аааа...так это есть основной мотив для ВО?
))ИМХО, в 17 лет человеку уже должно быть в жизни что-то нужно. Если не нужно ВО настолько, что нужно "пристраивать", то, видимо, в армию реально нужно
))
Образ родителя
- Автор темы TeNa
- Дата начала
))ИМХО, в 17 лет человеку уже должно быть в жизни что-то нужно. Если не нужно ВО настолько, что нужно "пристраивать", то, видимо, в армию реально нужно
))
))) пусть ваши крошки подрастут - как-то рано и сразу много вы от них ожидаете)))
пока радуйтесь с ними просто детству)))
так оно у многих и стоит отдельно
никак человека не определяя, кроме как экономиста. Или менеджера. И фсе. И никаких доп.бонусов ни уму, ни сердцу. Увы.Но, конечно, я бы тоже хотела дать ребенку стимул получать хорошее образование в сфере, которая ему интересна, найти такую же интересную работу и все такое
Просто можно быть счастливым, состоявшимся, востребованным кузнецом)) хотя мои шаблоны подобное пока еще рвет)) та же привычка, что и у вас - садик-школа-институт. И как же вырвать хоть звено))но ведь жизнь не заканчивается?
ЦТ вообще для некоторых стрессовый факт, а вот тому кто вообще нчего не знает и волноваться нечего))) *я вообще против среднего балла и ЦТ не очень одобряю (бывает малюсенькая ошибка, которая говорит что знаний много, просто случайность, а ответ уже не верен; а бывает угадай-ка)
а сколько по факту будет стоить платное (за весь период обучения) - никто не скажет, возможный перевод потом на бюджет тоже отдельная история.
я не знаю, у кого какой мотив. Мой мотив за ВО - образованность и знания в жизни не мешают. У математика (бухгалтера, врача, учителяи т.п.) всегда есть возможность стать дворником, если душа просит, у дворника стать математиком, бухгалтером, врачом, учителем и т.д. - шанса практически нет.
образованность, знания и наше ВО совсем не обязательно сочетаются.
Хотя я однозначно за образованность.
Я бы некоторую кучу учителей, бухглатеров и врачей точно в дворники перевела
)) может, хоть мели бы качественно и с удовольствием.
Для элитарных направлений необходимы устные экзамены, собеседование и отсутствие проходного балла в принципе. :yes:
ЦТ просто построено по тупым правилам. Я сдавала экзаменты по специальности в виде тестирования, так вот это совсем другое, да там баллы, но там 5 заданий, за каждое свое количество баллов, и только одно из 5 заданий - классический тест с вопросами-ответами, причем на этот кусок отводится всего 20 баллов. Остальное требует конкретных решений с описаниями и пояснениями. Работу проверяют 3 независимых преподавателя и каждый сам ее оценивает, не видя оценок других. Причем за ход мыслей можно накидывать баллы. Вот это тестирование, а у нас - как всегда
Катерина,понимаете, когда я говорю об ВО, я подразумеваю, что оно качественное, т.е. что человек хочет получить знания и получает их, а не скучает на лекциях. Может из-за этого у нас такое не понимание, почему мне это важно
Znichka_ilicha
Member
Скажите, а в каком ВУЗе Минска сейчас дают качественное образование?
Znichka_ilicha
Member
Лапа,получается, что мы вернулись к тому, с чего начали - степень образованности зависит от самого человека, а не от места получения образования.
По-моему тему уже пора переименовывать )) или новую создавать )
Лапа, да никто здесь не оспаривает важность и нужность высшего образования и образованности. Не надо это доказывать, это и так здесь все принимают как аксиому.
Здесь всего лишь говорилось, что ВО - не ОСНОВОполагающий фактор в выборе супруга. ВСЕГО ЛИШЬ!!!
