мне, конечно, хочется тоже так спросить... но ведь сейчас этого никто не знаетНаверное, стоит спросить: чем я смогу помочь?
что переживают приемные родители
- Автор темы anty
- Дата начала
мне, конечно, хочется тоже так спросить... но ведь сейчас этого никто не знаетНаверное, стоит спросить: чем я смогу помочь?
Живчик, удачи вам, Божьего благословения и мудрости в принятии решения!!
А у нас из новостей - курсы закончили , сегодня приезжала девушка из отдела образования, провела обследование условий нашей жизни- все нормально. Единственное что ей все еще не пришли бумаги с РОВДа и суда, собирается еще один запрос сделать, может кто нибудь в курсе, реально это как то ускорить, например самим подъехать взять? Забыла у нее сегодня спросить.
А у нас из новостей - курсы закончили , сегодня приезжала девушка из отдела образования, провела обследование условий нашей жизни- все нормально. Единственное что ей все еще не пришли бумаги с РОВДа и суда, собирается еще один запрос сделать, может кто нибудь в курсе, реально это как то ускорить, например самим подъехать взять? Забыла у нее сегодня спросить.
у нас была та же история, я никак не ускорила, звонила раз в 4 дня, спрашивала про ответ. 3 недели ждали только ответ РОВД.
Мда..
А до этого же нельзя смотреть деток, правильно?? Пока нет полного пакета доков.
Мы с РОВД брали сами, нам еще сказали от участкового бумагу взять. Вот за ней ходили раз 20 (((((. А потом, когда подали в суд, оказалось, что бумагу оформили неправильно((( пришлось переделывать. Мы ее прямо на судебное заседание привезли. С суда пришла без проблем. Но мы еще в середине процесса были несколько раз в опеке, и контролировали приход документов. А в РОВД меня все уже по голосу узнавали, мы эту бумагу практически клещами выдирали((( почему-то всем было некогда.
P.S. Разве категорично нельзя? Я думаю анкеты можно, эти все бумаги в суд нужны...хотя может я и ошибаюсь.
А еще от нас требовали такой документ, как характеристика с работы, и она тоже судье не понравилась. К суду ее тоже по-другому оформили.
В НЦУ сказали что только с полным пакетом доков, но может в понедельник позвоню, спрошу.
Не понравилось как составлена?
Мда, нашему судье может не понравиться что я не работаю, а муж по договору подряда, ладно буду надеяться что все будет хорошо
!Olgalam, а вы как там, расскажите чего нибудь
??надейтесь. мне показалось, что придирки бюрократические.
Когда я привезла заявление в суд, меня завернули, указав на ошибки (несоответствие требованиям составления заявления). а т.к. мне ехать блыо в другой город и была зима, и ездила с ребенком, то попросила сразу пересмотреть все документы, чтобы километры не наматывать. Судья пошла навстречу, все перепроверила, сама исправила неточности, сама сделала недостающие копии и приняла заявление.
Nataliya68
просто МАМА
Добрый день ВСЕМ)))) Тема мне очень близка..т.к. я уже приемный родитель 3 деток...Полюшка с ДЦП из спец школы-интерната для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата..ни каждый это поймет ребенка с таким диагнозом...ноя имею свою дочь Марточку. Моя страничка на одноклассниках http://www.odnoklassniki.ru/profile/123583879405:rolleyes:и если кому интерсна именно наша необычная СЕМЬЯ есть наш сайт НашаМашаhttp://nashamasha.ucoz.ru/
В мае нам предложили двоих малышей(братика и сестренку) Маришке было год и 3 месяци Славе 3,6 годика......я понимаю что все до меня приемные родители отказались-сложно 2 малышей....трудно...но чего смотреть,дети,они везде детки.....просили на пол года..а может мама одумается...но прошло уже и 6 месяцев мама так и не появилась..не позвонила ,не приходила...СЛОЖНО..детки пошли в садик.....стали болеть..Маришка оказалась обструктивная..аллергия это и на что пока не выяснила..предстоит это самой чтобы ребенка до реанимаций не доводить....Болеют по кругу..Марта начинает и круг ей же опять заканчивается..только она начинает по второму с передышкой в неделю...вот так и живем...ищем подбираем ключики к здоровью каждому ребенку....детки славные....лишь бы здоровья каждому и сил терпения папе и маме.
БОЛЬ писать об отношении врачей о малышах бес мам))))ДУМАЮ ВСЕ СОГЛАСЯТСЯ ТЕМА БОЛЬНАЯ ДЛЯ ЛЮБОЙ МАМОЧКИ,..
