vuster,у меня к вам еще один вопрос как к психологу. Часто так бывает, что люди, (в том числе и приемные, о чем много написано в теме соотвественной) становятся родными после какого-то сильного душевного потрясения. В связи с этим мне интересно, возможно есть какой-то механизм инсайта, связаный с адреналином и другими стрессовыми веществами в мозге? Возможно, вам что-то попадалось на эту тему? Какие-то статьи или исследования, и ваши мысли тоже интересны.
- Статус
Девочки, всем спасибо за рассуждения.
Алешечка, дело в том, что через 10 месяцев другого (Данилу типа) родить нормально, да, но предыдущий (Лиза в данном случае) родилась всего лишь за 6 месяцев до Саши. В этом была неувязочка, когда решала, к кому приравнять Саню.
Ясмогу, судью я достала звонками. И Кобрин тоже. Поэтому судья мне говорила: "Как только придут из Кобрина доки, сразу назначим заседание". Так что, полагаю, что могут и через три дня Вам назначить.
fostermama, Я тоже склоняюсь к разным группам в саду. И если оставлю как есть, то и в школу отправлю типа "с 6 лет", а Данилу на будущий год - с 7.
Алешечка, дело в том, что через 10 месяцев другого (Данилу типа) родить нормально, да, но предыдущий (Лиза в данном случае) родилась всего лишь за 6 месяцев до Саши. В этом была неувязочка, когда решала, к кому приравнять Саню.
Ясмогу, судью я достала звонками. И Кобрин тоже. Поэтому судья мне говорила: "Как только придут из Кобрина доки, сразу назначим заседание". Так что, полагаю, что могут и через три дня Вам назначить.
fostermama, Я тоже склоняюсь к разным группам в саду. И если оставлю как есть, то и в школу отправлю типа "с 6 лет", а Данилу на будущий год - с 7.
Jahenka, вобщем-то вполне известный факт что некоторые люди переходят на новый виток сознания. мироощущения только получив, пардон, волшебный пендель. ТОлько тогда проходит момент когда жизненная информация усваивается. Есть методики, когда человека искусственно помещают в условия на грани жизни и смерти. Так возрастные кризисы отлично "лечатся" экстремальными видами спорта. Нам рассказывали о подобных тренингах в группе - сплавах по сложным рекам с профессиональными инструкторами. И о способе лечении шизофрении - инсулиновой коме.
К сожалению, человек как личность может развиваться только через мучительные кризисы.
К сожалению, человек как личность может развиваться только через мучительные кризисы.
vuster, а можно мне тоже задать Вам вопрос как психологу, во-первых, и как приемной маме, во-вторых...или наоборот 
.
Саша в последние дни (3-4) постоянно (не совру, если назову цифру 30) говорит мне одну и ту же фразу: "Мама, я тебя люблю". Причем может говорить ее, когда я с кем-то разговариваю или мою другого детеныша в ванной (подходит к двери и говорит). Просто так. Ни с того, ни с сего. Правильно ли я понимаю, что на самом деле он говорит мне: "Мама, полюби меня"? И как правильно отвечать? Я говорю обычно: "Да, Сашуля, и я тебя люблю". Но порой эти его слова оказываются немножко некстати (если можно так некорректно выразиться), то есть я могу, например, что-то в это время в возбуждении говорить маме по телефону, или делать замечание другому детю, тогда перестроиться враз на волну Сани и ответить ему ласково не получается. Тогда просто киваю. А он обижается. Что-нибудь посоветуете?
.Саша в последние дни (3-4) постоянно (не совру, если назову цифру 30) говорит мне одну и ту же фразу: "Мама, я тебя люблю". Причем может говорить ее, когда я с кем-то разговариваю или мою другого детеныша в ванной (подходит к двери и говорит). Просто так. Ни с того, ни с сего. Правильно ли я понимаю, что на самом деле он говорит мне: "Мама, полюби меня"? И как правильно отвечать? Я говорю обычно: "Да, Сашуля, и я тебя люблю". Но порой эти его слова оказываются немножко некстати (если можно так некорректно выразиться), то есть я могу, например, что-то в это время в возбуждении говорить маме по телефону, или делать замечание другому детю, тогда перестроиться враз на волну Сани и ответить ему ласково не получается. Тогда просто киваю. А он обижается. Что-нибудь посоветуете?
