глупые мамы

Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Кирюшина мама, все понятно. дай Бог Вам развить все ребенкины таланты и СДЕЛАТЬ его конкурентоспособным... и пусть он при этом будет еще и счастлив:).
Ну так быть счастливым -это на первом месте. А насчет конкурентоспособности - перед глазами несколько удачных примеров, которым уже под 30, и информацию черпаю и от матерей сих экземпляров.
 

Orion

Созвездие
Кирюшина мама написал(а):
да, и часто... такие в поликлиниках любят тусоваться, на прогулках такие встречаются. Отличаются тем, что НИЧЕГО не читают, растят как растится, как мамы их растили....
ух ты! а я никогда не видела :pardon: не, встречаются конечно экземпляры с частью вашего списка, но чобы полный комплект :)
 

Танюша_

всё чудесатее и чудесатее
Кирюшина мама,
я с вами не спорю. И уж тем более, не зная вас, не утверждаю, что вы развиваете ребёнка однобоко или ещё как-то "не так"
maryla,
я не спец по Зайцеву. Но кажется, это Доман с рождения. Хотя, в любом случаи, если показывание карточек ребёнка привлекает, то почему бы и нет? Расскажите, почему вы против РР, в ненасильственном плане, а в плане поддержки детского интереса. Пускай и ребёнка не 1 месяца, а окло года?
 

Стихия

СВЕТА
к вопросу о школах. я уже слегка затрагивала эту тему. я лично, хочу не отдавать его в школу. а отдавать его туда, куда он сам рано или поздно захочет..
Вот за развитием этой мысли я и пришла в эту тему.
то что надо будет развить -он сам проявит. все остальное - суета сует..
С этой идеей упорно борется моя мама. А я - согласна: тот, кто суетится, торопится, тот никуда, в результате не успевает.
 

Filamenta

Active member
Orion,
Ох!!!(в смысле тяжелый вздох)
Orion написал(а):
мозгов видимо недостаточно чтобы понять с первого раза
Видимо недостаточно. Надо ж учитывать наследственность
Orion написал(а):
мама сидит на скамеечке с сигареткой и лясы точит
Откуда мозгу взяццо-то?
Пример неудачный. При выяснении новых фактов и обстоятельств. Поэтому дискуссию продолжать не стану.
 

maryla

New member
Танюша_ написал(а):
Расскажите, почему вы против РР, в ненасильственном плане, а в плане поддержки детского интереса. Пускай и ребёнка не 1 месяца, а окло года?
попробую объяснить. потому что обеспечивая ребенку определенную среду, вы подталкиваете его неменуемо именно в этом направлении и искать.
я вот езжу с детьми ВЕЗДЕ, особенно до года. и таким образом мои дети развиваются.. поживешь в палатке, по шишкам походишь голыми ногами - оно ж вон как интересно... но это нельзя создать искусственно. типа а давайте, дома шишек положим... а искусстенноые условия они создают искусственные предпосылки... и ребенок не слушает себя, а идет куда показали.. так мне видится..
 

perishko

New member
...
я вот езжу с детьми ВЕЗДЕ, особенно до года. и таким образом мои дети развиваются...
Маша, тут Вы правы на все 100%: чем больше ребенок получает впечатлений до трех лет, а новые впечатление, берутся от смены обстановки, тем выше уровень интеллекта у него будет в будущем.
 

Танюша_

всё чудесатее и чудесатее
maryla,
я тоже езжу с детьми везде и тоже вижу в этом развитие, но, к примеру, я не умею рисовать да и не люблю, и нарисованные мной собачки похожи скорее на инопланетян, а я хочу, чтобы дети попробовали рисовать, просто попробовали. Я читаю им сказки, потом мы говорим о этих сказках. И мои дети в какой-то момент стали просить научить их читать. Моя Саща в 5 лет припёрла таблицу умножения, и я объясняла умножение. потому, что её интересовала разница между 2+2 и 2*2, почему разные результаты. Но я понимаю, что я владею не всеми етодиками, у меня иногда нет времени на качественные занятия. И я в такие моменты отдаюсь профессионалам, чьи методики мне нравятся
 

Mirr

миру-мир
Танюша_ написал(а):
maryla,
я не спец по Зайцеву. Но кажется, это Доман с рождения. Хотя, в любом случаи, если показывание карточек ребёнка привлекает, то почему бы и нет? Расскажите, почему вы против РР, в ненасильственном плане, а в плане поддержки детского интереса. Пускай и ребёнка не 1 месяца, а окло года?
Отвечу с "научной")))) точки зрения. Я как-то уже приводила эту ссылку где-то на форуме http://aksik.livejournal.com/282043.html#cutid1.