в больницу пришлось положить с бронхитом Славу...т.к. не могла уже больше 2 месяцев лечить дома....не зная ребеночка..не читая его карты мед.....не ознакомили и не дают-ЗНАЮ ЧТО НАРУШАЮТ....но как .по какой статье закона требовать чтобы ознакомиться с историями болезней детей,хотя бы по мед. детской карточке...
Звонят-выписываем..забирайте....приехала ..забрала домой-а через час у малыша температура 38 и кашель..мама не горюй......я звоню зав.детсткого отделения..так и так...как же вы его вылечили....везите обратно.....
Маришке-год и 8месяц..2 недели яслей ...пошел небольшой кашель,вызвала врача..выписала антибиотик и аброксол..2 дня..ребенок-дышит тяжело.....забрали в больницу с обструкцией.......убеждали что за 2 выходных снимут и вернут ребенка домой...а через 2 дня ребенок стал еще хуже дышать и отвезли реанимацию.не ставя,меня,как опекуна в известность.....неделю там провела малышка...и еще неделю в детс отделении....выписали......В один день и Славу и Маришу-и обоих с бронхитами.....вот неделю держу в кроватках и лечу как свою Марту(ребенка с инвалидностью)только врачей ставлю в известность чем и какими подборами лекарств.....у Мариши обструкции нет(наверное или на антибиотик или на сиропы от кашля)зато какая попка у девочки была после больницы-мама не горюй..я еще такого не видела за всю жизнь....алое месиво....такое впечатление что ей памперсы не меняли.....и кремы передавала..и люди навещали в Бобруйск.и спрашивали что надо????НУ ПОЧЕМУ ТАК ОТНОСЯТСЯ К ДЕТЯМ_СИРОТАМ???
бедное государство так позвоните приемной маме..надо крем надо то...я тут мир подниму на уши....достану...Нет сволочи молчат..гнобят детей и их здоровье...врачом работать нельзя так..ну ни как нельзя!!!!!!!!!
И ВОТ КАК ТУТ МОЛЧАТЬ????? :wub:ПРОСТИТЕ.....целая поэма вышла...
:beta:
В мае нам предложили двоих малышей(братика и сестренку) Маришке было год и 3 месяци Славе 3,6 годика......я понимаю что все до меня приемные родители отказались-сложно 2 малышей....трудно...но чего смотреть,дети,они везде детки.....просили на пол года..а может мама одумается...но прошло уже и 6 месяцев мама так и не появилась..не позвонила ,не приходила...СЛОЖНО..детки пошли в садик.....стали болеть..Маришка оказалась обструктивная..аллергия это и на что пока не выяснила..предстоит это самой чтобы ребенка до реанимаций не доводить....Болеют по кругу..Марта начинает и круг ей же опять заканчивается..только она начинает по второму с передышкой в неделю...вот так и живем...ищем подбираем ключики к здоровью каждому ребенку....детки славные....лишь бы здоровья каждому и сил терпения папе и маме.
БОЛЬ писать об отношении врачей о малышах бес мам))))ДУМАЮ ВСЕ СОГЛАСЯТСЯ ТЕМА БОЛЬНАЯ ДЛЯ ЛЮБОЙ МАМОЧКИ,..
в больницу пришлось положить с бронхитом Славу...т.к. не могла уже больше 2 месяцев лечить дома....не зная ребеночка..не читая его карты мед.....не ознакомили и не дают-ЗНАЮ ЧТО НАРУШАЮТ....но как .по какой статье закона требовать чтобы ознакомиться с историями болезней детей,хотя бы по мед. детской карточке...
Звонят-выписываем..забирайте....приехала ..забрала домой-а через час у малыша температура 38 и кашель..мама не горюй......я звоню зав.детсткого отделения..так и так...как же вы его вылечили....везите обратно.....
Маришке-год и 8месяц..2 недели яслей ...пошел небольшой кашель,вызвала врача..выписала антибиотик и аброксол..2 дня..ребенок-дышит тяжело.....забрали в больницу с обструкцией.......убеждали что за 2 выходных снимут и вернут ребенка домой...а через 2 дня ребенок стал еще хуже дышать и отвезли реанимацию.не ставя,меня,как опекуна в известность.....неделю там провела малышка...и еще неделю в детс отделении....выписали......В один день и Славу и Маришу-и обоих с бронхитами.....вот неделю держу в кроватках и лечу как свою Марту(ребенка с инвалидностью)только врачей ставлю в известность чем и какими подборами лекарств.....у Мариши обструкции нет(наверное или на антибиотик или на сиропы от кашля)зато какая попка у девочки была после больницы-мама не горюй..я еще такого не видела за всю жизнь....алое месиво....такое впечатление что ей памперсы не меняли.....и кремы передавала..и люди навещали в Бобруйск.и спрашивали что надо????НУ ПОЧЕМУ ТАК ОТНОСЯТСЯ К ДЕТЯМ_СИРОТАМ???