Бесспорно, что ВО и образованность добавляют плюсов избраннику, возможно и значительно. ДОБАВЛЯЮТ (!), но, простите, всё равно не определяют главного. (пусть будет ИМХО))
Я так понимаю, что здесь только все ЗА (!!!) ВО и образованность!
Так в чём для вас предмет спора?
Znichka_ilicha,если Вы настолько умны, чтобы получить самообразование в любой выбранной сфере, то поступить в любой ВУЗ на любую профессию проблем не составляет)) А прекрывать свой невысокий уровень школьных знаний тем, что я сам себе мастер, смешно.
Даже автослесарю определенный уровень знания физики не помешает. И говорить о том, что рабочему не нужно техническое образование, смешно. Нет, ну если ходить на завод поспать да выпить к концу смены, то да, а вот если работать на серьезном оборудовании, то будь добр на сегодня многое знать и уметь или до свидания.
Ну так за что накинулись на Инну, это был всего лишь один из факторов
)) А прекрывать свой невысокий уровень школьных знаний тем, что я сам себе мастер, смешно. Даже автослесарю определенный уровень знания физики не помешает. И говорить о том, что рабочему не нужно техническое образование, смешно. Нет, ну если ходить на завод поспать да выпить к концу смены, то да, а вот если работать на серьезном оборудовании, то будь добр на сегодня многое знать и уметь или до свидания.
Ну так за что накинулись на Инну, это был всего лишь один из факторов
я бы только добавила: в первую (и самую важную!) очередь, а во вторую, конечно, и место имеет значение, НО именно ВО ВТОРУЮ!
Znichka_ilicha
Member
Т.е. если мой муж не пил пиво 5 лет, как большинство моих однокашников, не играл по сети в игрушки в свободное от пар время, а работал и занимался самообразованием, то у меня мезольянс. А вышла бы за одногруппника, который 5 лет раздолбайничал и жил от сессии до сессии за мамин и папин счет - от это да, это равный мне принц и у меня с ним могло быть прекрасное и светлое будущее?
Я не пытаюсь никого не в чем убедить, я просто против стереотипа: нет в/о - нет перспектив. Я училась в ведущем техническом ВУЗе, где в группе на 25 мальчиков 3-4 девочки, и живя в студенческой общаге, я на этих принцев с в/о насмотрелась, мама не горюй. Поэтому мое мнение - все зависит от человека, его стремлений, желаний и целей по жизни. А то, что половина как яйцо высидели эту заветную корочку для родителей, ну так каждому свое.
Если вы бросаете камень в город моего мужа, то я нигде не писала, что он не закончил школу или не знает физику.И я нигде не писала, что он не в состоянии поступить в универ. Просто ему это НЕ НАДО!
мне почему-то кажется, что люди часто путают образованность с образованием. Иногда эти вещи сопутствуют друг другу, иногда нет.
Лично я очень ценю образованных людей, с необразованными мне скучно, а иногда они меня раздражают. Наверное, это в чём-то снобизм. Но и образованность может быть разной. Вот я однажды говорила с бабушкой лет 90, у неё образование - три класса, я не уверена, что она что-то понимает в экономике, политике, физике, истории и пр. Но она ни с кем не спорила. Ей рассказывают, она слушает, а когда она говорит... Вот рассказывает она про обычное деревенское житьё-бытьё с такой мудростью, с таким спокойствием, что понимаешь, что далеко не все достигнут её уровня.
Лично я очень ценю образованных людей, с необразованными мне скучно, а иногда они меня раздражают. Наверное, это в чём-то снобизм. Но и образованность может быть разной. Вот я однажды говорила с бабушкой лет 90, у неё образование - три класса, я не уверена, что она что-то понимает в экономике, политике, физике, истории и пр. Но она ни с кем не спорила. Ей рассказывают, она слушает, а когда она говорит... Вот рассказывает она про обычное деревенское житьё-бытьё с такой мудростью, с таким спокойствием, что понимаешь, что далеко не все достигнут её уровня.