Диссер - жизнь до и после защиты

[Тасана]

Euroboy,
Alenushkaja, поздравляю!!!

Alenushkaja, и Вы думаете, что о таких как Вы никто у нас в БГУ... И не знает?

 

[Илларита]

:clapping::victory::dance::yahoo:

 

[Alenushkaja]

Alenushkaja, и Вы думаете, что о таких как Вы никто у нас в БГУ... И не знает?

Тасана, меня позавчера в библиотеке института не обслужили, т.к. срок действия удостоверения аспиранта закончился :crazy: Даже за кафедрой выдачи не разрешили адрес редакции журнала переписать. А Вы говорите......

 

[Тасана]

Alenushkaja, нууу, наша библиотека это государство в государстве, у меня вообще читательского нет, но они меня как-то обслуживают, правда я туда почти и не хожу (только в НАциональную). Поговорите со своим научным руководителем или с Тамарой Петровной.
А 10 все равно приятно. ДАже мы, так сказать, чувствуем себя сопричастными (примазавшимися).

 

[Euroboy]

Поздравляем!!!!!!:clapping: А я специальность во вторник сдала на 10

в России слава Богу старая добрая пятибаллка)))

 

[Тасана]

Euroboy,

в России слава Богу старая добрая пятибаллка

у нас тоже уровень диссертацию в результате оценивается по 5-балльной шкале. Но, мое личное мнение в том, что получить "10" все же труднее чем "5" (не обижайтесь, пожалуйста, это я не в смысле сравнения, а просто о разных системах".
Просто все знают, что пятерка пятерке рознь. У кого-то это пять с минусом, а кому то хотели бы и 7 поставить, но валлоб таких не было. ВОт на этот случай у нас "10". Мне вообще то как преподу десятибаллка нравится намного больше.

 

[Илларита]

о разных системах

...мне кажется, что в 5-балке используются три значения 3 4 5 (2ка = нет, и не помню, чтобы ставили 1), иными словами 3х-бальная сист. А в 10-балке градация более точная, но также используются не все значения (нам, например, не рекомендую ставить 3. Вместо оного (3) ставить либо 4 (принято), либо 2 (на пересдачу). Т.е. используется шкала от 4-до 10. (фактически шестибалка).
А то со школьных времен помню "пед. стимулирование":
Уч: тебе четверка с двумя огромными плюсами (и осязаемыми перпективами пятерки).
я: а почему не пять с двумя огромными минусами?
У: ты минус и не "почувствуешь"!
я: а я их (минусы) мелом на асфальте по дороге домой буду рисовать
Так, мысля по прочтении постов проскочила :scratch:

 

[Тасана]

Илларита, а у вас что "3" положительная оценка? У нас это пересдача, только для абитуры это еще положительная оценка. Я ставлю даже "1" и "0", но тоже в основном абитуре.

 

[Илларита]

а у вас что "3" положительная оценка?

Нет. Но всегда находятся желающие "покачать права", и доказать обратное (особенно тетки-заочницы, которым за 40).

 

[Тасана]

Илларита, слава Богу, у нас на кафедре нет тёток заочниц, которым за 40, они уже у нас учиться не могут в этом возрасте. НУ если бывают в таком возрасте, то они совсем не тетки, а так - взрослые девушки.

 

[Euroboy]

мне тоже 10-ти баллка больше нравится))) но в России ее пока не ввели. я своим студентам на семинарах и лабораторных оценки ставлю от 0 до 10, а потом уже когда ведущему курса отдаю, то перевожу в пятибалльную)))

 

[Тасана]

ОООЙЙЙЙ!!! Будь прокляты хозрасчётные темы. Целый день вчера парилась (с редкими заходами на форум) над технико-экономическим обоснованием задания и ..... Что там писать, какой у нас, к бабе-яге, продукт в искусствоведении?!! Еще и главбух в отпуске, не знаю сколько денег на что просить. Может ну её эту тему?!! Может что и заработаешь, а бумажек миллион миллионов. Так это мы еще ничего не начинали - программа на следующие 5 лет (даже кажется с 2011 года), может еще и не утвердят, а геморра столько, что....
Простите, наболело. Вот вам и жизнь после защиты.