Посоветую. Прерываться и перестраиваться на пару секунд чтоб ему ответить. По другому никак. Это конечно трудно, ведь идет адаптация,но из вас двоих труднее ему. Можете договориться, что если вы будете заняты то погладите его например по голове, и это тоже будет означать " Я тебя люблю". Или подержите его немножко за руку во время телефонного разговора. То есть - нужно говорить. Если совсем-совсем никак не получается сказать - придумайте свой "секретный" знак.
Спасибо большое, Катя. Тогда еще вопрос Вам, но, возможно, офф-топ.
Сегодня были у зубного, Сане надо лечить аж 8 (!) зубов. Думаю, что сломанная буквально на ровном месте нога, практически нерастущие ногти и такие вот зубы - причина у этих бед одна. Еще зубной врач обратила внимание на очень увеличенные лимфоузлы у Саши. Можете кого-нибудь посоветовать в Экомедсервисе, я краем глаза как-то видела, что Вы там обслуживаетесь...
Сегодня были у зубного, Сане надо лечить аж 8 (!) зубов. Думаю, что сломанная буквально на ровном месте нога, практически нерастущие ногти и такие вот зубы - причина у этих бед одна. Еще зубной врач обратила внимание на очень увеличенные лимфоузлы у Саши. Можете кого-нибудь посоветовать в Экомедсервисе, я краем глаза как-то видела, что Вы там обслуживаетесь...
Думаю вам нужно поговорить с толковым педиатром, чтоб посоветовали к кому вас направить.
Увеличенные лимфоузлы могут быть просто такой врожденной особенностью. Такие дети склонны к простудным заболеваниям и аллергии.
Мы как раз едем в среду по врачам - только сейчас получилось организовать обследования для всех детей, кому это было необходимо, в один день. Если будет возможность, спрошу о вас.
Увеличенные лимфоузлы могут быть просто такой врожденной особенностью. Такие дети склонны к простудным заболеваниям и аллергии.
Мы как раз едем в среду по врачам - только сейчас получилось организовать обследования для всех детей, кому это было необходимо, в один день. Если будет возможность, спрошу о вас.
vuster, буду очень признательна, если вспомните о нас:thank_you:
Ну и тогда еще вопросы, можно?
Саша очень изменился за эти три месяца. Он становится обыкновенным ребенком - с капризами, непослушанием, огрызанием, драчливостью. С одной стороны, это меня радует - высвобождается то, что нельзя было ему делать в ДД, с другой - становится еще тяжелее. Он очень обидчив, например, причем по совершенным пустякам. Тогда он садится, повесив голову, и может так сидеть очень долго. Я подхожу: "Сашуля, что случилось?" (потому что я порой даже не могу отследить, на что конкретно он обиделся). Он молчит. Предприняв несколько попыток, я отхожу, и тут начинается не то что рев, ор. Он просто кричит. Я кидаюсь: "Что, Саша?" Он: "Не уходи". Я сажусь, он плачет дальше. Успокаивания и утешения с моей стороны не помогают, я в панике - потому что не знаю что делать. Он, допустим, не может молча смотреть мультик, ему надо все происходящее на экране комментировать. Лиза с Данилой смотрят молча. Он им своими разговорами мешает. Лиза начинает плакать, что ей ничего не слышно. Данила просто толкает Сашу. Я несколько раз ему объясняла, что смотреть надо тихо, никому не мешая, что, вот, мы собрались идти в кукольный театр, там будет много деток смотреть спектакль, и нельзя разговаривать во время представления, что из-за его слов (а он еще громко так все говорит) другие не слышат и т.д. Он кивает головой, соглашается со мной и через минуту повторяется то же самое. Или он не хочет смотреть. Я говорю: "Тогда иди в другую комнату поиграй". Он начинает звать с собой кого-нибудь из детей. Они не идут. Тогда он просто, как вчера например, встал перед Данилой, загородив экран, наклонился к его лицу и начал громко так: "Бу-бу-бу-бу". Я взяла его за руку и повела в другую комнату. Что тут началось! Саша кричал так, будто я его избиваю. Я перепугалась, потому что от своих детей сроду не слышала такого крика, села рядом с ним, давай опять что-то объяснять, бесполезно. Как тут быть? Или еще. Слышу, как он говорит, играя, Даниле: "Давай пойдем и убьем Лизу", потом, позже, склонился над Лизой: "Я ей голову отрежу". Или: Даниле опять же: "Пойдем побьем маму". Я немножко в шоке...
