Английский язык

[Princess]

Для тех, кто увлекается цитатами и умными изречениями:
Abhi Sharma - The Great Book Of Best Quotes Of All Time
Обалденная подборка, зачитываюсь. Если не найдете в интернете, могу выслать.

 

[Kukuruza]

Подскажите, пожалуйста, у кого дети посещали ИХ на Машерова - где там раздевалка для верхней одежды? Или в классе снимают? Сменная обувь не нужна?
И как вообще процесс прихода-ухода организован? Передаёт ли учитель какую-либо информацию родителям через детей или только лично?

 

[Tanz]

Kukuruza, сколько лет ребенку?
В каждом кабинете есть вешалка для верхней одежды. Сменная обувь на ваше усмотрение.

Передаёт ли учитель какую-либо информацию родителям через детей или только лично?

В конце каждой четверти учитель дает родителям отчет об успеваемости ребенка (по-моему, уже по эл. почте). Если есть вопросы, то они решаются в режиме реального времени - либо лично, либо по телефону. Если ребенок kid/junior, то на последних 5-ти минутах занятия родители могут поинтересоваться у учителя об успехах и уточнить дом.задание. Раньше было так.

 

[Anusya]

Кто ходил в IH, посоветуйте преподавателя пожалуйста хорошего. Начинаем с начального уровня, девочка, 7 лет.

 

[Kukuruza]

сколько лет ребенку

6 лет, идёт в первый класс, записались на начальный уровень, так как до этого английским можно сказать не занимались (кроме дет.сада в позапрошлом году).

Если ребенок kid/junior

- значит это мы?

 

[Anusya]

Urban, не подскажите кто вам из преподавателей в ИХ понравился больше всего?

 

[Tanz]

- значит это мы?

Это вы Группа, как я понимаю, КСВ (kids complete beginner)? Не волнуйтесь, преподаватель вам все скажет. А если не скажет, не стесняйтесь спрашивать.

Кто ходил в IH, посоветуйте преподавателя пожалуйста хорошего.

И что лично вам даст такой совет? возможности "выбрать" преподавателя у вас все равно не будет. Сначала формируют расписание, а потом распределяют нагрузку. При этом родители и учащиеся в этом процессе участия не принимают
А вообще, все преподаватели хорошие

 

[Urban]

не подскажите кто вам из преподавателей в ИХ понравился больше всего?

так я ж там последний раз была лет 12 назад
поэтому поддержу Tanz,

А вообще, все преподаватели хорошие

возможности "выбрать" преподавателя у вас все равно не будет.

я вообще думаю, хоть бы мой попал в принципе куда-то, чтобы нашлась для него группа. А если поближе к дому, то я буду счастлива.

 

[k_ja_ra]

Дзяўчаты, хто ў тэме, раскажыце, клск.
Гэтыя узроўні/групы kids, junior (і 7 падузроўняў у кожным з іх) што з сябе ўяўляюць?
Я да чаго цікаўлюся.
Маёй прапанавалі 2 варыянты К5 ці J3.
Першы варыянт - нібыта крыху меншыя дзеці і больш "дзіцячы" падручнік. Ну я так зразумела прынамсі.
Другі варыянт - наадварот, могуць быць больш старэйшыя за маю дзеці і падручнік (так было сказана) можа быць крыху цяжкаватым/складаным.
Улічваючы, што маёй м.м.м. скажам так, фора патрэбная (нясмелае па сутнасці сваёй дзяўчо) мы з ёй у адзін голас сказалі - давайце К5.
Але ў выніку, пакуль мы там зручную для нас па паляганні і часе групу абіралі, апынуліся ў J3. Прычым гэта я ўжо зразумела, запісаўшыся.) Паглядзела паперку ўважліва, якую нам там далі.
Малой адпаведна нічога не гавару.)))) Хай лічыць, што ў К5 ідзе.))))
Але сама крыху пераймаюся, як бы там што не спужала яе, і яна мне аглоблі пасля першых жа пары заняткаў не завярнула.)

Іншымі словамі, дзяўчаты, раскажыце, клск, па рабоча-сялянску, што з сябе гэтыя узроўні ўяўляюць і як разумець, як яны адзін за адным ідуць? У сэнсе , калі мы зараз у J3, то J4, прыкладам, калі будзе?

Калі неяк няправільна пытаю ці тлумачу - прабачаюся. Я ў гэтай сістэме пакуль ані не разумею.

п.с. я пра ІХ.

 

[Караул]

А как понять результаты теста в ИХ? Что они обозначают. Мне самой интересно, но дочка отказывается идти на собеседование

 

[Бубс]

Tanz, вот неправда! Я и ходить перестала оттого, что преподаватель попался просто никакой.

 

[Tanz]

Tanz, вот неправда! Я и ходить перестала оттого, что преподаватель попался просто никакой.

