Артеминамама
New member
Спасибо всем за ответы и помощь. Может быть, кто-нибудь поделится координатами детского психолога. В личку, спасибо.
Детский психиатр / психолог / психоневролог
- Автор темы Yria
- Дата начала
Девочки, подскажите пожалуйста к кому нужно обратиться. Ребёнку почти 12 лет, началось всё лет с 9, но я как то ещё думала пройдёт.В плане школы рассеянный, не внимательный, часто летает в облаках, хотя запоминает если что нужно хорошо. Дома по сто раз надо о чём либо просить: переоденься( после школы), садись делай уроки, иди кушать. Постоянно огрызается, нервничает, то бесится, то находится в подавленном состоянии. Короче частые перемены настроения, разговаривает часто с агрессией. Записались в поликлинике к психологу, но ещё не ходили. Может ему не к психологу, а психоневрологу надо? подскажите кто разбирается. Спасибо.
ой нет!!! про спайсы смотрела))) зрелище не для слабонервных...списываю всё же на переходный возраст.
Николаевна
Member
Очень нужна консультация хорошего невролога. Поделитесь, пожалуйста, контактами а ЛС. Ребенку 5 лет, начались тики.(
Мамина_дочка
Нетерпеливая
Девочки, буду очень-очень благодарна за информацию о хорошем детском психологе-психотерапевте.
Сынуля - совершенно одинокий ребенок(. Нет друзей, особняком в классе, трудности в общении :cray::cray::cray::cray:. Учится неплохо, но нет настоящего друга, вообще никакого нет. Так горько...
Может, есть тренинги, где детей учат общаться, может, какие-нить семинары. Хоть что-нибудь, кого-нибудь подскажите.
Сынуля - совершенно одинокий ребенок(. Нет друзей, особняком в классе, трудности в общении :cray::cray::cray::cray:. Учится неплохо, но нет настоящего друга, вообще никакого нет. Так горько...
Может, есть тренинги, где детей учат общаться, может, какие-нить семинары. Хоть что-нибудь, кого-нибудь подскажите.
Мамина_дочка,мне подруга посоветовала http://psycenter.by/. Они ходили на психологическую витаминку, мы записались следом. Она аж пищала от восторга, мне не понравился один организационный момент, в остальном без претензий. Но и прям вот, чтоб ах, видимо ждала сама не знаю чего. Дочке очень понравилось. Занятий уже 2 недели нет, она все спрашивает, когда. Но моя мелкая, на ее возраст только витаминка. Так бы еще с ней какую-нибудь программу бы опробовали. У нас проблема общения тоже достаточно актуальная.
Мамина_дочка
Нетерпеливая
Мы тоже ходили на этот тренинг, причем проводился он в начале осени специально для первоклассников, чтобы помочь им адаптироваться к школе. Ребенку в целом понравилось, но общительнее он не стал. Вы же учтите, какой контингент приходит на такой тренинг. У нас в группе был один "неуправляемый", а остальные "тихони" как мой. Да, их учат расслабляться после нагрузок, учат выражать и распознавать эмоции, но при таких особенностях характера это не закрепляется как норма поведения. И спустя пару месяцев Вы на выходе получаете то же, что и на входе.
Мамина_дочка, у моего сына тоже нет друзей в классе. Но мне кажется, что ему они и не нужны. Он самодостаточный. Меня это тоже не радует, но у меня муж такой в детстве был. Если ребенок не страдает от недостатка общения, может быть стоит воспринимать его таким как есть? Ну не заставите же Вы его быть душой компании, если у него такой потребности нет. Можете обратиться в этот же центр на консультацию для начала. Там и решите, нужен ли Вам тренинг или лучше индивидуальная работа, а может сами успокоитесь и оставите как есть.
Мамина_дочка,никакого секрета. Был запланирован треннинг сроком 2 месяца, т.е. 8 понедельников. Приходим на 2 занятие, и нам сообщает психолог, что она выйграла грант, и май месяц у нее в поездке зарубеж, так что 3 занятия нужно куда-то воткнуть. Занятия начинались в 16.30, ладно я в декрете, но у нас все дни расписаны другими кружками и деньги уплачены. В итоге все сошлись на субботе в 14.00, но только в субботу у нас с 9.30 до 13.00 еще 2 кружка. Благо, тут чисто релаксационные занятия, но все-равно, я чувствовала себя побитой собакой к концу рейда, в 9 утра вышли, в 13 скоренько отобедали и дома только к 17. Круто, правда, для 5летнего ребенка. Плюс младшую свою везде пришлось возить за собой, она тоже получила массу удовольствия
))))))
Второй момент, обещали психологический портрет с рекомендациями. Ну и я, наивная душа, раскатала губу. Нет, портрет был, но вообщем я ждала другого, это так, чисто обещали-получили. С другими родителями не общалась, так что не в курсе, что у них было в рекомендациях, но в какой-то момент возникла даже мысль, что они написаны по шаблону)) и всем одни, но могу и ошибаться. Ну еще о каждом ребенке она по минуте сказала словестно, кое-что меня в дочке удивило.