бедное государство так позвоните приемной маме..надо крем надо то...я тут мир подниму на уши....достану...Нет сволочи молчат..гнобят детей и их здоровье...врачом работать нельзя так..ну ни как нельзя!!!!!!!!!
И ВОТ КАК ТУТ МОЛЧАТЬ????? :wub:ПРОСТИТЕ.....целая поэма вышла...
:beta:
Последнее редактирование:
Не понравилось как составлена?
Olgalam, а вы как там, расскажите чего нибудь
Да, у нас тоже именно бюрократические "придирки"(((. Вообще все понимают, что характеристика абсолютно формальная и ничего не несущая в себе бумажка. Но на периферии, где мы судились, она была значима. У нас ситуация была комичная. Мой муж имеет должность директора. Кто на директора может написать характеристику ? Он составил ее сам на себя))). Мы очень долго обсуждали с помощником судьи, что это "вроде как-то неправильно", но бумага нужна...короче пришли к выводу, собрать на характеристике подписи всех сотрудников фирмы - такой вариант всех устроил.))))
И к составлению заявления тоже были вопросы. Советовали нам обратиться к адвокату , чтобы нам его правильно составили. Там вроде стандартная форма))) Думаю это все субьективные вопросы суда на периферии.
А дела у нас хорошо. Даже и не знаю, что рассказывать. Обычные будни, обычной семьи. Инода с утра до вечера просто идеальные дни, а иногда
почти как в первую неделю истерим и буяним. Иногда спят всю ночь, а иногда ( может бури магнитные, полнолуние или смена погоды) кричат всю ночь, причем по очереди. Одно радует критических дней все меньше, чаще обычные спокойные будни. Заметила, что намного проще все, когда я дома с малышами одна. Друг с другом за маму почти не конкурируют, спокойно играют, с интересом занимаются. А вот когда старшие приходят домой со школы, уже все становится сложнее. Почему-то в старших видят конкурентов и воюют с ними за все. )))
Читая Литу, иногда проскальзывает мысль про садик, но пока я наверно сама не готова их отдать, что-то мне их очень жалко. Я и старших отдала в 4, и с этими годик еще побудем дома.
Вообще слишком сложно придумать ответ на вопрос :"Как вы там ?", голову только приходит ответ :"Все хорошо!".
Nataliya68, какая вы умница и вся ваша семья!!! Сил вам, пусть все задуманное сбывается и деткам обязательно здоровья!!!
Прочитала ваш сайт, очень конечно с врачами все ужасно((( дай вам бог всем здоровья!!
Последнее редактирование:
если дети буянят, то может еще рано. и не потому, что жалко, а потому что рано
.я на сад решилась, когда увидела, что все наладилось.
И то может быть рановато- откат случился. у обоих. Миша стал хуже говорить, оно и понятно, в его группе дети почти на год младше. Юлька дома стала неуправляема (невсегда, но очень часто) Опять же можно объяснить взрастным кризисом - многие неходящие в сад ведут себя так же, - но мне это не очень нравится, пытаюсь привести все в прежнюю гармонию.
много думала на тему сада, обид, плохих слов, стадного чувства и пр. И решила ДЛЯ СЕБЯ, что все равно эти вопросы надо будет решать, в саду ли, в школе ли, в социуме и пр. Учусь вместе с детьми. Стали больше разговаривать на темы отношений между людьми. Миша уже многое понимает. Юльке впринципе не загоняется (вот мы мне так научиться
). Мне процесс пока нравится.П.С. раньше я к саду, к воспитателям и пр относилась, как к сложившейся системе, с которой сложно бороться. и чувствовала себя бессильной. и была права- бороться- сложно. Я теперь не борюсь. Разговариваю.... говорю, говорю, объясняю, спрашиваю, уточняю, опять говорю, опять спрашиваю и уточняю. Сначала были недопонимания меня и воспитателей. Теперь проще- они увидел, что я без претензий, а с желанием разобраться. а я увидела, что они совершенно человеческие и не собираеются обижать или уничтожать моего ребенка.
Как перестала искать врагов вокруг, так они и исчезли.
Детей ни разу не жалко. даже когда МИша по утрам кричит,и сопротивляется - не жалко, т.к. вижу, что он по привычке своей- я царь земли и хочу, чтобы было так. вот глядя на его привычку, мне становится его жалко. потому как изводит себя и других. Забираю я его довольным, увлеченным. много рассказывает, просится остаться на полдник, прощается чуть ли не с каждым ребенком лично. для меня показатель, что ему там хорошо.