 

[Alenushkaja]

Тасана, сочувствую... Зато это, может, будет большой плюс к оценке Вашей деятельности

У меня срочная просьба!!!!! Кто как считал свои авторские листы (из уже напечатанных материалов)? Интересуют вопросы:
1. Аннотация (резюме) собственного авторства (не издателя) считали?
2. Список использованных источников считали?
3. Свои данные в начале (конце) статьи?
4. Неполные строки за полные?
5. Рисунки????
6. Подстрочные примечания?
7. Если работа депонировалась, то в ней ничего не изменяли? Просто авторская редакция? Считать то, что у меня в компьютере?

Нашла умные советы, но мало понятные

Цитирую:
Авторский лист — единица измерения объема литературного произведения, принятая для учета труда авторов, переводчиков, редакторов и др., равная 40 тыс. печатных знаков, считая пробелы, знаки препинания, цифры и т. п., и неполные строки за полные или 700 строкам стихотворного текста или 3000 см2 воспроизведенного авторского иллюстративного материала.
Учетно-издательский лист — единица объема издания, принятая для учета труда издательских работников и исчисляемая так же, как и авторский лист. Включает объем собственно литературного произведения, исчисленного в авторских листах и оплачиваемого автору, и объем всего прочего текстового (издательское предисловие, аннотации, выходные сведения, колонцифры, колонтитулы, редакционные примечания, реклама и т п.) и графического (элементы убранства, иллюстрации-рекламы и т. п.) материалов, помещенных в издании, но не оплачиваемых автору.
Для подсчета объема прозаического текста подсчитывают среднее число строк на странице, затем среднее число знаков в строке, перемножают полученные числа и получают число знаков в странице. Затем общее число страниц в издании умножают на число знаков в странице и результат делят на 40 000.
При подсчете объема поэтического текста за стихотворную строку принимают каждую строку такого текста (независимо от количества слов в этой строке), а также заглавие поэтического произведения. Общее количество строк делят на 700.
Для подсчета объема иллюстраций их следует разделить на полосные, полуполосные и четвертьполосные. Четыре четвертьполосные и две полуполосные принять за полосные. Число полос под иллюстрации и площадь полосы в квадратных сантиметрах перемножить, определив таким образом, какую площадь займут в издании иллюстрации. Полученное число Разделить на 3000 см2.

// Издательская деятельность : практ. пособие. - 3-е изд., пересм. и доп.— Мн.: Нац. кн. палата Беларуси, 2004.— 124 с.

Как говорит сын, абадити!

 

[Anechka]

1. аннотацию считали
2.
3. точно нет
4.
5. рисунки считали по площади...плин, вспомнить бы,как...поищу..завтра отвечу,если никто не опередит

 

[Илларита]

Alenushkaja, м.б. вопрос перенаправьте Татьян. Вл. (техн секр совета, она кажись, и по пед. наукам(?))? :this:
Она обычно на последнем этапе (перед распечаткой) любит "сдинуть влево, сдвинуть вправо, уменьшить /увеличить шрифт". Может она подскажет?
ПОдсчет листов у гуманитариев не идет с точностью до сотых, по-моему цифра округляется до десятых (после запятой - 4,5 авт л и тдт).... :scratch:

 

[Тасана]

Alenushkaja, точно - идите к Татьяне Владимировне, она поможет. Очень своевременный вопрос я вечно в нем путаюсь. Вот, например, статья 15 тыс. знаков - это со списком литературы или нет?
А, забыла, еще могут в редакционно-издательском отделе это знать, лучше всего спросить у Тихоновны. Вообще-то в библиотеке должны все это объяснять и даже посчитать, но от них редко когда можно чего-то добиться.

 

[Alenushkaja]

Что-то я никак не могу попасть, чтобы Татьяна Владимировна была свободна, то же и с Людмилой Тихоновной. Решила пока посчитать без списка литературы и без учёта иллюстраций, а там, чуть-что, добавлю.

