Организация занятий
- Автор темы Лучик
- Дата начала
Караул,
спасибо. Да, помню, что договаривались - просто закрутилась и забыла - потом неудобно было
В этот раз попробую не забыть
про музыкальные - наверное потому, что ребенка вообще слабо привлекают звуки, у нас аудиальный канал плохо развит. Поэтому и музыка, и игры музыкальные плохо воспринимаются. Просто особенность восприятия. А может потому, что музыкой, как мне кажется, надо заниматься на инструменте. Чтобы звук живой был....
вот тут я рассказывала про некоторые игры http://www.danilova.ru/phpbb/viewtopic.php?t=5934
спасибо. Да, помню, что договаривались - просто закрутилась и забыла - потом неудобно было
В этот раз попробую не забыть про музыкальные - наверное потому, что ребенка вообще слабо привлекают звуки, у нас аудиальный канал плохо развит. Поэтому и музыка, и игры музыкальные плохо воспринимаются. Просто особенность восприятия. А может потому, что музыкой, как мне кажется, надо заниматься на инструменте. Чтобы звук живой был....
вот тут я рассказывала про некоторые игры http://www.danilova.ru/phpbb/viewtopic.php?t=5934
Последнее редактирование:
Аник, хорошо. У меня много игр.
Прочитала, спасибо! Да, искатели интересные игры, у меня тут их немного, но дочке не очень понравились "темные", это в доме привидений, но это ее личное восприятие. "Маленький искатель" мне очень понравился.
У меня много игр.Прочитала, спасибо! Да, искатели интересные игры, у меня тут их немного, но дочке не очень понравились "темные", это в доме привидений, но это ее личное восприятие. "Маленький искатель" мне очень понравился.
Танюша_,
оба построены как квесты - нужно выполнять небольшие задания (логические в основном, но есть и на знание или на сноровку) в процессе которых ребенок узнает новое по тематике игры.
Обзоры можно почитать
http://www.nestor.minsk.by/vr/2006/08/vr60813.html - манго
http://www.nestor.minsk.by/vr/2006/09/vr60933.html - сети
Ну и там же - про другие игры.
оба построены как квесты - нужно выполнять небольшие задания (логические в основном, но есть и на знание или на сноровку) в процессе которых ребенок узнает новое по тематике игры.
Обзоры можно почитать
http://www.nestor.minsk.by/vr/2006/08/vr60813.html - манго
http://www.nestor.minsk.by/vr/2006/09/vr60933.html - сети
Ну и там же - про другие игры.
где глаза видят
на Жданах, на книжной ярмарке, в магазинчиках с дисками, что-то заказывала в Москве - потом мне привозили сюда, когда была сама в Москве - там искала. Кое-что обменивалась со знакомыми. У них дети постарше - вот мне и приходят не самые свежие, но зато проверенные качественные игры.
Много игр, на самом деле, не надо. Но нужны хорошие. А их не так и просто найти. Такие, что бы понравились ребенку, и соответствовали Вашему запросу.
на Жданах, на книжной ярмарке, в магазинчиках с дисками, что-то заказывала в Москве - потом мне привозили сюда, когда была сама в Москве - там искала. Кое-что обменивалась со знакомыми. У них дети постарше - вот мне и приходят не самые свежие, но зато проверенные качественные игры.
Много игр, на самом деле, не надо. Но нужны хорошие. А их не так и просто найти. Такие, что бы понравились ребенку, и соответствовали Вашему запросу.
Последнее редактирование:
Jahenka,
да, может быть. Соглашусь. Только мне кажется, что тогда еще можно многое перечислить, что входит в образ жизни: режим дня, сон, питание правильное, закаливание, активный образ жизни, нормальные отношения в семье, любовь, внимание, уважение...
Просто надо определить для себя, конкретно, что уже есть в Вашей жизни, что в ней присутствует, и не требует особого напоминания (это есть итак), а что требует особого внимания, осбого отношения, то и вносить в план, продумывать как и что собираетесь делать, искать варианты и т.п.