Ну и тогда еще вопросы, можно?
Саша очень изменился за эти три месяца. Он становится обыкновенным ребенком - с капризами, непослушанием, огрызанием, драчливостью. С одной стороны, это меня радует - высвобождается то, что нельзя было ему делать в ДД, с другой - становится еще тяжелее. Он очень обидчив, например, причем по совершенным пустякам. Тогда он садится, повесив голову, и может так сидеть очень долго. Я подхожу: "Сашуля, что случилось?" (потому что я порой даже не могу отследить, на что конкретно он обиделся). Он молчит. Предприняв несколько попыток, я отхожу, и тут начинается не то что рев, ор. Он просто кричит. Я кидаюсь: "Что, Саша?" Он: "Не уходи". Я сажусь, он плачет дальше. Успокаивания и утешения с моей стороны не помогают, я в панике - потому что не знаю что делать. Он, допустим, не может молча смотреть мультик, ему надо все происходящее на экране комментировать. Лиза с Данилой смотрят молча. Он им своими разговорами мешает. Лиза начинает плакать, что ей ничего не слышно. Данила просто толкает Сашу. Я несколько раз ему объясняла, что смотреть надо тихо, никому не мешая, что, вот, мы собрались идти в кукольный театр, там будет много деток смотреть спектакль, и нельзя разговаривать во время представления, что из-за его слов (а он еще громко так все говорит) другие не слышат и т.д. Он кивает головой, соглашается со мной и через минуту повторяется то же самое. Или он не хочет смотреть. Я говорю: "Тогда иди в другую комнату поиграй". Он начинает звать с собой кого-нибудь из детей. Они не идут. Тогда он просто, как вчера например, встал перед Данилой, загородив экран, наклонился к его лицу и начал громко так: "Бу-бу-бу-бу". Я взяла его за руку и повела в другую комнату. Что тут началось! Саша кричал так, будто я его избиваю. Я перепугалась, потому что от своих детей сроду не слышала такого крика, села рядом с ним, давай опять что-то объяснять, бесполезно. Как тут быть? Или еще. Слышу, как он говорит, играя, Даниле: "Давай пойдем и убьем Лизу", потом, позже, склонился над Лизой: "Я ей голову отрежу". Или: Даниле опять же: "Пойдем побьем маму". Я немножко в шоке...
Последнее редактирование:
Гелия, не уверена, получится ли у меня хорошо объяснить... Самое сложное в трудной, долгой, кропотливой работе по социализации ребенка и включении его в семейную жизнь - это умение балансировать на лезвии бритвы чтоб отличить где идет адаптация , в которой все поступки и действия ребенка неконтролируемы им самим, все процессы идут на подсознательном уровне, мозг от обилия новых впечатлений и правил просто , простите за банальное сравнение , зависает и перегревается как комп, а где сознательные капризы и попытки установить правила. Что именно происходит - должны почувствовать и отследить вы.
