я учу складывать и вычитать в столбик, ничего сложного, если не надо запоминать десятки.
Вместе в школу. Первоклассники 2016 года))) часть 3
- Автор темы Мышка-Норушка
- Дата начала
а в каком вы коллективе? выбираю дочке танцы
наших сейчас учат этому: сумма, разность, остаток.... на простых примерах
Девочки, что подарить на ДР в 7 лет мальчишке?
У сына ДР через 1,5 недели, а родители не готовы. Велик есть, лего и тд. комната засыпана... Просит ролики, но мы живем в частном секторе и ездить специально с ним куда-то кататься... как то не очень хочется...
Тем более что в этот раз с денеШкой чуть ограничены :boredom:, Комнату ему сделали, спальню+матрац купили сегодня. Плюс 12 у дочки ДР. Рублей в 70 вложится хочется
У сына ДР через 1,5 недели, а родители не готовы. Велик есть, лего и тд. комната засыпана... Просит ролики, но мы живем в частном секторе и ездить специально с ним куда-то кататься... как то не очень хочется...
Тем более что в этот раз с денеШкой чуть ограничены :boredom:, Комнату ему сделали, спальню+матрац купили сегодня. Плюс 12 у дочки ДР. Рублей в 70 вложится хочется
Электронный конструктор ЗНАТОК (180 схем) он как раз 70 стоит. Вариантов его много, от количества деталей зависит стоимость, есть и дешевле.
Да, подробно будет после того, как 20 пройдут.
Стало любопытно, нашла методичку к учебнику, 1полугодие, 37 урок "нахождение разности". Т.е один урок про это был.
Димки, мы на новый год всегда дарим 2 подарка, 1 - от деда мороза, то, о чем сын просит в письме, обычно это что-то дорогое, а 2 от себя, проще.
Так вот в этом году от нас я ему собрала коробку всякой мелочевки (небольшую настолку, лего-книга идей, маленький пистолет (он фанат оружия), снежколеп, космические сопли
, конфетки (леденцы в жестяной банке, он всегда на них в магазине засматривается, но я такое не покупаю), брелок хоккейного клуба, в котором занимается и еще что-то, не помню уже).
От деда мороза он получил большую коробку лего, которую очень хотел. Но наш подарок ему очень понравился, разбирал (я еще все и отдельно завернула в бумагу), рассматривал, радовался.
Хитом стали космические сопли, сказал, что лучший подарок...
Так что, если ничего не придумаете крупного, подумайте о приятных мелочах.
Так вот в этом году от нас я ему собрала коробку всякой мелочевки (небольшую настолку, лего-книга идей, маленький пистолет (он фанат оружия), снежколеп, космические сопли
, конфетки (леденцы в жестяной банке, он всегда на них в магазине засматривается, но я такое не покупаю), брелок хоккейного клуба, в котором занимается и еще что-то, не помню уже).От деда мороза он получил большую коробку лего, которую очень хотел. Но наш подарок ему очень понравился, разбирал (я еще все и отдельно завернула в бумагу), рассматривал, радовался.
Хитом стали космические сопли
, сказал, что лучший подарок...Так что, если ничего не придумаете крупного, подумайте о приятных мелочах.
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
у нас в школе хореографическая студия Акварель. хореограф - просто нет слов, какая молодец.
мой решит легко. На кумоновских тетрадях (сложение и вычитание) натренировался. И в столбик, и в уме решит.
Как здорово, когда прямо в школе!!! У нас море кружков, но вот с уклоном в спорт мало.
А я только эти тетради достала. Немного запоздало. А хотя.... если идти в ногу с программой, то самое время. Но как-то сыну моему не зашло. слишком монотонно, попробую с дочкой.