да, может быть. Соглашусь. Только мне кажется, что тогда еще можно многое перечислить, что входит в образ жизни: режим дня, сон, питание правильное, закаливание, активный образ жизни, нормальные отношения в семье, любовь, внимание, уважение...
Просто надо определить для себя, конкретно, что уже есть в Вашей жизни, что в ней присутствует, и не требует особого напоминания (это есть итак), а что требует особого внимания, осбого отношения, то и вносить в план, продумывать как и что собираетесь делать, искать варианты и т.п.
А мы вчера из теста лепили Понравилось нам обоим очень! Тесто было мягковато, но зато многоразовое Засушили - сегодня будем красить.
Что касается организации занятий, то я сейчас установила четко одно: каждый вечер занимаем ручки. Лепим, рисуем, строим, клеим. Всякие интеллектуальности пока забросили. кроме сказок.
И гуляем.
ПС. Прикольно вчера малыш высказался мы читали с утра начало сказки "О мертвой царевне и семи богатырях", а вечером продолжали. А перед продолжением стали вспоминать, что же мы уже прочитали - я теперь, кстати, все время это практикую, пересказ по наводящим вопросам. Ну там родила царица, умерла, царь женился, у новой царицы зеркальце..ля-ля-ля. И вот когда царевна выросла, что зеркальце сказало царице? Ответ сына: что она красивая конечно, но есть и покрасивее таким тоном это было сказано, типа нос не задирай
Понравилось нам обоим очень! Тесто было мягковато, но зато многоразовое Засушили - сегодня будем красить.Что касается организации занятий, то я сейчас установила четко одно: каждый вечер занимаем ручки. Лепим, рисуем, строим, клеим. Всякие интеллектуальности пока забросили.
кроме сказок.И гуляем.
ПС. Прикольно вчера малыш высказался
мы читали с утра начало сказки "О мертвой царевне и семи богатырях", а вечером продолжали. А перед продолжением стали вспоминать, что же мы уже прочитали - я теперь, кстати, все время это практикую, пересказ по наводящим вопросам. Ну там родила царица, умерла, царь женился, у новой царицы зеркальце..ля-ля-ля. И вот когда царевна выросла, что зеркальце сказало царице? Ответ сына: что она красивая конечно, но есть и покрасивее таким тоном это было сказано, типа нос не задирайКатерина,у меня ребенок лепил из теста, красил, а потом в это играл. То есть сам себе делал игры, с моей помощью, конечно. Из коробок картонных молочных были домики, ферма, обувные коробки - основа, а животных и еду вместе лепили. Что-то там было еще из бумаги. Это один проект, остальные не помню, для кукол что-то тоже лепили. Вообще, все поделки у нас были, чтобы можно было потом с ними играть. В процессе игры что-то додумывалось и доделывалось. Как полностью идеи исчерпались, надоело, затевалось новое.
До сих пор вся квартира завалена.
А по лепке из теста сейчас книг много с идеями, хорошо.
До сих пор вся квартира завалена.
А по лепке из теста сейчас книг много с идеями, хорошо.
Катерина,и мы вчера из теста лепили,правда покупного,тоже очень понравилось. Вот такой получился букетик http://semeistvo.by/forum/showpost.php?p=835210&postcount=1875
Караул, мы рецепт теста выбрали такой, что оно мягкое в итоге. И из него что-то такое стоящее вертикально не получалось Но малой доволен все равно. Надо будет попробовать другое - поплотнее. А вообще сыну супер понравилось это тесто месить мял его минут 20 - мне не давал
Лучик, букетик чудный Это вы в таких длинных коробочках покупали? Оно твердеет само или надо в духовку?
Но малой доволен все равно. Надо будет попробовать другое - поплотнее. А вообще сыну супер понравилось это тесто месить мял его минут 20 - мне не давалЛучик, букетик чудный
Это вы в таких длинных коробочках покупали? Оно твердеет само или надо в духовку?