Школьная беседка - 14

GingerBread

Well-known member
інтраверт проста ня вельмі любіць з людзьмі кантачыць.
а пісаць пісменна, ці размаўляць - ён можа ў разы лепей экстраверта, у якога проста словы бываюць бяз аніякай думкі.

і з чаго тут некаторыя вырашылі, што калі язык добра падвешаны гэта веды і на вусным добра адкажа?
асабліва па навукам
 

Лапа

Well-known member
Что точно? Дети, которым сложно говорить в незнакомой обстановке, умеют думать.
Как раз их интеллект обычно высокий. Их беда лишь в том, что им сложно передать свои мысли словами. И не всегда этому можно обучить. И не будет школа этим заниматься. Нет там таких специалистов.
ну передать словами глубокие знания математики в принципе сложно. во всяком случае в виде собеседования, если речь о собеседовании. и пусть не обольщаются трепуны, историю и литературу тоже нужно уметь рассказать, а не рассчитывать, что они расскажут как космические колробли бороздят просторы мирового океана и попадут в дамки
 
  • Like
Реакции: MIM

zavtra

Well-known member
і з чаго тут некаторыя вырашылі, што калі язык добра падвешаны гэта веды і на вусным добра адкажа?
асабліва па навукам
Точно, каждый ответит так, как думает. Чего такой кипишь из-за устных ответов, непонятно.
 

Mrs_yanf

Well-known member
Я не ўпэўнена, што разумнаму экстраверту, які ўмее аргументавана адстойваць сваю думку, зараз будзе лепш, менавіта гуманітарыю, гісторыку, напрыклад. Мая меньшая ў школьным летніку, калі святкавалі 3 ліпеня і выхавацель паведаміла, што гэта дзень вызвалення Беларусі, сказала, што Брэст ваабшчэта вызвалілі 28 ліпеня. Адказ быў такі: малая яшчэ, не разумееш, сказалі, што вызвалення Беларусі і ўсё. І гэта мякка яшчэ. А яна сапраўды любіць гісторыю і шмат цікавіцца.
Баюся, што гэтыя новыя правіла будуць менавіта, як сказала @DSoul пра ЦТ
тупое натаскивание на цт - это не уровень знаний, а отработанная механика.
Тупое завучванне тое ж самае
 

Танюша_

всё чудесатее и чудесатее
Я не ўпэўнена, што разумнаму экстраверту, які ўмее аргументавана адстойваць сваю думку, зараз будзе лепш, менавіта гуманітарыю, гісторыку, напрыклад. Мая меньшая ў школьным летніку, калі святкавалі 3 ліпеня і выхавацель паведаміла, што гэта дзень вызвалення Беларусі, сказала, што Брэст ваабшчэта вызвалілі 28 ліпеня. Адказ быў такі: малая яшчэ, не разумееш, сказалі, што вызвалення Беларусі і ўсё. І гэта мякка яшчэ. А яна сапраўды любіць гісторыю і шмат цікавіцца.
Баюся, што гэтыя новыя правіла будуць менавіта, як сказала @DSoul пра ЦТ

Тупое завучванне тое ж самае
Когда я поступала. Прям параллельно со мной на экзамене тащили девочку. Прям открыто открыто.
Я не считаю тесты лучшим вариантом экзамена. Но, имхо, собеседование - вообще никак нельзя контролировать на объективность
 

GingerBread

Well-known member
Точно, каждый ответит так, как думает. Чего такой кипишь из-за устных ответов, непонятно.
таму што нельга нічога даказаць у гэтым выпадку, перабьюць і скажуць - гэта ня так і ўсё.
а будуць мець на ўвазе, што слова нейкае ня тое сказаў.

ну як маленькія на самой справе.
хто здаваў іспыты калі трэба было каб здалі адзінкі - добра ведае як гэта робіцца.
 

