Лицеи г.Минска (МГОЛ, Лицей БНТУ, 1, 2)

[456123]

ну ващета переходный возраст как раз и длится практически полшколы

так о и том и речь))

полностью забить на все и наблюдать что по итогу получится, мне шота этого самого дзена как раз и не хватает

Что Вы предпринимаете и с каким результатом? Поделитесь опытом.

kolesnikova, связь, безусловно есть (это я говорю, как мама, у которой старший ре лицей закончил, поступил, и сейчас тот же путь проходит младший). Но безусловно, если с баллами не сложится, это не конец света. Что одновременно не отменяет попытку таки осилить намеченную дорогу. И я не вижу другого пути, но может знаете Вы, раз так уверенно пишете. Так поделитесь. Спасибо.

 

[Eka]

456123, результат нулевой пока, делиться нечем
учила-учила самостоятельности дитеныша "это твоя ответственность сынок, это твои дела сынок, это твои решения сынок, а я тебя люблю и поддерживаю сынок..." в итоге имею "это мои дела мама, вот и не лезь не в свои дела. люби и поддерживай и не дури голову" ))
а вкратце я выше написала, что не учится и не хочет...

 

[имя-как-имя]

ну где вы читали , что я предлагаю какие-то альтернативы? а вот про высокие балы ЦТ и их связь именно с лицеем пишут тут почти в каждом втором посте.

В том-то и дело, что не предлагаете. Только критикуете.
А связь высоких баллов на ЦТ с лицеем - факт.

 

[Ковалева]

А связь высоких баллов на ЦТ с лицеем - факт.

Я и другую связь прослеживаю, которая не противоречит вышеобозначенной.
В лицей в основной массе поступают способные (если не писать одарённые), мотивированные дети, заточенные на достижение высоких результатов в учёбе. Отсюда и высокие баллы на ЦТ.

 

[456123]

Eka,у нас та же петрушка, только в плане дополнительной подготовки. Я нашла хорошего репетитора по математике - пришлось отказаться, так как начались прогулы занятий. На тему поступления говорить вообще не хочет. Ну хоть учится нормально - ладно, мы уже и этому рады. Я пока оставила в покое. Но мне жалко, что мы упускаем время, и что потом это выйдет дороже, так как сама по себе отсрочка проблему не решает. С другой стороны, старший тоже тянул резину весь 10-й класс, а в 11-м взялся за ум (я подозреваю, что это в лицее им мозги промыли, как следует, плюс окружение в лицее - большинство детей все же мотивированы, и дети все сильные, с соответствующими запросами, и общение в таком окружении все-таки положительно влияет на мотивацию каждого в отдельности). В общем, на сег. день мы пока топчемся на месте, ждем "пока звезды сойдутся".

 

[Ковалева]

Но баллы баллами, но вот лично для меня лицей привлекателен уникальной атмосферой, существенно отличающейся от гимназической, которая и создаёт условия для достижений. А баллы, скорей всего, и после гимназии были бы не намного ниже или такие же.

 

[456123]

Ковалева,в лицей дети приходят не только из гимназий, но и из обычных школ, с разной подготовкой. У моей младшей в классе дети все очень разные. А первая четверть в лицее по профильным предметам - выше 6 было только у одного парня, родители (я про детей молчу) были в шоке, все привыкли к тому, что дети - хорошисты, как минимум. Но у старшего было примерно также. Просто уровень подготовки в лицее по профильным предметам реально совсем другой. Плюс отдельно детей натаскивают на сдачу ЦТ (занятия каждую субботу). Есть и дополнительные занятия, платные (но не сравнить по ценам с репетиторами). Отсюда и высокие баллы. Плюс я наблюдала, как сдавали ребята из гимназий с другим профилем те предметы, которые в лицее - профильные. Они с репетиторами занимались, но набрали меньше баллов. Я не знаю, может это только наш субъективный опыт, но за что купила - за то продаю.

лично для меня лицей привлекателен уникальной атмосферой, существенно отличающейся от гимназической, которая и создаёт условия для достижений

С этим соглашусь.

 

[Imagination]

а, ну тады мая таксама выключна паводле жадання ходзіць.)))))
Проста ў ідэале яна б выбрала не хадзіць нікуды.) А так...у яе проста мегавыбар! )

Ммммм.... Ну Олег то выбирал варианты, которые ему нравились (вот он тут говорит, что если можно будет не идти, все равно пойдет)... И тут еще, конечно, дело в учителях. Они позволяли ему ничего не делать, если сегодня вообще не хочется. Т.е. кружок, как место, где тебе не просто интересно, но и тебя еще понимают. Сегодня с БГУ (информатика) Олег пришел очень поздно, потому, что они с учителем заговорились...

 

[Eka]

456123, если учится нормально, то чего в принципе беспокоиться?

 

[456123]

Eka, может я просто загоняюсь, но по итогам того, что мы прошли со старшим, у меня сложилось впечатление, что залог успеха - это лицей+репетиторы (я специально интересовалась, смотрела по разным детям, беседовала с мамами одноклассников старшего, учитывала опыт тех, кто остался в гимназии и в лицей не пошел, а потом сдавал непрофильные для гимназии предметы). Но опять же, залог успеха в нашем понимании - это АйТИ. Если дочка передумает, то... ХЗ что будет залогом успеха. Наверное, только деньги. Если она внезапно не захочет стать летчицей))), там низкие проходные баллы.