Мой смог решить 24+17 относительно быстро. А вот с вычитанием сложнее. Притом я вижу что он просто считает от 17 до 24, на листике точечки ставит и потом считает сколько получилось. Насчет того как складывал не знаю, в этот момент он блуждал по кухне
Выяснила как он складывает. Дала пример 15+34, моментом ответил что 49. Долго выясняла как он считает. Вначале отбъянил первое слогаемое плюс второе слогаемое будет сумма в общем с горя пополам он понял что я от него хочу, он решал так (10+30)+(5+4). Таким методам решать сложные примеры учат в 3 классе может старший что-то ему объянял. Кстати про термины слогаемых и разностях и т.д. они прошли еще на прошлой неделе точно, у них были разданы доп тетради в которых были 2 страницы примеров именно словами разными вариациями, все решал сам без подсказки
Выяснила как он складывает. Дала пример 15+34, моментом ответил что 49. Долго выясняла как он считает. Вначале отбъянил первое слогаемое плюс второе слогаемое будет сумма
в общем с горя пополам он понял что я от него хочу, он решал так (10+30)+(5+4). Таким методам решать сложные примеры учат в 3 классе может старший что-то ему объянял. Кстати про термины слогаемых и разностях и т.д. они прошли еще на прошлой неделе точно, у них были разданы доп тетради в которых были 2 страницы примеров именно словами разными вариациями, все решал сам без подсказки
Мой тоже сложит легко. Мы по дороге на остановку обычно играем (по его просьбе): я задаю пример, он находит сумму или разность и потом ещё пополам делит. Типа (94-38)/2, (26+38)/2. На плюс, конечно, проще. На минус может и запутаться. Тренируемся)
Моему малому Дед Мороз кроме всего прочего принес постельное бельё с футболистами. Это стало самым лучшим подарком! ( В том числе для трехлетки. Она своё бельё с принцессами снимать не даёт. Стираю, пока она в саду). А ещё часы наручные самое время купить, если нету ещё.
Моему малому Дед Мороз кроме всего прочего принес постельное бельё с футболистами. Это стало самым лучшим подарком! ( В том числе для трехлетки. Она своё бельё с принцессами снимать не даёт. Стираю, пока она в саду). А ещё часы наручные самое время купить, если нету ещё.
нет бы сказать "какой умный у меня ребенок" ))) моя тоже чаще всего так считает.
Вика на зимних каникулах была в дримкэмпе. Ей очень понравилось. Знаю, что они организуют заезд для 6-8 леток на февральские. В программе обучение плаванью с Герасименей.
Мы к Кенгуру готовимся по предыдущим кенгурячим задачам) что-то понимает сама, что-то объясняю. Умножение/деление (сам принцип) Вика понимает, но знает только на 2 и на 3.
А Вика сломала ногу( сидим дома((( и готовимся к Кенгуру. Как раз к олимпиаде я думаю поправимся
Последнее редактирование:
Ого, почитав вас решила спросить у своего такие примеры, хотя ни разу не решали. На плюс быстро решил и поделил, на минус сразу не понял, после пояснений, что нужно разбивать на десятки и единицы, тоже решил и похожие потом, но на минус некоторые с первого раза неправильно, со второго только. Будем ради интереса тоже тренироваться по дороге в школу)))
Хотя мой вызывается уже один ходить в школу. И на автобусе как-то собирался сам ехать, я бы поседела сразу, даже мыслей не было, что он до такого додумается и не побоится. Это так приехала с шахмат забирать, а он не в помещении, а на остановку притопал и вспоминал на какой автобус сесть (мы очень редко на них ездим), хорошо телефон был и отзвонился. Вроде мальчик-паинька у меня.
Мой любит настолки от Bondibon, на 23 буду Метро дарить, у нас есть много для одного, ему нравятся логические задачки в отличии от дочки.
Еще бы понравилась боксерская груша с перчатками. Телефону новому был на НГ рад.
Подскажите по задачке #5 в кенгуру какой здесь ответ и последовательность? Я с логикой не дружу, муж по мне не так решал. С кенгуру впервые сталкиваюсь.
Решали онлайн и на распечатках, кое-что поясняла, в основном сам читал и отвечал. Конечно по №19 решали вместе, объяснила что до положения как в часах 6 решаешь вперед, потом с 12 до 6 назад, если было плюс то отнимаешь и т.д. Но когда пришли в положение 6 и получилось 48, то ре естественно не знает что 48 надо делить на 6, хотя можно догадаться))) Вообще-то у нас в РБ такие в 3-м классе
Объясню ре, если не можешь решить, пропускай, как тут советовали.
Последнее редактирование: