в ясельную. нас не взяли в младшую, хотя я очень просила. нам сказали: лучше будете первым парнем на селе, чем потом 2 года сидеть в выпускной группе. И выпроводили за дверь.в садовскую группу или ясельную?
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Маринка-Мандаринка, очень жаль что у вас такая ситуация с зубками. Искренне желаю что бы новые зубки были здоровенькие и крепкие.
моей племяннице 3 года исполнилось 12 сентября. и тем не менее она в яслях осталась. в младшую не перевели. самая старшая.
Всё-таки действительно если по возрасту полагаются ясли, то зачем потом мудрить с переводами в другую группу.
Я уже в принципе и смирилась.
она ещё не ходит в д.с.т.е. Маляля два года в ясельной
моей племяннице 3 года исполнилось 12 сентября. и тем не менее она в яслях осталась. в младшую не перевели. самая старшая.
это всё только заведующая решает. вообще, я бы смотрела на ребёнка. Например из-за Мирона, хоть он и был и есть достаточно развитый мальчик, я бы не бежала впереди паравоза и не старалась бы отдать его в группу с детьми постарше. Всё-таки друзья, воспитательница, один выпуск, вместе в школу и пр.а может можно два года в младшей?
Всё-таки действительно если по возрасту полагаются ясли, то зачем потом мудрить с переводами в другую группу.
Я уже в принципе и смирилась.
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
можно подумать, в садовской группе офигеть, какое развитие и какие занятия... по мне - хрен редьки не слаще. что там, что там - одинаково примитивные занятия. я бы выбирала по воспитателям. где лучше.типа а что там делать (в ясельной)
Вика (отходив уже год в сад) остается в ясельной. Хотя и предлагали переходить
а занятий нам и без сада хватает
+1лучше будете первым парнем на селе, чем потом 2 года сидеть в выпускной группе
а занятий нам и без сада хватает
девочки, всем спасибо за ответ!!!
Просто у нас есть знакомые, которые сентябрьские и им по возрасту уже положен сад, а нам нет полных трех то это ясли. Получается, что ре ходить в ясли будет до 3 с половиной лет. Мне развития тоже хватает, знаю, что в саду только могут "ухудшить" развитие
А воспетка не переходит из яслей в садовскую,т.е в садовской все равно будет другая. Вот интересно ли ребенку в группе?
У меня другая проблема - выпроваживают в младшую, а я не хочу
))) В яслях воспитательница лучше.
это меня че-то заколебало отвечать на вопросы в стиле "а говорили кризис"
)) Инн, я не злюсь конкретно на тебя
Просто ты сотая примерно
))) Каждому приходится рассказывать, что нифига не так страшно оно как кажется 
да не сильноА что, секрет где вы?
Последнее редактирование:
сплетни и финансы - интерес всех женщинэто меня че-то заколебало отвечать на вопросы в стиле "а говорили кризис" Инн, я не злюсь конкретно на тебя Просто ты сотая примерно )
Jewel, у нас в саду будут разные ясельные группы. те кому до 2,5 лет и группа постарше. Т.е. дети одного возраста и приблизительно одного развития. Если ребёнок не на много обгоняет своих ровесников, то зачем его пихать в младшую группу.
А потом оставлять ещё на год в младшей.
У меня Мироша всегда в сад ходил хорошо. Любил ходить. Никаких слёз или слов: а можно я не пойду. А тут на 2 дня я его летом повела в садик. и у ребёнка слёзы на глазах, когда я его отвожу. Сборная группа, куча чужих детей... Вобщем это вторая адаптация своеобразная. Он привык уже к своей группе, у него свои друзья, а куча посторонних и другая группа в смысле помещения его малость выбила из колеии. Тоже может произойти с ребёнком если потом повторного его оставить в младшей группе. Все друзья где-то там, а тут постороннее помощение, посторонняя тётя и опять посторонние дети.
но, если ребёнок значительно опережает по развитию своих ровесников, то можно было бы отдать его в младшую группу.