 

[Imagination]

ну ващета переходный возраст как раз и длится практически полшколы, причем как раз поступательную половину. а впасть в спячку и проснуться с ясным умом и четким бизнес-планом как-то не получается. полностью забить на все и наблюдать что по итогу получится, мне шота этого самого дзена как раз и не хватает, а переходный возраст прошел

Ясность мозга, свободная от гормонов, может наступить ближе к 30 годам. И в этот момент можно оказаться с беременной женой, без образования и стабильной работы. Поэтому просто выжидать -- это точно не вариант.

 

[k_ja_ra]

ХЗ что будет залогом успеха. Наверное, только деньги.

у сэнсе? ЦТ толькі ў ІТ здаюць, а ў астатнія месцы за грошы паступаюць? Ці як вас разумець?

у меня сложилось впечатление, что залог успеха - это лицей+репетиторы

вы пра ліцэй БДУ?

 

[Ковалева]

Но опять же, залог успеха в нашем понимании - это АйТИ.

А я поинтересуюсь, что есть сам успех в вашем понимании?

 

[456123]

у сэнсе? ЦТ толькі ў ІТ здаюць, а ў астатнія месцы за грошы паступаюць? Ці як вас разумець?

В смысле, если передумает и будет сдавать непрофильные (в лицее) предметы, по которым вообще никакой подготовки к ЦТ не было. И возможность сдавать четыре предмета в нашем конкретном случае погоды нам не сделает.

я поинтересуюсь, что есть сам успех в вашем понимании?

Интересная, перспективная работа по итогам учебы. И возможность найти эту работу не по блату. И я совру, если скажу, что доходы нас не интересуют - конечно, хочется, чтобы дочка могла нормально жить.

 

[Imagination]

але мы не займаемся вучобай.) Апроч матэматыкі суботняй. У дзяцей танцы і спорт. Непрафесійны.

Я уже писала, что мы занимались ВСЕМ Кружки -- это то, куда он готов был ходить без указа сверху. Не все. Электроника, роботы, информатика БГУ, гитара... Спортивные не так любим, остановились на плаванье. Но один спортивный кружок -- это обязаловка, поэтому плаванье -- это оптимальный спорт для нас. Секция спортивная, но без особых успехов -- 3-ий юношеский... второй год уже Но мы ж не форсируем. А вот лицей БГУ -- это то, что полезно, и он готов терпеть, тем более там компания классная. Это учеба, а она все равно обязаловка.

 

[k_ja_ra]

В смысле, если передумает и будет сдавать непрофильные (в лицее) предметы, по которым вообще никакой подготовки к ЦТ не было. И четыре предмета в нашем конкретном случае погоды нам не сделают.

дык а грошы прычым? Маеце на ўвазе, што тады толькі платна вучыцца?
Дык апроч як на ІТ нідзе і балаў такіх вар'яцкіх уступных няма. Ну ці я проста не ў тэме. Але з таго, што чытаю, у мяне такое ўражанне склалася.

 

[456123]

дык а грошы прычым? Маеце на ўвазе, што тады толькі платна вучыцца?

Рассматриваю платное обучение, как вариант и как страховку, если не хватит баллов (ну мало ли что). Но дочери пока об этом не говорю. Пусть выбирает то, что ей действительно хочется. АйТи - это было бы здорово, но нет ничего хуже, чем жить не своей жизнью и чувствовать себя не на своем месте. Я приму любой ее выбор. Моя задача - помочь ей, а не диктовать условия.

 

[456123]

апроч як на ІТ нідзе і балаў такіх вар'яцкіх уступных няма

В этом году баллы очень сильно поднялись. Очень много в Беларуси умных деток подросло)))

чым здорава?

Я выше отвечала. Интересная работа. Постоянное развитие. Перспективы и востребованность наших специалистов в разных странах. Реальная возможность найти работу не по блату, а по мозгам. И без опыта работы - даже студенты востребованы.

 

[Imagination]

дык а грошы прычым? Маеце на ўвазе, што тады толькі платна вучыцца?
Дык апроч як на ІТ нідзе і балаў такіх вар'яцкіх уступных няма. Ну ці я проста не ў тэме. Але з таго, што чытаю, у мяне такое ўражанне склалася.

Вся тема раскрутилась с тех, кто для своих детей видит профиль физмат. А в белорусской науке себя (и своих детей) видят, наверно, только самые большие оптимисты. Плюс общее увлечение играми и, как результат, программированием, ведут к айти сфере. Но, когда мы поступали на айти, это было чистое увлечение, тк работы не было. То сейчас это еще и неплохие перспективы. Странно было бы, если бы родители не поощряли подобный выбор. Моим так было все равно, куда я иду, я выбирала на свой вкус, но высшее образование все равно было желательно, хотя 90-ые были временем, которое на каждом углу кричало, что образование уже никому не надо, нужны наглость и хорошие знакомые..

 

[Segen]

Задумалась - в лицее БГУ есть профиль "прикладая математика", где изучают математику и информатику. Сразу полезла на сайт БГУИР, чтобы поинтересоваться - на какие же специальности сдают такие акзамены. А ни на какие! Математика+физика, накрайняк математика+английский. Под кого заточен этот профиль? Для общего развития?