мне хорошо- могу учиться, заниматься повседневными делами, работу работать
, детям хорошо- заняты делом. Дома им частенько становится скучно. И я совершенно спокойно признаю, что я - не мастер-умелец по развлечению детей. минут 20-30 от силы, когда я с удовольствием с ними занимаюсь их детскими делами. И это, как я уже поняла, совершенно не касается моей люби к ним. Я раньше думала, что это прямая связь, и страдала от осознания, что детей я не люблю
. теперь люблю
самое важное наверное
)) так радостно за вас.надеюсь, что нет.
вероятность есть, т.к. место в саду я получила через письмо в исполком, где объясняла, почему мы не стали на очередь с рождения. Потом уже узнала, что нас сразу должны были вписать в списки датой рождения,а не датой нашего прихода к ним.
надеюсь, что моя тактика меня не подведет.
Это я прочитав ваш пост про садик, решила, что к Юле есть предвзятое отношение в саду со стороны воспитателей. Я просто читала такие истории (((. Вот сейчас прочитав ваш ответ, снова перечитала предыдущее высказывание , но уже с другим смыслом.))
У меня моя старшая дочь была просто отлет -сорви голова. Я тоже как вы в период посещения сада очень много беседовала с воспитателями, и мы вместе искали к ней подход и адаптировали к саду.
привет всем
я все ждала адаптации, переживала что все гладко
ну вот. пришло.
в жизни у нас уже все закончилось, но для тех кто наблюдает со стороны выкладываю написанный текст, может кому-то уроком, кому-то примером сработает.
текста очень много, буду нести кусками
"Все. Все решено. Отношения определились. Точки над «и» расставлены. Сердце колотится. Вот в такие минуты мы и живем по-настоящему. Великие минуты твоей жизни, решающие мгновения. Налево пойдешь или направо. И все круто меняется. Другим людям со стороны эти твои мгновения могут казаться простыми, обычными, сцены – даже пошлыми, ну – сошлись, ну – расстались. Миллионы людей сходятся и расходятся. Мир не рухнул. ИХ мир, общий. Не рухнул. А твой? Твой конкретный – именно что и рухнул. Или заискрился, отстроился, жить начал…
Всего-то пару лет прошло… Вот точно такое по накалу жизни мгновение мы с ней переживали пару лет назад. Я привычно, уже ничего не спрашивая и не объясняясь, прошла мимо вахтеров, взлетела на третий этаж интерната, внутренне волнуясь как на первом свидании, толкнула знакомую дверь в девчачью комнату.
- Илона! Илона!- так же привычно заверещали соседки по комнате, - к тебе! к тебе!
И так же как и всегда скользнула из угла ее молчаливая тень и мягким шарфичком обвилась вокруг моей шеи.
- Я тебя ждала, я уже сумку собрала, только шлепанцы порвались, если мы снова пойдем в баню, то шлепанцев нету, или я сейчас к девочкам на второй этаж сбегаю, возьму на выходные шлепанцы. Да?
- Ну, можешь сбегать, но давай потом. Я еще хотела с тобой поговорить. У меня к тебе новость есть. Да? Поговорим? Девочки, солнцы, можно мы поговорим с Илонкой 5 минут? Мы быстро, не хочется на коридоре стоять, погостите у соседей?
Дверь закрылась и с ней мои последние пути к отступлению. Блин, в такие минуты совсем забывается подготовленная правильная речь. Но открываешь рот и говоришь на энергии колотящегося сердца:
- Детка, я решила, что бросаю работу в банке, и остаюсь дома. Я теперь сама буду отвечать за детей и поэтому я могу забрать домой тебя. Насовсем, а не на каникулы. Мы поговорили с папой и детьми – все будут рады, если ты захочешь присоединиться к нам, жить у нас и быть НАШЕЙ. Если ты согласишься – я подаю документы на оформление приемной семьи.
Все, я свое выпалила. Теперь ее очередь, время колотиться ее сердцу. О. Покатились молчаливые слезы. Она всегда беззвучно плачет, без звука, без всхлипа. Просто перестает дышать, и вместо вдохов и выдохов сыплются капли. Их величина перекрывает отсутствие всхлипов.
Притягиваю к себе эту мокрую рожицу:
- Ну, что ты плачешь? Пойдешь? Нет? Ты рада?
Закивала головой так, что как та голова осталась на месте. Вдруг я истолкую неправильно. Говорить в такие минуты она не умеет, я уже поняла за много лет, но если что-то важное, то головой кивает очень определенно.
Все. Сердце стало успокаиваться. Ему-то что… Оно свое отстучало. На этот раз. Решение протолкнуло. А мы теперь живем. Вместе. Стартанули. Начали."
