в принципе я согласна. Буду ставить такой вопрос.
да по мне - хоть 2ка, но пусть ребенок идет на урок с интересом и желанием! А у нас сейчас английский из любимого предмета превращается в "ненавижу инглиш"
Иностранный язык в школе
- Автор темы Женщина дождя
- Дата начала
kolesnikova
New member
грустно...
у вас же 5 раз в неделю?
Люди знающие, посоветуйте пож. хороший англ-русск. и наоборот словарь.
Я в англ. ни бум-бум, не по красоте же выбирать?)
И может книгу какую хорошую по нему же, автора какого-нить, типа в схемах и таблицах.
Нашла Шалаевой. Вся грамматика
Спиченкова Грамматика в таблицах и схемах
Может кто что про них знает?
Я в англ. ни бум-бум, не по красоте же выбирать?)
И может книгу какую хорошую по нему же, автора какого-нить, типа в схемах и таблицах.
Нашла Шалаевой. Вся грамматика
Спиченкова Грамматика в таблицах и схемах
Может кто что про них знает?
Если решитесь в Интернете, то www.multitran.ru
Если автономно, то Lingvo или Мультитран.
Лучше ничего не придумали.
Бумажные версии покупать смысла нет, долго искать слово.
Ленок привет! Это еще что...Мой старший свободно говорит и пишет на языке Шекспира а в колледже и школе выше 9 не имеет.Ему вообще сказали что может на уроки не ходить(типа незачем) а десятки нет
я вижу в бумажном словаре такой смысл:
поскольку слово искать дольше - то больше мотивация его запомнить, чтоб потом второй раз не искать.
ну и работа с бумажным словарем задействует и развивает определенные зоны мозга, которые электронный словарь не развивает.
Поэтому я за два - если надо быстро в ресторане перевести меню, или еще что-то по случаю, на месте, быстро - то электронный. А если для учебы - то бумажный. Примерно как калькулятор (в магазине быстро подбить сумму) и решать самому (на уроке математики)
поскольку слово искать дольше - то больше мотивация его запомнить, чтоб потом второй раз не искать.
ну и работа с бумажным словарем задействует и развивает определенные зоны мозга, которые электронный словарь не развивает.
Поэтому я за два - если надо быстро в ресторане перевести меню, или еще что-то по случаю, на месте, быстро - то электронный. А если для учебы - то бумажный. Примерно как калькулятор (в магазине быстро подбить сумму) и решать самому (на уроке математики)
Поверьте мне, Вы не правы, в той части, что больше мотивация запомнить слово. Это я Вам как профессиональный переводчик говорю. И как человек, который в свое время прошел через изучение языка. Все это рытье в бумажном словаре реально отбивает охоту что-то там искать лишний раз. Потому как ты (ребенок) теряешь время. Зачем? Времени и так мало, столько задают. Хочешь запомнить слово (если оно тебе нужно, интересно) - выпиши его в свой собственный словарь. Бумажные словари вообще-то и стоят недешево. А электронный (а тем более в Интернете) можно и бесплатно найти. Я в свое время накупила этих словарей, как нам говорили тогда - покупаешь на всю жизнь. Это было всегда дорого, хороший словарь всегда дорого стоил, но без этого было никак. Теперь все ушли в утиль, на чердак. И по наследству, как раньше, переданы не будут. Другие времена сейчас.
А, я вот тут подумала, дочитав до части
Может, Вы не словарь вовсе, а переводчик (электронный) имеете в виду? Так это да, как посчитать на калькуляторе и посчитать самому. Но это (словарь и переводчик) принципиально разные вещи.
Happy, прости за флуд, не удержалась, спровоцировала народ. И еще раз прости, не могу найти, то ли на диве, то ли на семействе в теме поступления развивалась замечательная тема второго ин. языка, выбирали между немецким и французским. Где это было? И где вообще у нас такая тема, кроме англ.
На семействе в теме "поступления в гимназию" по запросу))) Velca обсуждали выбор между основным в гимназии английским или немецким ( это было числа 8 июля...)
а на Диве обсуждали выбор второго языка-остановились на испанском))))
Франзузский не звучал
Я очень хочу добавить второй-именно немецкий
Испанский точно на диве обсуждали, дива коллективно)))) сошлась во мнении, что этот язык сейчас изучать в качестве второго гораздо разумнее и перспективнее
Мы уже 2 года назад добавляли немецкий (сейчас детям 11 и 13 лет, тогда было 9 и 11) Дала на семействе объявление, написала, какие условия меня устраивают (7 у.е./60 минут/ 2 раза в неделю/у нас дома/ 2 детей) Откликнулось несколько человек ( 3 вроде). И мы 3 месяц занимались. А потом репетитора пригласили на постоянную работу, и он вышла на полную занятость в школу около дома ( у нее еще и дети- садовец и школьник были))
И мы на этом закончили, т.к. и финансово было ощутимо ( у меня и без того около 250 ежемесячно на внешкольные уходит),и решила, что может рановато. Но сейчас вижу, что нужно опять в этом направлении думать.
Мне сложно оценить способности к языкам своих детей: все стандартно-в гимназии у обоих все годы 10-ки по английскому. Старший уже 3 года дополнительно 2 раза в неделю занимается с репетитором, не школьная программа, есс-но, и глубже и шире))))) Произношение у него шикарное, я завидую. Разговаривает, пишет, на английском смотрит много каналов на ютьюбе по математике и физике, ну и вообще много чего на английском смотрит... все, что подростков интересует))))) Но сказать, что встречает репетитора с громким криком "Ура!" не могу, т.к все больше любят отдыхать, чем работать
Младшему ребенку с этого года добавляю занятия с репетитором, уже все обсудили и договорились. Вот она горит желанием))) вообще такая ответственная деффчонка у меня
Немецкий пару недель назад гуглила курсы, пока ничего подходящего для детей не нашла. Ну и сначала нужно чтобы устаканилось основное расписание в сентябре, а потом смотреть, в какие окна вставлять немецкий
Влада, да, вот идея испанского мне нравится. Пойду читать аргумены на диве. В какой теме? Как третьего для старшей. Но она расположена к языкам. Младшая нет, как медведь на ухо у музыкантов. Но есть желание. Думаю
Да, тема немецкого у нас есть на форуме, правда, неживая совсем. Курсы Гете. Старшая ходит в стримлайн. Еще был когда-то сол
В школе времени мало на поднять второй язык. Много занятий внешкольных обычно у детей. А в старших классах некогда. Столько лет пытались вписать, но удалось только в институте. Так что лучше пораньше впрыгнуть в паровоз.
Да, тема немецкого у нас есть на форуме, правда, неживая совсем. Курсы Гете. Старшая ходит в стримлайн. Еще был когда-то сол
В школе времени мало на поднять второй язык. Много занятий внешкольных обычно у детей. А в старших классах некогда. Столько лет пытались вписать, но удалось только в институте. Так что лучше пораньше впрыгнуть в паровоз.
Институт Гёте не смотрели? Там курсы для детей с 10 лет (группа 10-13 лет, есть в нуля, есть для тех, кто уже учил немецкий). Правда, пробные бесплатные занятия у них уже неделю назад прошли, к сожалению
Смотрели, конечно, но мне нужно сначала устаканить все другие занятия
а это, как правило, ранее середины сентября не известно
но думаю про них