О работе и жизни....

[Тасана]

Я не буду бить себя в грудь, но есть у меня подозрение, что так было всегда

Неее, ну мы точно в языковой спецшколе учили на математике интеграл и дифференциал.

 

[birch]

Magda, я училась по комогорову, даже интересно в каком контексте там дифференциал всплывает? Если не в диффурах то чем просто производная не угодила?

 

[имя-как-имя]

Филфак БГУ? Там есть высшая математика, на сколько я знаю.

Нет, пединститута.
На филфаке БГУ высшая математика??? С какого перепугу? Открытие века для меня.

 

[Неждана]

Bonica, обалдеть! (это я про вышку на филфаке)

 

[Magda]

Glory, ссылка выше у prosto_kat, страница 155.

 

[Неждана]

На филфаке БГУ высшая математика???

Раньше не было, вот аж любопытство взяло, кто додумался туда это всунуть.

 

[Тасана]

Получается, мы учились не по школьной программе. Потому что у нас на уроках это все точно проходили. Я до сегодняшнего дня была уверена, что интегралы - самая обычная средняя школа.

Получается, что мы с тобой просто старые , это было в обычной школьной программе

 

[Неждана]

имя-как-имя, как много мы с вами потеряли)))))))))

 

[birch]

Bonica, а сами как думаете?

 

[имя-как-имя]

Получается, что мы с тобой просто старые , это было в обычной школьной программе

И я к вам.

 

[Bonica]

Bonica, а сами как думаете?

Ну мне интересно физика или математика? Я просто думаю, что нам понятие дифференциала вводили для физики именно.

 

[Magda]

, я училась по комогорову

теперь уже я удивляюсь. В Лицее? Не по Виленкину?

 

[Неждана]

Если покопаться, для учебы в вузе всего хватало, оказывается, в программе обычных школ)))

Я теперь пооняла, зачем вышка на филфаке. Чтобы никому не обидно было, что изучали производные и логарифмы в школе))

 

[birch]

Glory, ссылка выше у prosto_kat, страница 155.

Точно, было значит))))) прочитала, прошло мимо потому что использовали и задачи решали именно на производную. Видно странички истории из моей головы бодро вылетели

 

[Marisol]

в 15 гимназии около 30 человек, инфа не 100%
в 30 - более 30 человек, есть 33
в 6 - 30 человек
в 19 школе вроде 27
в 23 гимназии точно 27
в 50 - 28
44 школе - 28
первые классы
тоже центр

Ничего себе.

 

[birch]

Bonica, Рафик я.

 

[Igra]

Неее, ну мы точно в языковой спецшколе учили на математике интеграл и дифференциал.

Учили однозначно, тоже в языковой.

 

[Marisol]

Получается, что мы с тобой просто старые , это было в обычной школьной программе

Динозаврихи:biggrin:

 

[Тасана]

Что значит "заказали"? Раньше направления в аспирантуру выдавали - это не то?

Раньше было так: объявлялся конкурс в аспирантуру, могли люди сдавать экзамены и поступить. Кто-то мог поступать с направлением, но направление было не обязательным. Сейчас по-другому: подготовку определенного специалиста в аспирантуре должен кто-то заказать, а для того, чтобы он мог заказать в этом месте должны быть вакантные места и заказчик должен обеспечить выпускника аспирантуры работой после окончания этой аспирантуры, но... кто будет держать вакантным место, пока человек будет 3 года учиться? Кроме того, сейчас, допустим, мест нет, но через два года будет (ну уходит кто-то на пенсию), но заказать нельзя. Места в аспирантуру выделяются в соответствии с заявками. Итак, наступает чУдная дата экзамена и? Ну и что - надо брать всех, на кого есть заказ, даже если придет кто-то, кто сдаст экзамен лучше, но все равно поступить не может, поскольку он не нужен народному хозяйству. Может поступить и учиться за собственные средства. Но учиться за собственные средства в аспирантуре... это надо очень серьезно подумать.

 

[Magda]

Если покопаться, для учебы в вузе всего хватало, оказывается, в программе обычных школ)))

Вот я думаю, как было бы смешно, если бы я филологу начала доказывать что-то про филологию. Но в обратную сторону - легко.