я все ждала адаптации, переживала что все гладко
ну вот. пришло.
в жизни у нас уже все закончилось, но для тех кто наблюдает со стороны выкладываю написанный текст, может кому-то уроком, кому-то примером сработает.
текста очень много, буду нести кусками
"Все. Все решено. Отношения определились. Точки над «и» расставлены. Сердце колотится. Вот в такие минуты мы и живем по-настоящему. Великие минуты твоей жизни, решающие мгновения. Налево пойдешь или направо. И все круто меняется. Другим людям со стороны эти твои мгновения могут казаться простыми, обычными, сцены – даже пошлыми, ну – сошлись, ну – расстались. Миллионы людей сходятся и расходятся. Мир не рухнул. ИХ мир, общий. Не рухнул. А твой? Твой конкретный – именно что и рухнул. Или заискрился, отстроился, жить начал…
Всего-то пару лет прошло… Вот точно такое по накалу жизни мгновение мы с ней переживали пару лет назад. Я привычно, уже ничего не спрашивая и не объясняясь, прошла мимо вахтеров, взлетела на третий этаж интерната, внутренне волнуясь как на первом свидании, толкнула знакомую дверь в девчачью комнату.
- Илона! Илона!- так же привычно заверещали соседки по комнате, - к тебе! к тебе!
И так же как и всегда скользнула из угла ее молчаливая тень и мягким шарфичком обвилась вокруг моей шеи.
- Я тебя ждала, я уже сумку собрала, только шлепанцы порвались, если мы снова пойдем в баню, то шлепанцев нету, или я сейчас к девочкам на второй этаж сбегаю, возьму на выходные шлепанцы. Да?
- Ну, можешь сбегать, но давай потом. Я еще хотела с тобой поговорить. У меня к тебе новость есть. Да? Поговорим? Девочки, солнцы, можно мы поговорим с Илонкой 5 минут? Мы быстро, не хочется на коридоре стоять, погостите у соседей?
Дверь закрылась и с ней мои последние пути к отступлению. Блин, в такие минуты совсем забывается подготовленная правильная речь. Но открываешь рот и говоришь на энергии колотящегося сердца:
- Детка, я решила, что бросаю работу в банке, и остаюсь дома. Я теперь сама буду отвечать за детей и поэтому я могу забрать домой тебя. Насовсем, а не на каникулы. Мы поговорили с папой и детьми – все будут рады, если ты захочешь присоединиться к нам, жить у нас и быть НАШЕЙ. Если ты согласишься – я подаю документы на оформление приемной семьи.
Все, я свое выпалила. Теперь ее очередь, время колотиться ее сердцу. О. Покатились молчаливые слезы. Она всегда беззвучно плачет, без звука, без всхлипа. Просто перестает дышать, и вместо вдохов и выдохов сыплются капли. Их величина перекрывает отсутствие всхлипов.
Притягиваю к себе эту мокрую рожицу:
- Ну, что ты плачешь? Пойдешь? Нет? Ты рада?
Закивала головой так, что как та голова осталась на месте. Вдруг я истолкую неправильно. Говорить в такие минуты она не умеет, я уже поняла за много лет, но если что-то важное, то головой кивает очень определенно.
Все. Сердце стало успокаиваться. Ему-то что… Оно свое отстучало. На этот раз. Решение протолкнуло. А мы теперь живем. Вместе. Стартанули. Начали."
y.tatiana.7
Active member
Ссылка эта не срабатывает....Жаль. Но я много читала про вашу семью... И только одна и та же мысль в голове: Господи, дай силы этой женщине!!!!!!!!! Господи, помилуй!
Nataliya68
просто МАМА
:thank_you:
http://www.odnoklassniki.ru/profile/123583879405 одноклассниках
Наш сайт НашаМашаhttp://nashamasha.ucoz.ru/
Пишу ..стараюсь.....да..вот именно так мы и выживаем...узнаем новую информацию...крича о помощи ребенку.....собираем по копеечке на лечение за рубежом...так как не можем раз в 10лет положить ребенка на лечение в республиканскую на неврологическое отделение для комплексного лечения и обследования....наша действительность...ОГРОМНОЕ СПАСИБО ВСЕМ !!!КТО ПОМОГАЕТ И ОТЗЫВАЕТСЯ НАМ ))))
http://www.odnoklassniki.ru/profile/123583879405 одноклассниках
Наш сайт НашаМашаhttp://nashamasha.ucoz.ru/
Пишу ..стараюсь.....да..вот именно так мы и выживаем...узнаем новую информацию...крича о помощи ребенку.....собираем по копеечке на лечение за рубежом...так как не можем раз в 10лет положить ребенка на лечение в республиканскую на неврологическое отделение для комплексного лечения и обследования....наша действительность...ОГРОМНОЕ СПАСИБО ВСЕМ !!!КТО ПОМОГАЕТ И ОТЗЫВАЕТСЯ НАМ ))))
Мы рады найти ДРУЗЕЙ..и поговорить на общие темы:yes:
Как оно хорошо начиналось. Непросто. Но при этом очень хорошо. Я видела как она потихоньку разжимается. Через боли, болезни, через плачи и молчания, через обиды, разговоры и обнимашки оно потихоньку выходит, выходит…
Прошли первых три месяца беспробудных болезней, уши, ангина, снова уши, ничего не помогает… Лорпрофессор, до которого добрались, сказал, что это не воспаление, это нервное, дерматологическая реакция, только в ухе… Никогда не знала что даже ухо может болеть от нервов… Вылечили. Зацеловали, замазали какими-то мазями… Уже больше года не болеет. Даже зимой держится.