maryla,
я там порылась сейчас и наткнулась на тему военных игрушек и компьютерных игр
http://aksik.livejournal.com/292798.html#cutid1
http://aksik.livejournal.com/293515.html#cutid1
 

maryla

New member
perishko, ну да...
однако я бы тут особенно выделила такую мысль. я езжу, потому что хочу ехать, потому что мне надо куда-то ехать, а не потому чтоя хочу сделать своего ребенка великим и могучим..:)
моя главная мысль всегда заключается в том, что я делаю, то что надо мне, а ребенок растет рядом со мной в тех условиях, какие я ему предоставляю. и я ничего не делаю СПЕЦИАЛЬНО для ребенка. я просто живу своей жизнью, очень насыщенной, как уже возможно понятно из того, что я пишу, и дети впитывают. особенно они это впитывают до года, потому что я их везде за собой тягаю.. в моем графике и невозможно было бы кстати, уделять какое-то время регулярным занятиям. поэтому я отчасти до сих пор не отдала малого ни в какую секцию, потом что мы раз в месяц куда-0то срываемся и потом нас может не быть две недели.. и я искренне полагаю, что я не лбделяю своих детей, а наоборот делаю их жизнь тоже насыщенной.. а не наполенной искусственными стимуляторами мозга..

Mirr, многа букафф, почитаю вечером.. щас уже скоро выходить..
 

Танюша_

всё чудесатее и чудесатее
Mirr,
я уже читала это как-то. Единственное, что у меня вызывает несогласие, это то, что тут как бы приведены основные ошибки РР. Всего этого можно избежать.

maryla,
вы просто подходите к РР с другой стороны. но не скажу, что вы им не занимаетесь, в моём понимании
 

maryla

New member
Танюша_ написал(а):
но не скажу, что вы им не занимаетесь, в моём понимании
в моем понимании я им точно не ЗАНИМАЮСЬ. оно, развитие, происходит само -без прикладывания усилий с моей стороны. но то что мои дети развиты, и часто не по годам - это конечно. но я для этого не даю им буквы... и не вожу в кружки..
 

Танюша_

всё чудесатее и чудесатее
да, я и занятия динамической гимнастикой и плавание развитием считаю. Отсутствие развития, для меня, это когда мама считает, что всему научат в саду, школе, институте...

maryla,
не лукавьте, занимаетесь, вы берёте их собой. Могли бы оставлять, если и не на бабушек, то на няню
 
Mirr , в этой статье говорится об ошибках РР, о подмене игры РР. Ко всему надо подходить с умом. Опять в крайности бросаемся.
 

maryla

New member
Танюша_, а я кстати и оставляю. после года. до года я во-первых не хочу оставлять, очень нежные чувства в это время связывают (наиболее нежжные конечно до полугода где-то), во-вторых я кормлю, вот пока кормлю, столько и вожу. а потом я как раз с удовольствием на няню оставляю. а брать с собой начинаю уже после трех.. ну или все семейство, с няней опять же беру... они тогда и со мной и на няне.. но опять же, я не делаю этого специально. когда я ХОЧУ их брать, я беру. когда не хочу, то не беру. в турецкие горы голодать и мерзнуть и спать в пещерах я ездила одна, хотя возможно им было бы интересно и полезно для развития:) а вот уже на турецкое море - конечно с детьми:)
 

Танюша_

всё чудесатее и чудесатее
maryla,
ну так все мы куда-то да детей не берём, куда-то берём, а куда-то везём специально. И где-то ребёнку будет интереснее, где-то менее, и море произведёт больше впечатлений, чем поездка по делам мамы в офис. Каждый подстраивается под свой график и то, как ему удобно и что ему больше нравится.
У вас нет бабушек, у нас есть, но они детьми фактически не занимаются. Но в один голос кричали "Вы с ума сошли", когда мы с 8-месячной Полей в Болгарию собрались (Саша тоже с нами, но её было уже 3 - это бабушек не пугало). Активное давление на мозг прекратилось только тогда, когда мы сказали - берите детей, а мы одни поедем. Мы бы так никогда не сделали, но их это "напугало". Потом они кричали "зачем Сашу в 2 года водить в школу РР", потом зачем полю в полтора туда вести, потом, зачем Тиму в 11 месяцев... Зачем их в бассейн таких маленьких... и пр.
 

Mirr

миру-мир
Девочки, согласна, что позиции автора жестковаты, но есть вещи, которые весьма однозначны и вариантов тут просто быть не может. Конечно, возможно, мы понимаем разные вещи под словом РР, цели у всех разные. Моя цель- живущий полной жизнью, счастливый человек и я не думаю, что буквы-цифры тут могут помочь))). Придёт время - заинтересуется и научится)
 

Танюша_

всё чудесатее и чудесатее
Mirr,
я уже озвучила свои цели ранее: помочь ребёнку развиться в том направлении в котором ему хочется, предложить ему массу вариантов для выбора, сделать так, чтобы ребёнку было интересно проживать каждый день
 
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Сверху