http://primorsky.regoperator.ru/anketa/?act=more&id=1095
Карапузик ...
Карапузик ...
Очень жаль, что не задали вопроса, почему, собственно, таких малышей становится меньше. Люди становятся сознательнее? Или просто поднимается планка нормальной жизни, не требующей отчуждения ребенка от семьи? Из дальнейших слов о соцработе напрашивается второй вывод...практически в два раза сократился банк данных детей из неблагополучных семей, уменьшился приток детей, которые нуждаются в экстренной защите. Таких малышей становится все меньше, поэтому сокращается и количество интернатных помещений - ежегодно в каждой области нашей республики закрывается один интернат.
Да там в принципе речи о жизни ребенка, кромеИ никак не поощряется "семейная жизнь" ребенка.
речь и не идет. Кому какое дело, каким человеком он вырастет, в самом деле...обеспечить юридическое !!!!!!! сопровождение
Странно, я на протяжении всей беседы слышала красной нитью идущую мысль о том, что воспитание ребёнка - нелёгкий, ответственный труд, требующий самоотдачи, самоотверженности, любви и мудрости. И о том, что это самое что ни на есть главное для ребёнка - иметь семью. Видимо, я "предвзято" слушаю...И никак не поощряется "семейная жизнь" ребенка. О ней ведь - ни слова.
Воспроизводственная
* уровень з/п должен обеспечивать воспроизводство;
* обеспечивает длительную трудоспособность;
* обеспечение семьи;
* обеспечение роста профессионального и культурного образовательного уровня.
Стимулирующая
Стимулирующая функция оплаты труда важна с позиций руководства фирмой: нужно побуждать работника к трудовой активности, к максимальной отдаче, повышению эффективности труда. Этой цели служит установление размера заработков в зависимости от достигнутых каждым результатов труда. Отрыв оплаты от личных трудовых усилий работников подрывает трудовую основу заработной платы, ведет к ослабле-нию стимулирующей функции заработной платы, к превращению ее в потребительскую функцию и гасит инициативу и трудовые усилия человека.
Статусная
Статусная функция оплаты труда предполагает соответствие статуса, определяемого размером заработной платы, трудовому статусу работника. Под «статусом» подразумевается положение человека в той или иной системе социальных отношений и связей. Трудовой статус - это место данного работника по отношению к другим работникам как по вертикали, так и по горизонтали. Отсюда размер вознаграждения за труд является одним из главных показателей этого статуса, а его сопоставление с собственными трудовыми усилиями позволяет судить о справедливости оплаты труда. Здесь требуется гласная разработка (при обязательном обсуждении с персоналом) системы критериев оплаты труда отдельных групп, категорий персонала с учетом специфики предприятия, что должно быть отражено в коллективном договоре (контрактах). Например, можно заложить распространенный в развитых капиталистических странах принцип трехступенчатости:
критерии экономической эффективности всего предприятия,
аналогичные критерии для отдельных подразделений;
индивидуализированные критерии, играющие большую стимулирующую роль (личный трудовой вклад, коэффициент трудового участия, «заслуги» и т.п.).
Главная проблема и состоит в том, чтобы найти наиболее целесообразное сочетание коллективизма в работе, необходимого для успешной деятельности фирмы, и индивидуализма в заработной плате.
Статусная функция важна прежде всего для самих работников, на уровне их притязаний на зарплату, которую имеют работники соответствующих профессий в других фирмах, и ориентация персонала на более высокую ступень материального благополучия. Для реализации этой функции нужна еще и материальная основа, которая воплощается в соответствующей эффективности труда и деятельности фирмы в целом.
А есть это где-нибудь без "контакта"? У меня там нет аккаунта.
Я сама видела такое!. Когда я училась в меде, мы были на практике в доме ребенка (это в Гомеле). Так там 6мес малыш сам себя укачивал, при этом ещё мычал и закрывал глазки - пел себе колыбельную. Ой, страшилок душещипательных насмотрелись мы там.... Так вот этот мальчик, Адамчиком его назвали, без ручек (вообще!), а "ножки " ... просто нет одного сустава, то есть будто из таза сразу идёт голень и стопа. Причем на стопе только 3 пальца, два из которых сросшихся. Такие ножки никогда не побегут по дорожке (((( Своими движениями он напоминал морского котика.Они учатся сами себя укачивать