Муж сказал: "Конечно. Ты слышишь речь и повторяешь. Дети разговаривают правильно, пока их в школе не начинают пичкать правилами".
- Статус
Если бы как-то поступили - то да, могли бы. Только больше усилий в разы вам бы это стоило, по сравнению с другими.
Почему вы так уверены, что не смогли бы?
специальная научная лексика тоже из фильмов? Мы два года зубарили грамматику для технического перевода. Не нужно было? В научных статьях такие обороты случались, что вот все слова знакомые, а смысла не улавливаешь.
Я не уверена. Я спрашиваю. Я ничегошеньки не знаю об обучении в инязе.
Не будем.))))
Я просто не согласна с вашей мыслью, что уровень не позволит учиться в вузе. Не уровень не позволит, а лень или другие какие причины.
Кто хочет - тот будет учиться. С любым начальным багажом.
Я конечно далека от иняза, но рискну предположить, что для того, чтобы поступить устной речи не достаточно, надо ещё как минимум уметь грамотно писать, знать времена, что такое герундий, например
) или правила, которыми пичкают детей в школе при поступлении не спрашивают?Неждана, речь о связке школа-вуз. В нормальной системе координат не должно быть дырки между ними. Не все, кто учатся в школе идут в вузы, но те, кто планируют, должны учиться по программе, усвоение которой, позволит приступить к обучению в вузе.
- школьная система
школа дает представление о различных науках. Ребенок может выбрать ту, которая ему больше нравится. Или ту, которая у него лучше идет. Определиться со специальностью, в основе которой будет ведущий предмет. Если интересно или нужно, уделить ему больше внимания в большем объеме, чем дает школа.
- результат
после школы ребенок должен иметь набор знаний, чтобы найти работу. Сразу или после учебы. Мне так кажется.
А вы считаете, что это не так?
Что усвоение обычной школьной программы не позволит приступить к обучению в вузе?
(и что считать усвоением? вот в вашем примере про иняз - вы считаете, что вы усвоили программу?)
так и есть. вот вы представляете, сейчас в школах англичанки у нас по русски вообще не говорят на уроках. А у меня все по русски было. Подозреваю, что в инязе все курсы читались на английском. чтобы я делала на лекциях, не понимая ни слова?
Почему не позволит?
мою школьную судя по всем да. Оценки мне не рисовали.
Интересно, вы бы так же думали, если бы реально видели школьную программу по англ языку и тот объем знаний, умений и навыков, который, по идее, должны были усвоить.
Я по своему предмету могу судить и по работе с абитуриентами с хорошими оценками по русскому языку. При всем при том - редко встречалось именно хорошее усвоение школьной программы в нужном объеме. А казалось бы, всем понятный и привычный русский язык.
Вполне возможно я бы сильно удивилась.
) Но уж что что а уровень изучения иняза в советских школах был притчей во языцех.Не только)) Мне кажется, в то время не особо родители были озабочены этим вопросом. Сейчас мы другие уже.
Неждана, дык аб гэтым і гаворка. Што нават школьная праграма не даводзіцца і не засвойваецца ў патрэбным аб'ёме, пры гэтым адзнакі ў дзяцей выдатныя.
Не только мы. Мне в школе с первого класса говорят, что я должна помогать школе учить ребенка
И не только мне. Невовлеченность родителей и есть свидетельство нормальной работы системы. Самостоятельно.Но у нас и домашки проверялись учителями. А сча это большая редкость. Учителя говорят, зачем проверять, все равно из решебы списано. В итоге ребенок делает задания вникуда. А это есть бессмысленный процесс.
- Статус