Linочка, Я не великий воспитатель 
) , но мне кажется, что в принципе можно просчитать как-то ситуации, когда ребенок может вызвать агрессивное поведение - что ей сказать, чтобы подогнать, когда она медленно идет в школу, что ей ответить на то, когда она хамит, и т.п. И предупредить: Сейчас мне некогда, но за такое поведение будешь наказана. И устроить вечером "разбор полетов". Главное в этом - не то, что слова возымеют какое-то действие, а то, что у Вас психологически будет словесный метод борьбы с манипулированием Вами. Т.е. Вы для себя должны заменить возможный шлепок словами.
Вот подумалось мне.. Ребенка мы можем шлепнуть, дернуть за шиворот, и т.п. - только потому, что он маленький, что есть традиция воспитания через шлепки и тычки, а почему же мы тогда не делаем это со взрослыми? Например, когда начальник орет на нас - мы же не орем на него в ответ. Или когда муж медленно завязывает ботинки, мы же не даем ему подзатыльник? Потому что он взрослый? Потому что может дать сдачу?
) , но мне кажется, что в принципе можно просчитать как-то ситуации, когда ребенок может вызвать агрессивное поведение - что ей сказать, чтобы подогнать, когда она медленно идет в школу, что ей ответить на то, когда она хамит, и т.п. И предупредить: Сейчас мне некогда, но за такое поведение будешь наказана. И устроить вечером "разбор полетов". Главное в этом - не то, что слова возымеют какое-то действие, а то, что у Вас психологически будет словесный метод борьбы с манипулированием Вами. Т.е. Вы для себя должны заменить возможный шлепок словами.Вот подумалось мне.. Ребенка мы можем шлепнуть, дернуть за шиворот, и т.п. - только потому, что он маленький, что есть традиция воспитания через шлепки и тычки, а почему же мы тогда не делаем это со взрослыми?
Например, когда начальник орет на нас - мы же не орем на него в ответ. Или когда муж медленно завязывает ботинки, мы же не даем ему подзатыльник? Потому что он взрослый? Потому что может дать сдачу? 