а иначе смысла не вижу. в младшей группе уже дети на год старше: в большинстве сильнее и умнее в силу разницы в возрасте. Зачем быть одним из последних, если ребёнок развит в соответствии с возрастом, а не опержает значительно своих ровесников, то он будет отстающим.
про зубы. Получила я по голове от врача. У Мирона хорошая эмаль и зубки впорядке. А у Малены пятнышки появляются. Плохо чищу
Надо что-то думать...
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
МОлька, загадками говорить зато не заколебало 
даже уже и не спрашиваю, где хоть фотки посмотреть можно...
даже уже и не спрашиваю, где хоть фотки посмотреть можно...
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
Inna, спасибо, Инна
деревня я. даже не дотумкала туда заглянуть 
Девченки, нужна помощь. Пригласили на др к двоюродному брату. Исполняется 34 года (жена, ребенок 5 лет), работает в медицине (жена тоже). Оч давно не общялись, поэтому круг интересов не известен. ЧТО подарить???
Ну и ребенку какой-то маленький презент надо... Девочка, очень подвижная, любит танцевать, на месте не сидит, рот не закрывается... что такому ребенку может быть интересно?
Ну и ребенку какой-то маленький презент надо... Девочка, очень подвижная, любит танцевать, на месте не сидит, рот не закрывается... что такому ребенку может быть интересно?
lta-1, если вообще не знать интересов человека, то я бы подарила деньги. купила бы что-то типо бутылки вина или тортика и деньгу в конверте.
а для девочки... можно куклу, книгу, барни... мне кажется ребёнок всему будет рад ещё в 5 лет
а для девочки... можно куклу, книгу, барни... мне кажется ребёнок всему будет рад ещё в 5 лет
lta-1, танцевальный коврик
)) если в группе ребенку одному 2,1, а второму 3?
))
каких ровесников?Если ребёнок не на много обгоняет своих ровесников, то зачем его пихать в младшую группу.
если значительно, да еще ровесников, то это уже не в младшую, если хотят родители, чтобы не затоптали таланты. Это индивидуальные занятия нужны.если ребёнок значительно опережает по развитию своих ровесников, то можно было бы отдать его в младшую группу.
а в младшей будет 3,5 - 4. в таком возрасте это большая разница. хотя, согласна, что в 2,1 и в 2,10 тоже развитие разноеесли в группе ребенку одному 2,1, а второму 3?
и может у вас тоже ясли будут из нескольких груп. в смысле что в одной группе маленькие ясельки, а в другой постарше. как у нас.
спроси у заведующей.
у Малены околомирошино развитие. Единственное у неё нет тяги к математике. У Мироши нет желания слоги учится читать. Заставляю иногда, а она интерес проявляет. Мироша в её возрасте только -только начинал стихи и песни учить. У Малены таких небольших стишков и песен в репертуре штук 40 точно. Я с ней практически не занимаюсь. В смысле не каждый день и не дольше 15 минут. Никуда ни на какие развивалки не водила и не вожу. Если есть у неё талант, думаю никуда не денется, а если денется, то значит и не было ничегоесли значительно, да еще ровесников, то это уже не в младшую, если хотят родители, чтобы не затоптали таланты
Последнее редактирование:
если есть тягя к другим детям, то не волнуйся, через недели 2 адаптации должно быть всё хорошо и интересно. главное друзьями обзавестись и тогда в садик дети ходят достаточно неплохо.боюсь, чтобы было не интересно
Мироша уже рассказывает о том, что ему одна девочка нравится, так пришлось другую выбрать. Та с Максом
Пошла на девочку смотреть. И хорошо что та с Максом
Я сыну другую посватала. Мне она больше понравилась
А ты говоришь что не интересно. У них там своя бурная и активная жизнь
ржу в голосМироша уже рассказывает о том, что ему одна девочка нравится, так пришлось другую выбрать. Та с Максом
Пошла на девочку смотреть. И хорошо что та с Максом
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: