Школьная беседка - 13

Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.

k_ja_ra

Well-known member
Не вижу разницы в существующем обязательном экзамене по истории и ЦТ. Все равно учить.
Усё адно не трэба. Экзамен па факце выпівае крыві нямала. З ЦТ будзе яшчэ большая жʼʼʼа. Зусім не будзе калі патрэбнымі прадметамі займацца.
І цт па матэме для ўсіх не трэба. Я выдатна разумею незадаволенасць тых, каму матэматыку не здаваць. Дый увогуле... нашто нам лішнія канкурэнты? )
 
Последнее редактирование:

katia-ka

Kitoks Pasaulis
Ух ты, все не так плохо, оказывается :love: Хоть и к вселенской скорби математикоматерей )
Когда сын учился в гимназии, ее убрали
Праблема гэтага прадмета ў тым, што яго вядуць і жук і жаба, а не профільны настаўнік. Таму выхлап - ну амаль нулявы.
 

Ellaga

Well-known member
Если бы оценка ЦТ по математике не влияла на итоговую оценку в аттестате, то и возмущения бы не было. В конце концов, какая разница, в какой форме её сдавать.
Тем более, что язык и математику будут сдавать до выпускных.
Может, найдут решение, которое устроит всех?
 

k_ja_ra

Well-known member
Каб не ўплывала, то можна і гісторыю))) і нават цт цікавей тады.
 

GingerBread

Well-known member
Спрашиваю, т.к. не хочу вас расстраивать, НО:
"Уважаемые родители! За выходные доучиваем ВСЮ таблицу умножения!!!"
реальное сообщение из вайбера 3 класса в прошлую пятницу.
нам такое счастье боюсь не грозит...
 

GingerBread

Well-known member
абавязковыя іспыту патрэбны пасля 9 кл. а па іх выніках потым толькі профілі, і іспыты ў ВНУ..
як у большасці краін..
 

k_ja_ra

Well-known member
Не, я не хачу іспытаў у ВНУ. Мне сістэма ЦТ у агульным і цэлым падабаецца. І адсутнасцю карупцыйнага складніка, і магчымасцю худа-бедна ацаніць конкурс і шанцы на паступленне загадзя.
 

имя-как-имя

Well-known member
Сумняюся. Разумных рашэнняў на нашай тэрыторыі з часоў ВКЛ не было...
Я за свою школьно-мамскую жизнь, а это с 2002г, не помню реформы, которая привела бы к улучшению. Поэтому и впредь - с чего бы вдруг. Но пока ж неизвестно, на что будет похож экзамен, совмещённый с ЦТ? Может и не на ЦТ вовсе? А если и на ЦТ, то у нас научились всякими индексами получать приемлемый результат.
Меня больше беспокоит это желание "увидеть человека", когда речь идёт о вступительных в вуз.
 

МОМ

Well-known member
Была статья. Пока смотреть на человека настроены только в Академии Управления. Ну, пусть там и смотрят.
 

МОМ

Well-known member
Меня пока порадовало, что могут ввести прием документов в ССУЗы по баллу аттестата. Надо же искать позитив во всем.
 

k_ja_ra

Well-known member
Профильный исторический тоже ерунда
усё, вас зараз разарвуць на кускі). І будуць правы)
Я таксама не фанат ні філалогіі, ні гісторыі. Але я за тое, каб кожны займаўся тым, што яму падабаецца. Няма ерундовых профіляў. Ёсць мой ці не мой. Калі чалавек млее па мовах, ці біялогіі, ці гісторыі - гэта ж як выдатна! Хай займаецца на здароўе!. І хай будзе для яго і яго аднадумцаў такі профіль. Нашто ўсё усім аднолькавае? Хай будзе кожнаму сваё.
Мне незразумелае нейкае месцамі прам паталагічные жаданне навязаць усім тое ці іншае. Асабліва гуманітарыі, мне здаецца, на гэта хварэюць. Мне дык без патрэбы, каб усе маю любімую матэматыку вучылі. Чаму ж гісторыкам так хочацца, каб тэхнары ўмоўным грамадазнаўствам (гісторыяй, мастацтвам - патрэбнае падставіць) задзяўбліся?
 

Kavita

Administrator
Команда форума
Админ
Чаму ж гісторыкам так хочацца, каб тэхнары ўмоўным грамадазнаўствам (гісторыяй, мастацтвам - патрэбнае падставіць) задзяўбліся?
Ненене, не так. Почему в то время как историки спокойно, наравне с языками и географией, учат математику с физикой, а физики историей дзяу́буцца?
 

k_ja_ra

Well-known member
Сча фізіку, на жаль, увогуле не вучаць. ( Дакладней фізіцЫ. І матэматыцы амаль таксама... Асабліва тых, каму яна не трэба. А гісторыя, якая ў маё дзяцінства была вусным прадметам, пераўтварылася ў здачу міні-цт кожны урок. І ў канец света ў 11 класе на экзамене. З адкрытым папярэджаннем, што мы вашы медалі-то падсапсуем. І такі падсапсавалі. Гісторыяй, не матэматыкай.

у 9-м класе 4 матэмы і 4 умоўна-гісторыі (3+1 грамадазнаўства). Такое было калі?
Таму гісторыкі вучаць спакойна, а фізікі дзяўбуцца.
 

MamaPoliny

Well-known member
у 9-м класе 4 матэмы і 4 умоўна-гісторыі (3+1 грамадазнаўства). Такое было калі?
Таму гісторыкі вучаць спакойна, а фізікі дзяўбуцца.
У нас 9 класс сейчас по 1 уроку истории и + одно обществознание, откуда у вас 4 урока?
 
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Сверху