Imagination
Active member
А теперь я вам расскажу, как все выглядит со стороны, а вы мне скажете, справедливо ли, что мы на вас "бросаемся, как собаки".
Есть ощущение, что вы не спросить пришли, а специально нарываетесь на то, чтобы поскандалить. Зачем? Не понятно...
Я не считаю, что не учась в школе, можно получить о ней объективное мнение. Собирая информацию от родителей и детей, вы получаете чужое, необъективное мнение. И сколько человек нужно опросить, чтобы быть уверенным, что получил мнение именно от людей, чьи взгляды на обучение детей совпадают с вашими??? Вот, например, половина детей и родителей нашего класса не любит учителя математики. Для многих она слишком строга и необъективна. А для другой половины -- хороший специалист, принципиальный и последовательный в своих методах. Как вы будете составлять свое мнение, если опросите 1-2 человек из нашего класса? Например вам попадутся те, кто от нее в восторге. А, как потом окажется, для вас -- это "ужас-ужас-кошмар".
Вернемся к вашему списку. Я, конечно, не изучала все гимназии из него. Зачем? Я не буду возить ребенка на другой конец города. Сбор информации проводила вашими методами. А вот выводы сделала совершенно другие. И не считаю, что имею право эти выводы кому-то транслировать, так как это может дезинформировать людей. На мой взгляд факты -- это баллы на тестировании, но их узнать практически невозможно. Если только вы лично хорошо знаете родителей... и то, не все признаются, особенно если результат "не очень".
