Централизованное тестирование или ЦТ
- Автор темы k_ja_ra
- Дата начала
- Статус
k_ja_ra, не обязаны.
Даже вот поискала, потому что видела, и цитирую из фб: "А я попыталась спросить у РИКЗ про средний бал по физике, и мне даже ответили. Что "в соответствии с законом "об информации, информатизации и защите информации" "общедоступная информация может не предоставляться на основании обращения в случае, если : для получения запрашиваемой информации требуется проведение аналитической работы, непосредственно не связанной с защитой прав и законных интересов обратившегося лица"(с)
Даже вот поискала, потому что видела, и цитирую из фб: "А я попыталась спросить у РИКЗ про средний бал по физике, и мне даже ответили. Что "в соответствии с законом "об информации, информатизации и защите информации" "общедоступная информация может не предоставляться на основании обращения в случае, если : для получения запрашиваемой информации требуется проведение аналитической работы, непосредственно не связанной с защитой прав и законных интересов обратившегося лица"(с)
Иванов признает, что для успешной сдачи централизованного тестирования понимать, как работают физические законы, не нужно. И в репетиторском центре он учит абитуриентов не физике, а навыку решать задачи.
Читать дальше: https://sputnik.by/education/201808...-fizike-rasskazal-kak-podgotovitsya-k-ct.html
И одновременно: Он вспоминает собственную школу, где физику преподавал обладатель звания "Учитель года СССР" Валерий Гербутов.
"Он мог открыть шкафы в лаборантской и сказать — измерьте скорость щелчка пальца. Мы приобщались к физике, не боялись ее. В физике не надо запоминать большое количество фактического материала, часто достаточно понимать, как один закон выходит из другого. Даже если чего-то не знаешь, до этого можно дойти логическими рассуждениями", — вспоминает репетитор.
Читать дальше: https://sputnik.by/education/201808...-fizike-rasskazal-kak-podgotovitsya-k-ct.html
Статистики о том, какие задачи дались школьникам с наибольшим трудом, по стране нет, хоть это и помогло бы репетиторам понять, на какую тему обратить больше внимания. Но есть слухи, и согласно им задачи из части Б решает очень малое число учеников.
"Это связано еще и с количеством задач. Когда ученики заканчивают решать 18 задач из части А, они уже измотаны. Школьные контрольные — это пять-десять задач. И к двадцатой нетренированный человек устает, голова не так хорошо работает, как хотелось бы", — пояснил Иванов.
Читать дальше: https://sputnik.by/education/201808...-fizike-rasskazal-kak-podgotovitsya-k-ct.html
Вот да. Убрать часть А, уменьшить количество задач. Лучше меньше да лучше. Но тогда:сделав это, лишатся студентов, высшее образование остается без нагрузки, преподавателей придется сокращать.
Читать дальше: https://sputnik.by/education/201808...-fizike-rasskazal-kak-podgotovitsya-k-ct.html
И одновременно: Он вспоминает собственную школу, где физику преподавал обладатель звания "Учитель года СССР" Валерий Гербутов.
"Он мог открыть шкафы в лаборантской и сказать — измерьте скорость щелчка пальца. Мы приобщались к физике, не боялись ее. В физике не надо запоминать большое количество фактического материала, часто достаточно понимать, как один закон выходит из другого. Даже если чего-то не знаешь, до этого можно дойти логическими рассуждениями", — вспоминает репетитор.
Читать дальше: https://sputnik.by/education/201808...-fizike-rasskazal-kak-podgotovitsya-k-ct.html
Статистики о том, какие задачи дались школьникам с наибольшим трудом, по стране нет, хоть это и помогло бы репетиторам понять, на какую тему обратить больше внимания. Но есть слухи, и согласно им задачи из части Б решает очень малое число учеников.
"Это связано еще и с количеством задач. Когда ученики заканчивают решать 18 задач из части А, они уже измотаны. Школьные контрольные — это пять-десять задач. И к двадцатой нетренированный человек устает, голова не так хорошо работает, как хотелось бы", — пояснил Иванов.
Читать дальше: https://sputnik.by/education/201808...-fizike-rasskazal-kak-podgotovitsya-k-ct.html
Вот да. Убрать часть А, уменьшить количество задач. Лучше меньше да лучше. Но тогда:сделав это, лишатся студентов, высшее образование остается без нагрузки, преподавателей придется сокращать.