Говорить, как же трудно с ней оказалось говорить… Еще пока просто о погоде – что-то скажет, а так, чуть вопрос про нее, чуть она заподозрит, что ответ может ей чего-то стоить – то все. Печать молчания. Сургучная… Ни да, ни нет, ни не знаю. Начнешь поддавливать «ответь мне хоть что-нибуууудь» - перестает дышать и град беззвучных слез. О боги! Лучше бы я не спрашивала. Но как тогда понять? Почему захмурела? Кто косо посмотрел или сказал неосторожно. Школа, девочки, брат, тетка в автобусе? Как помочь человеку, который просит о помощи, всем своим видом просит, невербально вопиет просто, а вербально – не дается. Как решить задачу, если ты задачи не знаешь, если условия не читал? Да будь ты хоть сто раз великий математик – без вводных ничего не решишь… Ирка младшая тогда помогла… С ней по «доске выбора» тогда как раз начали общаться. Берешь своей рукой руку ребенка, обнимаешь поверх, и предлагаешь варианты: влево - «да», вправо – «нет», на себя – «не знаю», от себя – «другое». Вот и со старшей в какой-то раз безрезультатно пытаясь поговорить, вдруг спонтанно взяла ее ладошку и повела в сторону: да? нет? Замерла, ожидая ответного движения. И – о счастье – ее такая взрослая рука с маникюром по-детски доверчиво пошла на «да». Начали общаться так. Пока легко – словами. Как слова застряли в горле – рукой…
Потом нашлись нам спасительные письма. То есть не письма нашлись, а способ. Да-нет – я научилась понимать рукой, а причину? Как объяснить причину, если я перебрала 20 вариантов и все «нет»? Может, ты можешь написать?
- «Да»!(влево рукой)
- (О! ура!) Тогда напиши. Я пойду ужин готовить, а ты пока сядь напиши.
И так пошлО. Бывало, по 5 писем друг другу строчили в ночи.
«Здравствуй, моя девочка… Спасибо тебе за такое обстоятельное письмо. Ну и что что белорусица к тебе придирается. Мы все бываем необъективны. И кто-то будет тебя любить, а кто-то ни в жизнь не полюбит. Как и меня. Как и мы кого-то любим, а кто-то нам не нравится. Она не обязана любить всех 30 человек одинаково. Она должна преподавать свой предмет. Твое дело учиться и ходить на уроки. Быть спокойной и вежливой. А как будет себя вести она – ее дело. Я ж тебя не ругаю за оценки, и ты не бери в голову. Целую. Твоя мама. П.с. Прибери плз на своем столе, а то завтра придут волонтеры на копирование, будет неловко за беспорядок». Сейчас у нее средний балл на 2 балла выше чем в ее первой четверти. Это реально много. Она такая умница. Догоняет, старается…
Но какое это имеет значение сейчас. Когда я держу в руках листок, на котором написано: Я тебя люблю, и я рада что ты меня забрала, но отдай меня назад в интернат, мне очень трудно, я не могу никак привыкнуть, а в интернате мне будет легче. Я все обдумала и твердо решила. Не надо меня уговаривать. Я свое решение не изменю.
Прошли первых три месяца беспробудных болезней, уши, ангина, снова уши, ничего не помогает… Лорпрофессор, до которого добрались, сказал, что это не воспаление, это нервное, дерматологическая реакция, только в ухе… Никогда не знала что даже ухо может болеть от нервов… Вылечили. Зацеловали, замазали какими-то мазями… Уже больше года не болеет. Даже зимой держится.
