Что лучше ранец или рюкзак для первоклашки?
- Автор темы Юста
- Дата начала
Я вот что думаю как школьный работник. Сразу оговорюсь не все везде реально. НО уверена что на 60% это зависит именно от организации учебного процесса.
На уроки учебники из бибки приносить можно даже один на стол. В библиотеке всегда есть комплект на один-два класса. Только специальное расписание для этого придется диспетчеру делать. Это могут даже дежурные в классе делать.
Завести стационарные шкафчики с ключами: для обуви сменной и спортивной, фартуков для рисования и прочих вещей которые дома не часто используются.
Наладить питание в школе. У меня один ребенок чуть ли не кастрюли с собой таскал. А уж колбаса, по четыре яблока :blink: это часто встречается. Создается впечатление что детей на полюс отправляют.
Не лениться учителям делать демонстрационный материал. Если в школе есть техника, то на каждого ученика или один экземпляр на стол.
В предметах где по два-три учебника нужно готовить уроки разбивая класс на группы.
Вообще ИМХО зачем на уроке давать по учебнику (кроме тех где много упражнений в учебнике: математика, языки), чтобы дома их перечитывать. Наоборот надо объяснять явления используя другой материал, а дома по учебнику уже дети догоняются. Тогда и понимание глубже и интерес: "а как же учебник про это гворит?" А в противном случае часто зубрят просто. Я сама так физику, биологию, химию, историю и литературу учила. И уже когда стала работать завучем и ходить по урокам, то поняла что классные преподаватели так и делают.
На уроки учебники из бибки приносить можно даже один на стол. В библиотеке всегда есть комплект на один-два класса. Только специальное расписание для этого придется диспетчеру делать. Это могут даже дежурные в классе делать.
Завести стационарные шкафчики с ключами: для обуви сменной и спортивной, фартуков для рисования и прочих вещей которые дома не часто используются.
Наладить питание в школе. У меня один ребенок чуть ли не кастрюли с собой таскал. А уж колбаса, по четыре яблока :blink: это часто встречается. Создается впечатление что детей на полюс отправляют.
Не лениться учителям делать демонстрационный материал. Если в школе есть техника, то на каждого ученика или один экземпляр на стол.
В предметах где по два-три учебника нужно готовить уроки разбивая класс на группы.
Вообще ИМХО зачем на уроке давать по учебнику (кроме тех где много упражнений в учебнике: математика, языки), чтобы дома их перечитывать. Наоборот надо объяснять явления используя другой материал, а дома по учебнику уже дети догоняются. Тогда и понимание глубже и интерес: "а как же учебник про это гворит?" А в противном случае часто зубрят просто. Я сама так физику, биологию, химию, историю и литературу учила. И уже когда стала работать завучем и ходить по урокам, то поняла что классные преподаватели так и делают.
Nut, самое обидное, что родители очень пассивные. Я думаю, что можно чо-то придумать. Но в нашем классе родителей не сагитировать на какие-то меры. Жаль, что мой один сидит и приходится ему все таскать. Да и не разрешают у него в классе носить половину учебников, если с кем то сидишь.
Да система давно сгнила и со сторону преподавания и со стороны родительской роли.
Конечно если большинству родителей все равно, да и классный руководитель не очень-то и печется, то дело сложное.
Хоть ты агитируй письма писать в министерство.
Конечно если большинству родителей все равно, да и классный руководитель не очень-то и печется, то дело сложное.
Хоть ты агитируй письма писать в министерство.
Небесный тихоход
New member
Сейчас в России уже начали такую практику, и у нас белорусскую учительницу показывали перед 1 сентября, которая разрабатывает такие учебники: в них страницы не вшиты как в книгу, а разделены по темам и скалываются как в файлах, т.е. можно достать тоненькую тему и приносить в школу, а не тащить весь учебник. Очень разумно. Это и получается, что наши дети носили бы один не толстый учебник (тем более обложка довешивает) вместо трех-четырех. До шкафчиков вряд ли дело скоро дойдет, это надо сразу школы строить со встроенными шкафчиками, а это ж денег сколько государству надо дополнительно потратить... И при чем, что мне нравится, моя дочь сейчас в 4-м классе, но портфель у нее легче, чем был в первом и втором... А в старших так вообще с пакетиками ходят... :bb:
Да так и получается когда думаешь о детях то весь материал готовишь в файлах. И учебник практически никогда не нужен (мне нужен был только когда проверки приходили).
Таких учителей море. У тех кто работает, уже давно такие учебники готовы.
Письма писать. Как вам сказть реакция все равно есть.
Сверху собирают администрацию школы и орут что вы там у себя порядок навести не можете. Потом стандартная реакция, всем учителям по голове попадает не за то что дети носят кирпичи, а за то что родители письма пишут. И в итоге умный учитель решает что выгоднее все же создать условия ученику чем бороться с назойливыми родителями.
Вот так. Через попу конечно, но...
Но начинать нужно с классного руководителя это точно. а потом наверх. А то все же обидно когда можно было решить на уровне класса или шкоы, а тут депремировали всех подряд.
Таких учителей море. У тех кто работает, уже давно такие учебники готовы.
Письма писать. Как вам сказть реакция все равно есть.
Сверху собирают администрацию школы и орут что вы там у себя порядок навести не можете. Потом стандартная реакция, всем учителям по голове попадает не за то что дети носят кирпичи, а за то что родители письма пишут. И в итоге умный учитель решает что выгоднее все же создать условия ученику чем бороться с назойливыми родителями.
Вот так. Через попу конечно, но...
Но начинать нужно с классного руководителя это точно. а потом наверх. А то все же обидно когда можно было решить на уровне класса или шкоы, а тут депремировали всех подряд.
просто заставлять себя приходилось, чтобы дать задание по нему. А так распечатки, распечатки... пока по голове за это не получила 
я немножко не по теме, но про портфели... ехала пару дней назад в тралике и видела двух девочек лет 10-ти... у одной из них был портфель, ну просто МОНСТР какой-то... ровно вполовину роста девочки, ровно две нее в ширину. мама дорогая, что за родители такие это чудовище купили... бедная она, бедная... шо ж с ее позвоночником станется??? :cray:
егорина, щас в школе выдадут! Мы сначала фанеру отодрали от задней стенки старого кухонного стола свекрови. Ой как она на нас равела, когда это обнаружила! Оказалось, что надо не такая фанера, а другая. И спец покупали в магазине сделай сам. а также лобзик и пилки. Я хоть узнала шо такое лобзик!