Вы полагаете, что я должна была написать, что в ИХ работают плохие преподаватели? Люди разные, преподы тоже разные - объективный факт

А как понять результаты теста в ИХ? Что они обозначают. Мне самой интересно, но дочка отказывается идти на собеседование

Результаты скажите, а я вам прокомментирую А почему отказывается?

k_ja_ra, я постараюсь объяснить вам
Действительно, K5 и J3 - в чем-то взаимозаменяемые уровни. Нужно смотреть на ребенка. Иногда в 10 лет (юниор, по сути) ребенок мелкий, а иногда в 9 лет - хоть в тинейджеры записывай. Уровень знаний приблизительно (подчеркиваю, приблизительно) одинаковый. Форма проведения занятий во многом схожа. Я вообще думаю, что вам волноваться не стоит.
По поводу уровней. Каждая цифра после буквы - это подуровень (полгода обучения) . Т.е. если вы в сентябре J3, то в следующем сентябре - вы уже J5, потому как за год вы пройдете J3 и J4.
Здесь нужно еще такой момент иметь в виду. Если вам лет так 11, например, то в след. году вы вполне можете попасть уже в группу тинейджеров. Но это решается индивидуально.

 

[Бубс]

Tanz, вы должны были написать, что работают разные- это было бы честно. Но я вам возразила, основываясь на собственном опыте

 

[Tanz]

Бубс, да я вообще никому ничего не должна, если уж на то пошло...

 

[Princess]

И опять посоветую книги для любознательных, очень уж понравились)))

Серия книг "Who was"

-Albert Einstein
- Harry Houdini
- Ben Franklin
- Ronald Reagan
- Charles Darwin
- Queen Elizabeth и многие-многие другие.

Таким простым и интересным, даже, я бы сказала, увлекательным языком написано.

Вдогонку скажу, что есть еще серия в этом же ключе "What was".

К примеру, - The Gold Rush, - Pompeii и так далее. Их еще не читала, но, думаю, не менее интересно.

Все книги можно найти в Интернете.

 

[lada]

Если вам лет так 11, например, то в след. году вы вполне можете попасть уже в группу тинейджеров. Но это решается индивидуально.

вот у меня с этим затык, правда, в Стримлайне.
Дочка занималась группе, три остановки от дома, очень удобно и была я уверена, что группа следующей сложности также будет в этой же гимназии. Но нет, предлагают варианты, далёкие от дома, только в трёх точках города будут заниматься дети её возраста и сложности. Дочке 12 лет, однако в гимназии, нам интересной, будет заниматься подростковая группа (13-16 лет), и уровень сложности нам подходит...но категорически отказываются брать в эту группу мою 12-летку. Маленькая, говорят...видели бы они эту маленькую))) И что делать, возможно ли убедить? Может, было у кого что похожее...

 

[Бубс]

Бубс, да я вообще никому ничего не должна, если уж на то пошло...

Давайте еще к словам попридираемся, поупражняемся в остроумии. Вам задали конкретный вопрос как инсайдеру, вы могли прокомментировать нейтрально, типа я не могу оценивать коллег, вместо этого вы вводите людей в заблуждение. Не должны- не пишите, вас кто- то принуждает? Но давать заведомо ложную информацию все же не стоит. Второй вариант более приемлемый все же.

 

[Tanz]

типа я не могу оценивать коллег,

Почему же - очень даже могу. Есть критерии эффективности работы, есть "входные данные", без которых человек не может получить работу в ИХ. Есть постоянный мониторинг преподавателей как со стороны завучей, так и внешний ассесмент (из IH world). Поэтому МНЕ не нужно писать, что

вы вводите людей в заблуждение

и

давать заведомо ложную информацию

А вот на чем основывается ВАШЕ мнение?

 

[Караул]

Tanz, отказывается по финансовым причинам. Хочет в стримлайн или в iba, если соберется группа студентов. Или в институте, если там что-то будет.
В ИХ первый тест сдавала в категории взрослый, от 18 лет, получила А4-16
второй раз в 10-17 лет. получила А1-24, В2-22, С3-20,В14-16.
Где сделала ошибки, говорит, знает -)
В iba проходила тестирование, на письменном 5 тестов по 25 вопросов, все где-то 23-25, последний 21. Поставили Upper-intermediate. На устном ниже, что предсказуемо. Не было в школе практики говорения. На курсы не ходила.
Результаты мне самой интересны. На курсы они не повлияют, потому как в конечном итоге, идешь на "что есть" и "что подходит" по времени, месту и т.д.

С немецким, к примеру, она записалась на курс выше, учит сейчас сама по учебникам, чтобы подтянуться до след. уровня. Можно было пойти на ниже.

 

[Бубс]

Tanz, на своем личном опыте, достаточно большая группа просто развалилась, студенты перестали ходить в процессе семестра и не оплачивали следующий, потому что не нашли общего языка с преподавателем. Я сама отказалась продолжать обучение. Просто для меня это так, для развлечения, могу ходить - могу не ходить, а многие же срывались с работы, изменили график, да и сумма для многих серьезная, чтобы вот так раскидываться. Поэтому неважно на какие курсы идти, как всегда важен человеческий фактор. Если есть возможность навести справки заранее о преподавателе- это идеальный вариант.

Сорри за повторы- в отеле очень корявый интернет