Говорить, как же трудно с ней оказалось говорить… Еще пока просто о погоде – что-то скажет, а так, чуть вопрос про нее, чуть она заподозрит, что ответ может ей чего-то стоить – то все. Печать молчания. Сургучная… Ни да, ни нет, ни не знаю. Начнешь поддавливать «ответь мне хоть что-нибуууудь» - перестает дышать и град беззвучных слез. О боги! Лучше бы я не спрашивала. Но как тогда понять? Почему захмурела? Кто косо посмотрел или сказал неосторожно. Школа, девочки, брат, тетка в автобусе? Как помочь человеку, который просит о помощи, всем своим видом просит, невербально вопиет просто, а вербально – не дается. Как решить задачу, если ты задачи не знаешь, если условия не читал? Да будь ты хоть сто раз великий математик – без вводных ничего не решишь… Ирка младшая тогда помогла… С ней по «доске выбора» тогда как раз начали общаться. Берешь своей рукой руку ребенка, обнимаешь поверх, и предлагаешь варианты: влево - «да», вправо – «нет», на себя – «не знаю», от себя – «другое». Вот и со старшей в какой-то раз безрезультатно пытаясь поговорить, вдруг спонтанно взяла ее ладошку и повела в сторону: да? нет? Замерла, ожидая ответного движения. И – о счастье – ее такая взрослая рука с маникюром по-детски доверчиво пошла на «да». Начали общаться так. Пока легко – словами. Как слова застряли в горле – рукой…
Потом нашлись нам спасительные письма. То есть не письма нашлись, а способ. Да-нет – я научилась понимать рукой, а причину? Как объяснить причину, если я перебрала 20 вариантов и все «нет»? Может, ты можешь написать?
- «Да»!(влево рукой)
- (О! ура!) Тогда напиши. Я пойду ужин готовить, а ты пока сядь напиши.
И так пошлО. Бывало, по 5 писем друг другу строчили в ночи.
«Здравствуй, моя девочка… Спасибо тебе за такое обстоятельное письмо. Ну и что что белорусица к тебе придирается. Мы все бываем необъективны. И кто-то будет тебя любить, а кто-то ни в жизнь не полюбит. Как и меня. Как и мы кого-то любим, а кто-то нам не нравится. Она не обязана любить всех 30 человек одинаково. Она должна преподавать свой предмет. Твое дело учиться и ходить на уроки. Быть спокойной и вежливой. А как будет себя вести она – ее дело. Я ж тебя не ругаю за оценки, и ты не бери в голову. Целую. Твоя мама. П.с. Прибери плз на своем столе, а то завтра придут волонтеры на копирование, будет неловко за беспорядок». Сейчас у нее средний балл на 2 балла выше чем в ее первой четверти. Это реально много. Она такая умница. Догоняет, старается…
Но какое это имеет значение сейчас. Когда я держу в руках листок, на котором написано: Я тебя люблю, и я рада что ты меня забрала, но отдай меня назад в интернат, мне очень трудно, я не могу никак привыкнуть, а в интернате мне будет легче. Я все обдумала и твердо решила. Не надо меня уговаривать. Я свое решение не изменю.
Когда я увидела этот листок – я тоже как и вы не поверила. Придумала тоже. Назад в интернат! Чего только не сочинят эти дети, лишь бы привлечь к себе внимание. Как там может быть легче, лучше. Бред. Это она от злости или обиды. Никуда она не пойдет. Но она настаивала.
Хотя стоит еще вернуться во времена пораньше, в предисторию.
Ребенок мой не умеет реагировать. Ну, реагировать умеет, но одним способом – закрываться. На опасность, на давление, на обиду, на просто неожидаемый ею интерес к ней извне, из мира. На все ситуации, кроме «полностью безопасна и одобрена» - мгновенное закрытие. С последующим онемением и загонянием себя же в угол, из которого «хуже некуда, но мне наплевать».
Еще – как мне увиделось и я об этом уже писала – нету в картинке ее мира образцов как люди общаются, как что-то строят между собой. Долгое время – еще до того как она осталась в семье жить – она отрицала существование отношений с мужчинами. Я, правда, не знаю что там в том прошлом это сформировало, но мужа и старшего сына моя приемная дочь увидела не сразу. Буквально так. Она смотрела на них, но не видела. Заходила в квартиру (когда на выходные) и обнимала Надюшку, просила дать покупать еще тогда крошечную Иришку, здоровалась с бабушкой (строгой бабушкой, которую она и по сей день при возможности обходит стороной), но проносилась мимо Родика, а при появлении мужа моего она просто растворялась в воздухе. Потом когда уже осмелела, она спрашивала меня зачем я живу с мужем, если я сама так хорошо зарабатываю и могу прекрасно жить с дочками на свои деньги. И просила дать с собой фотографию где бы были я и Надя. И все, никаких лишних. И хвалилась девочкам в дд что у нее теперь есть настоящая младшая сестра (это Надя). Никакого настоящего и поддельного брата (Родиона) не было в ее хвальбах и мечтах о будущем.