ПРо крик я предупреждала, писала. Кричат дети страшно, истошно.Кричать могут долго. Обязательно кто-то будет думать что вы Сашу избиваете.
Гелия, настройтесь на тяжелую психологическую работу в течении по крайней мере года. Каждый час, каждую минуту, каждую секунду каждого дня вам нужно будет контролировать ситуацию. Отслеживать капризы, узнавать так называемые откаты, гибко менять свое поведение, обьяснять детям что происходит, говорить со всеми сразу и по отдельности.
Ребенка с психологической травмой - а детский дом или приют это уже безусловно психологическая травма, нужно выхаживать и восстанавливать. Любовь важна, но ее так же может быть недостаточно как недостаточно для того чтобы вылечить болезнь .- нужно часть головы постоянно держать холодной и ... отстраненной, чтоб оперативно реагировать на происходящее. Это трудно, но человек может всему научиться.
ПРо крик я предупреждала, писала. Кричат дети страшно, истошно.Кричать могут долго. Обязательно кто-то будет думать что вы Сашу избиваете.
Гелия, настройтесь на тяжелую психологическую работу в течении по крайней мере года. Каждый час, каждую минуту, каждую секунду каждого дня вам нужно будет контролировать ситуацию. Отслеживать капризы, узнавать так называемые откаты, гибко менять свое поведение, обьяснять детям что происходит, говорить со всеми сразу и по отдельности.
Ребенка с психологической травмой - а детский дом или приют это уже безусловно психологическая травма, нужно выхаживать и восстанавливать. Любовь важна, но ее так же может быть недостаточно как недостаточно для того чтобы вылечить болезнь .- нужно часть головы постоянно держать холодной и ... отстраненной, чтоб оперативно реагировать на происходящее. Это трудно, но человек может всему научиться.
Так как нужно формировать новые схемы поведения в стандартных ситуациях, то реакция на то или иное поведение должна соответствовать его состоянию в данный момент. Если в хороший период сознательного поведения возможен диалог, или жесткий запрет, или наказание - за руку увести в соседнюю комнату далеко от телевизора, то в момент регресса ни о каком диалоге речь практически не может идти. Только терпение и выдержка. Только это.
Постарайтесь соблюдать правила психогигиены. В момент регресса найдите возможность отдохнуть хотя бы пару часов в одиночестве, просто погулять. Иначе можно просто выгореть.
Все будет хорошо, для этого только необходимы мудрость и терпение
Иногда и то и другое может кончаться... И руки могут опускаться. Особенно тяжело в момент "отката", когда кажется уже вот-вот, все закончилось, уже домашний ребеночек рядом, и тут оп - все старые привычки возвращаются, речь, мышление... Не узнаешь ребенка. Тяжело.
Про регрессы. Думала, с чем же это можно сравнить, как обьяснить просто и доступно...
Я писала что люблю Полебкина, он замечательно рассказывает о способах и правилах приготовления пищи. Так вот он рассказывал, что один из главных принципов приготовления супа - вылить его в супницу и дать постоять. То есть окончательный вкус суп приобретает уже без помощи огня и без введения новых ингредиентов. Когда головка ребенка поглощает в немыслимых количествах массу зрительной, слуховой, осязательной информации, ей нужно время чтоб это все усвоить. И тогда как будто выключается огонь, все выливается в емкость и находится в состоянии покоя... Идет невидимый нам снаружи процесс, и более того, кажется что результата нет совсем, а стало еще хуже. Регресс может продолжаться долго, до нескольких месяцев. После него всегда виден огромный скачок в развитии. Все устоялось, все разложилось по полочкам, можно двигаться дальше.
Постарайтесь соблюдать правила психогигиены. В момент регресса найдите возможность отдохнуть хотя бы пару часов в одиночестве, просто погулять. Иначе можно просто выгореть.
