Частные школы и гимназии Минска
- Автор темы Elizabeth
- Дата начала
Кстати, в началке со 2 по 4 класс обж есть. по пятницам в одно время у всех классов. (как проходит не выясняла ещё). И уроков, в основном, по 6-7, кроме пятницы, т.к. ещё плюс бассейн в этот день ездят. И дети ещё и на улице выбегиваются и на уроки их остаётся )
Watch and wait
Well-known member
Интересно будет понаблюдать за результатами детей из этой частной школы: будут ли они тратиться на репетиторов при поступлении,что делать ,если учитель "не зашёл",как разруливаются спорные ситуации по оценкам,т.е есть ли завышение/занижение баллов...
И,конечно же,они ориентируются на АйТи запрос людей:робототехника,программирование,Искусство исключили из программы,т.е гуманитарного уклона нет.Весьма специфически для школьника,который намерен делать выбор и определяться.
И,конечно же,они ориентируются на АйТи запрос людей:робототехника,программирование,Искусство исключили из программы,т.е гуманитарного уклона нет.Весьма специфически для школьника,который намерен делать выбор и определяться.
Это в Апельсине? В Сенице?
Да
Уроки во 2 классе (во всяком случае) по 40 минут. Перерывы, в основном, по 10 минут, но после второго урока 15, т.к. в это время второй завтрак, и после четвёртого 25 минут на обед и побегать.
Может у них не по 5 минут перемены все таки?
У нас в 8.30 начало. 7 уроков заканчивается в 14.15. Все перемены по 15 минут..
Ну это еще не скоро мы увидим
Все в одном здании. ПятыЕ классы звучит громко )) он один.
Всех классов с 1 по 5 по одному плюс сад. Места пока всем хватает )
В 100 баллах отличный репетиторский центр для подготовки к ЦТ
Если у них будет и 10 и 11 класс, то нет никакого смысла тратиться на репетиторов, так как дети уже занимаются по-сути у этих репетиторов
Честно, не понимаю, откуда такой скептицизм у наших людей
Все им плохо
))))я не сомневаюсь, что в этой школе все будет отлично
:wacko: точно )))
Который, справедливости ради стоит отметить, не всем детям подходит. На форуме иногда читаешь что такой формат подготовки как у них не подходит некоторым.
Да нет, просто люди обсуждают. И это хорошо.
Watch and wait
Well-known member
мне ни плохо ни хорошо,я сторонний наблюдатель.А критически подходить и взвешивать все за и против в важных решениях,наверное,здоровый, рациональный подход любого здравомыслящего человека.
именно! и как тогда будут решаться подобные вопросы интересно...из 100 баллов можно было бы просто уйти и пойти в другой центр,а тут как бы школа,как бы за деньги и ребёнок уже привыкнет к определённому формату
вопрос не в скептицизме. в обычной школе мы имеем 30 учеников разного уровня. 6 учеников даже с разной подготовкой гораздо легче обучать в рамках одного урока. и тогда я не понимаю, почему у них есть потребность в доп уроках математики, логики и т.п. мне кажется, что с 6 учениками возможно успеть больше без лишних часов. в их условиях много места для маневра. можно уроки и блоками сгруппировать, или сделать уроки не 45 минут, а 1 час, но за счет малокомплектности уместить материал урока плюс допчаса. опять-таки малокомплектность дает возможность сделать зону релаксации - кто-то лазит по минискалодрому, кто-то на роликах, кто-то на улице на качелях. и есть чем заняться на перемене, которая больше 5 минут.
в общем пока я не вижу эффективности в организации образовательного процесса, хотя допускаю, что описание дано не полное или понято родителем не полностью
не этого ждут от частных школ в 5-6-7-8 классах родители, имхо
Разные родители есть, я бы ждала того, о чём говорит Лапа. Т.к. тоже не вижу причин грузить детей при условии, что в классе всего 6 человек и хороший пед. состав. Школа - это не только место, где знания получают, дети же не роботы, у них должна быть своя жизнь в школе и развлечения в том числе. Интересно, как в частных школах обстоят дела с внеклассными мероприятиями, есть какие-то свои традиции?