biggrin:

 

[Sally]

Сейчас выставка проходит мир детсва, сегодня там былии лекции логопеда, людей было мало, поэтому я получила полную индивидуальную консультацию )))) можно никуда не идти пока )

А вообще, если есть проблемы с 2,5 можно начинать заниматься

 

[Тигрица]

я уже понимаю что такое бадя бадя и хуя хуя

Я уже борюсь как могу с нашей "хуей". "Мама, иди на хую", и это при том, что слово "кухня" он уже говорит очень хорошо. Но ему удобнее "хуя" ))

 

[Sally]

Тигрица, ))

 

[Тигрица]

Сейчас выставка проходит мир детсва, сегодня там былии лекции логопеда, людей было мало, поэтому я получила полную индивидуальную консультацию )))) можно никуда не идти пока )

А вообще, если есть проблемы с 2,5 можно начинать заниматься

С 2,5, если есть задержка речевого развития. Постановка звуков - не раньше 4 лет.
К слову, в 2 и 3 года у Вовки речь была в норме, а уже в 4 - отставание на год по звукам.

 

[SisteR]

Я уже борюсь как могу с нашей "хуей". "Мама, иди на хую", и это при том, что слово "кухня" он уже говорит очень хорошо. Но ему удобнее "хуя" ))

))

 

[Мышка-Норушка]

всех люблю)))

 

[Алёнушка1]

Мышка-Норушка, сначала отдам на бокс (единоборства, тэнквандо, карате), и потом лет в 10 в школу .

 

[МамаАня]

Мышка-Норушка,)))))))))))))))))

 

[vitaminka_t]

С 2,5, если есть задержка речевого развития. Постановка звуков - не раньше 4 лет.

да-да! Наши оба логопеда так и говорят, постановка звуков не ранее 4 лет, т.к. ре зачастую не сможет высидеть занятия, и не сможет понять как и куда ставить язык. Вадим начал заниматься с школьным логопедом в 3,10. А когда пришли мы после лета, то она сказала, что пришел совсем другой ребенок, с которым реально заниматься
А еще мы ездили к логопеду другому, она в центре раннего вмешательства, так она говорила, что специализируется на детях до 3 лет.
Разница у этих логопедов была в самом процессе обучения

 

[Splinter-ka]

потому сколько большой умничкой не была бы у меня Машка, пойдет в школу она в 7,3, и я буду спокойна, что хоть в этом плане я максимально отсрочила психологическую нагрузку...
ну и ребенка будет еще один год детства...

я в этой темке новенькая, но выскажу своё мнение.
По образованию я педагог-дошкольник. Думаю, что педагоги со мной согласятся.
Основной вид деятельности у ребёнка-дошкольника - игра.
Кризис 7-ми лет подразумевает под собой перестроение игровой деятельности на учебную. И какой бы ребёнок в 6 лет умничка не был, какими бы знаниями не обладал, он всё равно настроен на игру - это особенности психики. К тому же у детей-дощкольников наглядно-образное мышление, а в школе уже требуется абстрактное.

 

[Fari]

Первых весенних аистят
Артема, Катюшу и Сашу
поздравляю

с Днем рождения!

​

 

[Сакура]

Присоединяюсь к поздравлениям именинников
Артем, Катюша, Сашенька с Днем рождения!!!!!!
Здоровья и счастья вам!!!!!!!!!!

 

[SisteR]

Первых Аистят поздравляю с Пятерочкой!!!!

 

[alexmalex]

Девочки, спасибо огромное! И от нас поздравления Кате и Артему!

 

[Sally]

Наших первых аистятКатюшу, Тему и Сашку с юбилейчиком!!!

 

[vitaminka_t]

Наших первых именинников - Катюшу, Тему и Сашу с пятилетием!