Mrs_yanf

Well-known member
Точно, каждый ответит так, как думает. Чего такой кипишь из-за устных ответов, непонятно.
"Как думает" гэта моцна. Па гісторыы, ага. Добра, калі проста з экзамена выганяць
Но, имхо, собеседование - вообще никак нельзя контролировать на объективность
+100
 

zavtra

Well-known member
таму што нельга нічога даказаць у гэтым выпадку, перабьюць і скажуць - гэта ня так і ўсё.
а будуць мець на ўвазе, што слова нейкае ня тое сказаў.

ну як маленькія на самой справе.
хто здаваў іспыты калі трэба было каб здалі адзінкі - добра ведае як гэта робіцца.
Когда я сдавала, устный ответ надо было написать на листочке, плюс доп. вопросы тоже вписывали, все можно доказать.
Ну если отвечаешь не так, то может быть и правда нетак? Это в голову не приходит?
 

GingerBread

Well-known member
Когда я сдавала, устный ответ надо было написать на листочке, плюс доп. вопросы тоже вписывали, все можно доказать.
Ну если отвечаешь не так, то может быть и правда нетак? Это в голову не приходит?
аа, так пісалі, а не вусна адказвалі.

ну калі ўсе добра і чэсна, то канешне-канешне
але ж навошта такі кіпіш каб чэсна і добра.
а вось пабачыць абітурыента гэта чэсна
 

Танюша_

всё чудесатее и чудесатее
аа, так пісалі, а не вусна адказвалі.

ну калі ўсе добра і чэсна, то канешне-канешне
але ж навошта такі кіпіш каб чэсна і добра.
а вось пабачыць абітурыента гэта чэсна
У меня было два вида экзамена. Первый - устно, записывать можно, но доказывать что что-тоинетак, имхо, бесполезно.
второй экзамен по истории был письменный. Вот он, имхо, более объективный
 

k_ja_ra

Well-known member
Сістэма цт пры ўсёй яе недасканаласці, якая аднолькава ўплывала на ўсіх ( тупыя пытанні пра беларускія трактары, напрыклад, ад якіх і вусна ніхто не застрахаваны, магчымасць ўгадваць, што, да слова, рашаецца за тыдзень памяншэннем закрытых пытанняў у тэстах, роля цт па мове для фізікаў, хімікаў, біёлагаў, немагчымасць апеляцый і г.д.) мела цэлы шэраг відавочных плюсаў:
- роўныя шанцы для любога дзіцёнка
- выключэнне карупцыйнага складніка
- выключэнне неаб’ектыўнага ацэньвання
- магчымасць прыкідваць загадзя свае шанцы на паступленне і адпаведна выбіраць вуз, факультэт
Гэта з таго, што адразу да галавы прыходзіць.

Але некаторыя ўсё адно пішуць, што вось гэта усё перашкаджала людзям з падвешаным языком рэалізоўваць сябе o_O проста цікава, якім чынам?? Чым ушчамляла цт магчымасці менавіта балтуноў?? Ды так, каб болей, чым усіх астатніх?
Чытаю - дзіву даюся!
Логікі ж нуль, блін... балтуны і ёсць

прытым мінусы цт нікуды не падзеліся, заўважым. Яны з намі. Затое ўсе плюсы пайшлі сабаку пад хвост. Але ўсё адно будзем радавацца, як з той сдохлай каровай суседа

І ў людзей жа таксама дзеці ёсць. Адкуль упэўненасць, што яны ад гэтага бреда выйграюць?? Вось жа што яшчэ здзіўляе...
Ужо ёсць свае людзі ў прыёмных камісіях ці што?
Дык вы яшчэ пісьмова напішыце спачатку, балтуны
 

biene

Well-known member
Минусы перевешивают плюсы.
Можете огласить плюсы устного экзамена (причем пока это озвучено как дополнительный устный после письменного повышенной сложности, второй этап) в один вуз на один факультет и вполне допускаю, что только на одну специальность ?
 
Последнее редактирование:

biene

Well-known member
@MamaPoliny,ну булки то напрячь по-любому придется, есть и другие письменные экзамены и основной профиль нужно сначала написать, а потом уже устно. Вот связи - да.
 
Сверху