А как-то с одной мамой ждали детей, и она мне стала рассказывать про психолога, так вот она очень довольна. До треннинга они ходили на индивидуальные занятия, ребенок пришел с очень серьезными проблемами, но после 7 занятий мама просто вот вся в восторге. Она минут 20 делалиась со мной своей радостью Так что минусы я все же названные считаю несущественными.
))) мне он сказал, что послушав беседы мамок, пока один раз ждал дочку, так и не понял, что мы там делаем - типа, не ваш социальный круг))) но мы реально попали в группу, где я прям чувствовала себя золушкой на балу
))))))Второй момент, обещали психологический портрет с рекомендациями. Ну и я, наивная душа, раскатала губу. Нет, портрет был, но вообщем я ждала другого, это так, чисто обещали-получили. С другими родителями не общалась, так что не в курсе, что у них было в рекомендациях, но в какой-то момент возникла даже мысль, что они написаны по шаблону
)) и всем одни, но могу и ошибаться. Ну еще о каждом ребенке она по минуте сказала словестно, кое-что меня в дочке удивило.А как-то с одной мамой ждали детей, и она мне стала рассказывать про психолога, так вот она очень довольна. До треннинга они ходили на индивидуальные занятия, ребенок пришел с очень серьезными проблемами, но после 7 занятий мама просто вот вся в восторге. Она минут 20 делалиась со мной своей радостью
Так что минусы я все же названные считаю несущественными.мой муж про контингент сделал совершенно иной комментарий, но я смеялась, что у меня возникло такое же чувство
))) мне он сказал, что послушав беседы мамок, пока один раз ждал дочку, так и не понял, что мы там делаем - типа, не ваш социальный круг))) но мы реально попали в группу, где я прям чувствовала себя золушкой на балу
Мамина_дочка
Нетерпеливая
Записались в центр на июль. Тренинг для 10-12 летних "Я-окей"). Как раз там наша проблема светится с неумением общаться.
Я, конечно, сверхиллюзий не питаю, но и сидеть просто так не могу. Вижу, что деть некомфортно себя чувствует. На дискотеках, днях рождения (когда приглашали раньше) забивается куда подальше и не светится. Но очень радуется, когда изредка к нему приходит соседский мальчик.
Я, конечно, сверхиллюзий не питаю, но и сидеть просто так не могу. Вижу, что деть некомфортно себя чувствует. На дискотеках, днях рождения (когда приглашали раньше) забивается куда подальше и не светится. Но очень радуется, когда изредка к нему приходит соседский мальчик.
Боюсь, что это не о нас(.
Согласна. Лучше бы про психологический портрет ничего не говорили.
Если ему от этого некомфортно, это другой разговор. Но, на мой взгляд, для начала индивидуальная консультация была бы более продуктивной. Я до тренинга водила своего сына сначала просто на консультацию к этому же психологу. Действительно, за час общения с ним она смогла узнать у него больше, чем я за 5 лет. Я сама удивилась, что он пошел с ней на контакт. Оказывается, у ребенка есть свое мнение на счет отношений в семье, в саду (на тот момент) и т.п. Дома я сколько не пыталась с ним заговорить на эту тему, в ответ какое-то мычание или ничего не значащие фразы. Но дело не только в этом. На консультации и моих "тараканов" слегка по полочкам расставили, т.к. до консультации мне казалось, что я знаю, что именно меня беспокоит в ребенке, но когда психолог начала задавать вопросы, то оказалось, что на самом деле сама не понимаю, чего я жду от ребенка. Ну и будьте готовы, что советы психолога будут такими, что меняться придется в первую очередь Вам, взрослым, а не ребенку. А тренинг... Хорошо конечно, но ребенку трудно принять полученную информацию как руководство к действию, если для него привычнее забиваться в угол. Есть причины для такого поведения и на тренинге их вряд ли установят.