Все будет хорошо, для этого только необходимы мудрость и терпение
Иногда и то и другое может кончаться... И руки могут опускаться. Особенно тяжело в момент "отката", когда кажется уже вот-вот, все закончилось, уже домашний ребеночек рядом, и тут оп - все старые привычки возвращаются, речь, мышление... Не узнаешь ребенка. Тяжело.
Про регрессы. Думала, с чем же это можно сравнить, как обьяснить просто и доступно...
Я писала что люблю Полебкина, он замечательно рассказывает о способах и правилах приготовления пищи. Так вот он рассказывал, что один из главных принципов приготовления супа - вылить его в супницу и дать постоять. То есть окончательный вкус суп приобретает уже без помощи огня и без введения новых ингредиентов. Когда головка ребенка поглощает в немыслимых количествах массу зрительной, слуховой, осязательной информации, ей нужно время чтоб это все усвоить. И тогда как будто выключается огонь, все выливается в емкость и находится в состоянии покоя... Идет невидимый нам снаружи процесс, и более того, кажется что результата нет совсем, а стало еще хуже. Регресс может продолжаться долго, до нескольких месяцев. После него всегда виден огромный скачок в развитии. Все устоялось, все разложилось по полочкам, можно двигаться дальше.
vuster, "Возлюбить ближнего как самого себя" - я эту фразу, Катя, по-другому понимаю. Можно за всю жизнь не научиться себя любить. Так что другим и вовсе не достанется. Как самого себя, значит, вот чего бы ты хотел для себя в данный момент, то и отдай другому. Хочешь яблоко с блюда самое большое и красивое, то и отдай мужу, ребенку, другу. Хочешь укрыться теплым и мягким одеялом, тем и укрой ближнего. Простите за отступление от темы. И еще раз спасибо за Ваш отклик на мои вопросы.
И еще раз спасибо за Ваш отклик на мои вопросы.Так и я подпишусь
Что касается выгорания, то я надеюсь, что далека от него. А когда совсем устаю и кажется, что сил нет, уповаю на Того, Чья сила "в немощи совершается". Он дает. Всегда давал раньше, во всяком случае.
Что же касается тех, кто жертвует, повышая таким образом самооценку, то как-то Господь миловал, не встречала я таких людей. Или не замечала их. Я готова замечать и разглядывать большую доброту и красоту. А таковые здесь, в "Приемном ребенке" имеются. И им мое огромное СПАСИБО и признательность.
Что касается выгорания, то я надеюсь, что далека от него. А когда совсем устаю и кажется, что сил нет, уповаю на Того, Чья сила "в немощи совершается". Он дает. Всегда давал раньше, во всяком случае.
Что же касается тех, кто жертвует, повышая таким образом самооценку, то как-то Господь миловал, не встречала я таких людей. Или не замечала их. Я готова замечать и разглядывать большую доброту и красоту. А таковые здесь, в "Приемном ребенке" имеются. И им мое огромное СПАСИБО и признательность.
silverheartcat
Member
vuster, постоянно вас читаю и очень вам благодарна. Ваши рекомендации очень помогают.
Гелия
по поводу криков. хочу поделиться чисто практическим. Женя (2 года) уже через два дня, как его взяли, начал падать на пол и стучать ногами-ни в коем случае не кидались к нему-просто уходили. нет зрителей-нет истерики потом он стал замахиваться руками, или топать ногами, или кричать, или все вместе я качала головой, говоря, что мне это не нравится, что такое поведение не допустимо, и, взяв его за руку уводила в другую комнату. Говорила, что здесь он может кричать, сколько хочет и уходила, закрыв дверь. на 20-30 секунд. потом открывала, улыбалась и хотя крик все еще продолжался говорила, ну что, ты уже успокоился? какой молодец! поцелуйчики-обнимайчики...через некоторое время стала оставлять его до тех пор пока он сам не успокоится. минуту-две и он уже сам кричит-мама я все! , т.е.успокоился...последняя фишка-был возле меня на кухне, закапризничал, стал кричать, топнул ногой и.. сам повернулся и пошел в комнату.
