Гимназия №37 в Сухарево
- Автор темы КиттиКэт
- Дата начала
Nut, по-моему, во всех школах режим дня одинаковый, так что расписывать подробно не вижу смысла. Думаю, Вы и так знаете, что в 1 классе уроки длятся 35 минут, их 3-4 в день, хотя бы 1 из них пение/рисование/физкультура/труд.
2 раза в неделю вместо 4-го урока классный час (бывает не всегда) или бесплатный факультатив.
Домой в 1 кл. задания дают (возможно, это зависит от учителя). Но, поскольку официально домашних заданий нет, их называют дополнительными. Их можно делать, можно не делать. Мы делали не всё и не всегда.
Оценки неявно присутствуют в виде т.н. шкалы оценок, оценивает не только учитель, но и ученик сам себя.
Режим дня продлёнки тоже стандартный: обед - прогулка (игры в игровой/спальне) - тихий час - полдник - кружки/спортивные секции или прогулка (игры).
Кружок рисования бесплатный, 1 раз в неделю. Можно также ходить на англ. язык (2 раза в неделю) или на спортивную секцию (таэквондо, спортивно-бальные танцы). Дочка ходила на танцы (2 раза в нед) и рисование. Таким образом, 3 вечера в неделю у неё были заняты. Оставшиеся 2 она просила не забирать её сразу после полдника, чтобы поиграть с одноклассниками
Конечно, с воспитателем они поделки к праздникам делали и пр. - это стандартно, по-моему.
Серьёзных конфликтов у моей дочери ни с кем не было. Во всяком случае таких, которые я бы считала необходимым обсуждать с другими родителями, учителем или воспитателем продлёнки. Взрослыми конфликты обычно решаются по стандартной схеме: виновных определяют и наказывают. Какие наказания - не помню. Что-то вроде не играешь с другими, а просто сидишь на стуле (на лавочке).
Пока всё. Возможно, не всё, что Вы хотели - тогда уточняйте - постараюсь ответить.
2 раза в неделю вместо 4-го урока классный час (бывает не всегда) или бесплатный факультатив.
Домой в 1 кл. задания дают (возможно, это зависит от учителя). Но, поскольку официально домашних заданий нет, их называют дополнительными. Их можно делать, можно не делать. Мы делали не всё и не всегда.
Оценки неявно присутствуют в виде т.н. шкалы оценок, оценивает не только учитель, но и ученик сам себя.
Режим дня продлёнки тоже стандартный: обед - прогулка (игры в игровой/спальне) - тихий час - полдник - кружки/спортивные секции или прогулка (игры).
Кружок рисования бесплатный, 1 раз в неделю. Можно также ходить на англ. язык (2 раза в неделю) или на спортивную секцию (таэквондо, спортивно-бальные танцы). Дочка ходила на танцы (2 раза в нед) и рисование. Таким образом, 3 вечера в неделю у неё были заняты. Оставшиеся 2 она просила не забирать её сразу после полдника, чтобы поиграть с одноклассниками
Конечно, с воспитателем они поделки к праздникам делали и пр. - это стандартно, по-моему.Серьёзных конфликтов у моей дочери ни с кем не было. Во всяком случае таких, которые я бы считала необходимым обсуждать с другими родителями, учителем или воспитателем продлёнки. Взрослыми конфликты обычно решаются по стандартной схеме: виновных определяют и наказывают. Какие наказания - не помню. Что-то вроде не играешь с другими, а просто сидишь на стуле (на лавочке).
Пока всё. Возможно, не всё, что Вы хотели - тогда уточняйте - постараюсь ответить.
Последнее редактирование модератором:
Если актуально, мы пошли в 158 школу. Я не могу оценить. Меня устраивает. Потому как моих детей частных занятий мора (музыка, рисование, моделирование, физ-ра).Поэтому мне надо процесс. Ребенок учится в школе, ему это важно, он собирает портфель, заботится о сдаче нужной тетради. С учительницей конфликтов нет, все вопросы готова решать, ищет подход, если чего просишь. Отпускает с уроков на музыку.
Среднюю пока не отдаю.
Среднюю пока не отдаю.
Спасибо всем за отзывы, подали доки в 158. По моим ощущениям выбрала оптимальный вариант для ребенка (близость от дома, школа кажется такой визуально позитивной, завуч и дир очень приятные спокойные женщины и т.д. ... ) ждем встречи с первой учительницей))))
Nut, куда ходите на рисование, моделирование? Кде-то у нас в Сухарево? Хочется что-то интересное по ИЗО, нестандартное. Мой очень много рисовал, а сейчас видно творческий кризис)))), за что ни возьмется все не нравится, перешел на раскраски.
Nut, куда ходите на рисование, моделирование? Кде-то у нас в Сухарево? Хочется что-то интересное по ИЗО, нестандартное. Мой очень много рисовал, а сейчас видно творческий кризис)))), за что ни возьмется все не нравится, перешел на раскраски.
еще набирают в 10-й гимназический класс http://sch158.minsk.edu.by//
Добрый день!
Идем в этом году в школу, наша по прописке-199, но подумываем и про 158. Поделитесь пожалуйста информацией об учителях, выпускающих в этом году 4е классы и вообще об обстановке в начальной школе: сколько учеников в классе, дополнительные занятия, продленка.
Идем в этом году в школу, наша по прописке-199, но подумываем и про 158. Поделитесь пожалуйста информацией об учителях, выпускающих в этом году 4е классы и вообще об обстановке в начальной школе: сколько учеников в классе, дополнительные занятия, продленка.
Собираю информацию о 37й гимназии.В частности об учителях,которые будут набирать первоклашек в этом году!!
А вообще ,может кто подскажет,если есть выбор между 33й и 37й гимназией,то какую выбрать(в плане началки и последующих годов обучения)??
СПАСИБО!!
А вообще ,может кто подскажет,если есть выбор между 33й и 37й гимназией,то какую выбрать(в плане началки и последующих годов обучения)??
СПАСИБО!!