Мой ребенок именно так и оценивает свои знания по физике - готовясь к ЦТ, он приобрел навык решения задач. Но к физике это не имеет никакого отношения.
Ну таки выяснилась правда
Результаты ЦТ в этом году стали лучше по всем предметам. Исключением оказалась физика — здесь зафиксировано снижение по сравнению с 2017-м, рассказала на пресс-конференции Ирина Старовойтова. Средний балл по физике составил 26,9.
Читать полностью: https://news.tut.by/society/604480.html
Результаты ЦТ в этом году стали лучше по всем предметам. Исключением оказалась физика — здесь зафиксировано снижение по сравнению с 2017-м, рассказала на пресс-конференции Ирина Старовойтова. Средний балл по физике составил 26,9.
Читать полностью: https://news.tut.by/society/604480.html
супер.
Ну вооооот. Только экзамены в 5 класс отменили, и сразу результаты ЦТ сразу же улучшились. В Правильном направлении двигаемся, товарищи!
https://news.tut.by/society/604477.html
"Баллы за задание абитуриент будет знать заранее". Как будет меняться система подсчета баллов на ЦТ
"Баллы за задание абитуриент будет знать заранее". Как будет меняться система подсчета баллов на ЦТ
Читать полностью: https://news.tut.by/society/604477.html
што за каэфіцыенты? І калі яны невядомыя загадзя, то, пардон, што змянілася? Іншым словам назвалі тое ж па сутнасці?
Абитуру будет предложена априорная экспертная оценка каждого задания. что позволит ему более аккуратно и плодотворно строить тактику выполнения работы.
Ага. А когда апостериорная (какнадапасчитаем) оценка не будет иметь ничего общего с априорной, то ....
а дальше уже "непереводимая игра слов с использованием местных идиоматических выражений"
Но вообще пока средний балл по физике 27, нет возможности апелляции, проходные на топ специальности близки к 400, и при это "близкие к 400" не коррелируют с объемом информации, который нужен для дальнейшей учебы, то все остальные траблы ЦТ чистопосмеяться.
а дальше уже "непереводимая игра слов с использованием местных идиоматических выражений"
Но вообще пока средний балл по физике 27, нет возможности апелляции, проходные на топ специальности близки к 400, и при это "близкие к 400" не коррелируют с объемом информации, который нужен для дальнейшей учебы, то все остальные траблы ЦТ чистопосмеяться.
ну да, все подумают надо решать задачи на больше баллов и в итоге снизят стоимость этих задач
Как по мне, так старая система оценки, если допустить ее честность, ничем не плоха, ну не знаешь и не знаешь. Решай себе потиху.
Система, когда ты знаешь точную разбалловку, лучше для абитуриента, но это не критичный фактор совсем.
Но то, что предложили умныелюди по итогу, это... стеб что ли. Вроде и разбалловка известна, но она ненастоящая. Представляю такое на олимпиаде.
Система, когда ты знаешь точную разбалловку, лучше для абитуриента, но это не критичный фактор совсем.
Но то, что предложили умныелюди по итогу, это... стеб что ли. Вроде и разбалловка известна, но она ненастоящая. Представляю такое на олимпиаде.
гэта калі каэфіцыентаў, якія з'яўляюцца постфактум, няма.) А калі яны ёсць, то... цэннасць ацэнкі можа змяніцца з дакладнасцю да наадварот.) У гэтым і цымус.)
Прально. И тогда выигрыш того, кто успеет и "то" и "это" будет выше.
Конечно, все это мертвому припарка, поскольку невозможно решить параллельно две задачи: удержать приличный средний балл и одновременно создать разрешающую способность теста в области высоких баллов.
(чтобы на IT не было "конкурса филологов" ).
Россияне по честному разделили математику на два разных экзамена. Иначе никак.
"В одну телегу впрячь не можно коня и трепетную лань"(с)
Чтобы разделить или добавить С часть для матфаков и иже с ними, нужно признать, что между текущей школьной программой и доВУЗовским минимиумом существует дырка, которую надо заполнить, хотя бы в профильных классах. А этого нет и не будет.
которую с успехом заполняют репетиторы - начальная вышка для абитуриентов. Дошли.
вообще не заполняют ни разу.
Репетиторы готовят в 99% только к ЦТ.
ЦТ покрывает только 80% знаний, необходимых для дальнейшего обучения. (Не на всех факультетах, а именно там, где математика основной предмет).
Условно для экономистов вполне достаточно ЦТ, для математиков и физиков вообще нет.
- Статус