И вот эта девочка попала в свой рай из мечты, в семью. Ну конечно клево, сказка про золушку и тыды. Но попробуйте себе представить КАК это трудно – будучи уже большим, во многом как-то сформированным человеком, начать с нуля строить отношения. В большой семье. С мамой – раз, с маминым мужем – два, с сестрой – три, с братом – четыре, с родней, друзьями и знакомыми этой семьи – пять, с новой школой – шесть, семь и восемь (потому что там и дети и учителя и соцработники и много всех намешано), со своими старыми ребятами, с которыми она жила 14 лет плечом к плечу, а потом она соскочила, ушла, свезло, а они остались – девять, десять и так далее. Ну вот представьте этот клубок и скажите уверенно: я бы это вынес. Было бы трудно, но я бы справился. Смогли сказать? Я вот без особой уверенности за себя бы это сказала. Не факт, что потянуть это можно. Можно стараться, но надо понимать, что это стоя на носочках на одной ноге отталкиваться прыгнуть сальто на канате. А еще все вокруг же смотрят. То есть это ты не в сарае тренируешься сам с собой. Это на глазах мира.
Так что подумав немного и порассуждав, я поняла, что «а в интернате мне будет легче» не надо отметать как фигуру речи. Очень может быть, что есть в этом горькая правда. Да, там плохо, но там ПОНЯТНО. И действительно привычно. Сколько человек может стоять на носочках? Даже за своим счастьем…
Хотя стоит еще вернуться во времена пораньше, в предисторию.
Ребенок мой не умеет реагировать. Ну, реагировать умеет, но одним способом – закрываться. На опасность, на давление, на обиду, на просто неожидаемый ею интерес к ней извне, из мира. На все ситуации, кроме «полностью безопасна и одобрена» - мгновенное закрытие. С последующим онемением и загонянием себя же в угол, из которого «хуже некуда, но мне наплевать».
Еще – как мне увиделось и я об этом уже писала – нету в картинке ее мира образцов как люди общаются, как что-то строят между собой. Долгое время – еще до того как она осталась в семье жить – она отрицала существование отношений с мужчинами. Я, правда, не знаю что там в том прошлом это сформировало, но мужа и старшего сына моя приемная дочь увидела не сразу. Буквально так. Она смотрела на них, но не видела. Заходила в квартиру (когда на выходные) и обнимала Надюшку, просила дать покупать еще тогда крошечную Иришку, здоровалась с бабушкой (строгой бабушкой, которую она и по сей день при возможности обходит стороной), но проносилась мимо Родика, а при появлении мужа моего она просто растворялась в воздухе. Потом когда уже осмелела, она спрашивала меня зачем я живу с мужем, если я сама так хорошо зарабатываю и могу прекрасно жить с дочками на свои деньги. И просила дать с собой фотографию где бы были я и Надя. И все, никаких лишних. И хвалилась девочкам в дд что у нее теперь есть настоящая младшая сестра (это Надя). Никакого настоящего и поддельного брата (Родиона) не было в ее хвальбах и мечтах о будущем.
И вот эта девочка попала в свой рай из мечты, в семью. Ну конечно клево, сказка про золушку и тыды. Но попробуйте себе представить КАК это трудно – будучи уже большим, во многом как-то сформированным человеком, начать с нуля строить отношения. В большой семье. С мамой – раз, с маминым мужем – два, с сестрой – три, с братом – четыре, с родней, друзьями и знакомыми этой семьи – пять, с новой школой – шесть, семь и восемь (потому что там и дети и учителя и соцработники и много всех намешано), со своими старыми ребятами, с которыми она жила 14 лет плечом к плечу, а потом она соскочила, ушла, свезло, а они остались – девять, десять и так далее. Ну вот представьте этот клубок и скажите уверенно: я бы это вынес. Было бы трудно, но я бы справился. Смогли сказать? Я вот без особой уверенности за себя бы это сказала. Не факт, что потянуть это можно. Можно стараться, но надо понимать, что это стоя на носочках на одной ноге отталкиваться прыгнуть сальто на канате. А еще все вокруг же смотрят. То есть это ты не в сарае тренируешься сам с собой. Это на глазах мира.
Так что подумав немного и порассуждав, я поняла, что «а в интернате мне будет легче» не надо отметать как фигуру речи. Очень может быть, что есть в этом горькая правда. Да, там плохо, но там ПОНЯТНО. И действительно привычно. Сколько человек может стоять на носочках? Даже за своим счастьем…