 

[Тасана]

Alenushkaja, к сожалению у них обеих на самом деле запарка, но вдруг найдется дырка... В любом случае попробуйте сначала сами посчитать, может потом уже и не понадобится помощь. Я когда защищалась, то у нас нужно было просто указать количество страниц опубликованных. Тогда вообще был бред - получалось, что огромная статья в рецензируемом журнале занимала только 2 страницы и то, что там просто шрифт другой, формат страницы и т.п. никого не волновал. Но я не об этом... вообщем я считала сколько я всего написала и округляла в меньшую сторону. Получалось, что на самом деле я написала 190 страниц, а подала только 160 (ну типа не считала страницы, на которых только 3-4 строчки и т.п.). Другой вопрос, чтобы хватало и было немного больше, чем требует ВАК. Так же как я поступил еще один аспирант сейчас он должен защищаться. У него 54 публикации, на Совете ему предложили что-нибудь даже изъять (типа не очень скромно), он тоже сказал, что на самом деле то у него этих публикаций больше 70-ти. В общем никто ж там точно до знака сверять не будет, если уж хватает всего... Удачи.

 

[Alenushkaja]

Уточнила у Татьяны Владимировны: автор, название, список литературы считаются

Тасана, 54 научных публикации????!!! :shok: Или там в газетах заметки есть?

А когда на совет выходишь, то что там происходит? Выступаю я и экспертная тройка? Или ещё кому-нибудь дают читать?

 

[Тасана]

Тасана, 54 научных публикации????!!! Или там в газетах заметки есть?

В том то и дело - никаких газет. Там даже монография у него есть. Он за 3 года более чем в 80-ти конференциях поучаствовал. Я сама была поражена, причем парень женат - когда успел - не понятно.
На Совете все приблизно так: Вы выступаете, председатель экспертной тройки и те, кто читал диссер или автореферат. Потом вопросы, ответы и т.п. Читать могут дать любому члену совета (правда вряд ли, например, мне, т.к. совсем уж специальность другая). Высказываться по общим вопросам Вашего диссера могут тоже все. Кстати, если вдруг с первого раза не пройдете Совет - не отчаивайтесь и даже не расстраивайтесь, т.к. практически никто с первого раза не проходит (даже те, кто потом блестяще защищается), исключение составляют некоторые китайцы, ну и тот мальчик, про которого я писала выше. Если можно, то дам Вам совет - постарайтесь своё выступление сделать ооочень коротким, лучше даже меньше, чем положенные Вам 7 минут, т.к. ничто так не раздражает, как затянувшийся доклад. А если Вы будете не одна и не первая, то... Поверьте, те, кто читал диссертацию, те и так в курсе, что в ней, а те, кто не читал ничего особенно не слушают (так же происходит и на защите, но там немного другая технология. если захотите - потом поделюсь опытом). Мнение о Вашей диссертации складывается не из Вашего доклада, а из того как Вы смогли ответить на вопросы тех, кто читал или просматривал диссер, а также собственно из мнений тех или иных товарищей. Даже если Вам будут говорить полную глупость на совете, то лучше не спорьте - ну исправите или сделаете потом так как Вы хотите. Вообще всегда цениться если соискатель прислушивается к мнению со стороны. Сделает Вам кто-нибудь, например, замечание - если Вы считаете его обоснованным, то лучше не просто исправить это замечание и потом показать исправленный вариант, а лучше подойти к этому человеку и показать ему как Вы исправили его замечание (он может и подсказать что-нибудь ценное). НЕ принебрегайте мнениями философов, сидящих в совете, т.к. на первоначальном этапе в ВАКе диссертация рассматривается прежде всего с точки зрения соответствия правилам логики, цельности и т.п. Извините, я Вас тут не пытаюсь поучать, просто хочется, чтобы Вы прошли наш совет с первого раза. Еще раз простите, если слишком назидательно получилось (просто у меня тепература второй день, воот уже наверное опять поднимается). Удачи.