Конечно, все это касается только криков, когда, как говориться, гонор свой показывает...
про обиды. их у нас любит Настя (7лет). чаще всего-на почве ревности.
Кстати, как вы своим детям говорите о прошлом Саши? о его появлении в семье? у вас политика: он, бедненький, из ДД, давайте, пожалеем его, или : дети в семье появляются по разному- иногда из животика, иногда их находят в ДД. но мама и папа их ВСЕХ любят одинаково!?
по поводу криков. хочу поделиться чисто практическим. Женя (2 года) уже через два дня, как его взяли, начал падать на пол и стучать ногами-ни в коем случае не кидались к нему-просто уходили. нет зрителей-нет истерики
потом он стал замахиваться руками, или топать ногами, или кричать, или все вместе я качала головой, говоря, что мне это не нравится, что такое поведение не допустимо, и, взяв его за руку уводила в другую комнату. Говорила, что здесь он может кричать, сколько хочет и уходила, закрыв дверь. на 20-30 секунд. потом открывала, улыбалась и хотя крик все еще продолжался говорила, ну что, ты уже успокоился? какой молодец! поцелуйчики-обнимайчики...через некоторое время стала оставлять его до тех пор пока он сам не успокоится. минуту-две и он уже сам кричит-мама я все! , т.е.успокоился...последняя фишка-был возле меня на кухне, закапризничал, стал кричать, топнул ногой и.. сам повернулся и пошел в комнату. Конечно, все это касается только криков, когда, как говориться, гонор свой показывает...
про обиды. их у нас любит Настя (7лет). чаще всего-на почве ревности.
Кстати, как вы своим детям говорите о прошлом Саши? о его появлении в семье? у вас политика: он, бедненький, из ДД, давайте, пожалеем его, или : дети в семье появляются по разному- иногда из животика, иногда их находят в ДД. но мама и папа их ВСЕХ любят одинаково!?
yasik,
за нас все сделал Саша. Он сам все "объяснил" и детям, и нам. Правда-правда. Мне, например, он утвердительно-вопросительно констатировал: у тебя были Кира, Лиза и Данила и ты плакала, что у тебя нет меня. А потом ты меня нашла в детском доме, и теперь у тебя есть две дочки и два сыночка. У него поразительная память, он рассказывает и о бабе-деде, водке, как они ее пили и падали, как предалагал дед ему (Саше) водку, но он отказался. Рассказывает про маму Алену и папу Алешу, что у них лица были побиты, потом пришли милиционеры и забрали их в тюрьму. Теперь они в больнице и плачут, что Саша не с ними. Но он к ним и сам не хочет, потому что ему хорошо с нами. Вот так вот он все рассказывает, и у моих детей не возникает вообще никаких вопросов - все идет как надо , типа, в порядке вещей. Раз их все устраивает и не возникает вопросов, зачем нам что-то объяснять? На данном этапе пока так...
за нас все сделал Саша
. Он сам все "объяснил" и детям, и нам. Правда-правда. Мне, например, он утвердительно-вопросительно констатировал: у тебя были Кира, Лиза и Данила и ты плакала, что у тебя нет меня. А потом ты меня нашла в детском доме, и теперь у тебя есть две дочки и два сыночка. У него поразительная память, он рассказывает и о бабе-деде, водке, как они ее пили и падали, как предалагал дед ему (Саше) водку, но он отказался. Рассказывает про маму Алену и папу Алешу, что у них лица были побиты, потом пришли милиционеры и забрали их в тюрьму. Теперь они в больнице и плачут, что Саша не с ними. Но он к ним и сам не хочет, потому что ему хорошо с нами. Вот так вот он все рассказывает, и у моих детей не возникает вообще никаких вопросов - все идет как надо , типа, в порядке вещей. Раз их все устраивает и не возникает вопросов, зачем нам что-то объяснять? На данном этапе пока так... - Статус