Как в одном из сообщений была фраза "... семья с ребенком, прошедшим адаптацию". А для меня сейчас, спустя 8 лет намного сложней, чем в первые годы, может за счет малого возраста ребенка, может за счет ее своеобразия. Если сначала не было ни ЗПР, ни ОПР, то в 3 классе вылезла эфка. Адаптация продолжается. Только показалось, что все, выровнялась. Но нет: перешла в 5 класс, пошла какая-то мутнось с учебой. Учительница труда жалуется: сидит на уроке, ничего не делает, смеется. При том, что очень любит рукоделье, а при проблемах лучшая защита - слезы. Только спустя 2 четверти после больших разговоров и уговоров выясняется: боюсь, что поставят плохую оценку. Спрашиваю: разве я когда-нибудь ругала тебя за плохую оценку - нет. Все равно боюсь. А у В.Е.(учитель мл.классов) боялась? - Нет. Для моего бедного ребенка стало стрессом появление большого числа новых людей! И даже реакции на стресс изменились: слезы - на нервный смех. При том, что у психолога тесты не показали каких-либо тревожных моментов. И ее заниженной самооценки тесты тоже не показывают. Наверное, для наших детей нужны какие-то другие тесты?
Адаптация -проблемы и решения.
- Автор темы Живчик
- Дата начала
разве это адаптация? мне кажетсЯ. это уже жизнь , просто ребенок со своей спецификой.
Я тоже замечаю за дочкой некоторые особенности нервной системы.
Например, после болезни у нее обязательно случается откат- пропадает внятная речь, дочка становится плаксивой, ранимой. слегка невменяемой- сложно что-то донести. Это особенность ее нервной системы.
Пока я разбиралась и пыталась понять, привыкала- это была адаптация, а как разобралась
- можно сказать, адаптировалась, как и она адаптировалась в нашей семье. ну а прочие адаптации происходят в течение жизни.
По крайней мере, из практики, эфирные масла-адаптогены очень даже востребованы даже у взрослых людей
У нас в семье тоже постоянно используются масла, в основном в аромолампе. В гриппоопасный период - первое дело. И для релаксации, улучшения сна.
Дело в том, что меняются внешние проявления. Раньше мы рыдали. Нашему педагогу по ф-но памятник надо поставить за терпение, сколько она выдержала за 3 года. В этом году мы успокоились, слезы закончились, начался нервный смех. Если Ната в чем-то сомневается, лучше скажет - не знаю или промолчит, сколько я ее не убеждаю, что даже если неправильно ответишь, хуже не будет. Но все время приходится обновлять. У нас с ней есть мантра: раз не получилось, два не получилось, на третий получиться. Не далеко не все учителя мой рассказ воспринимают адекватно, при том, что хорошо к ней относятся. Такое впечатление, что считают, что я ее просто "отмазываю". Школа очень хорошая, замечательные педагоги, но она там единственный ребенок из приемной семьи.
Дело в том, что меняются внешние проявления. Раньше мы рыдали. Нашему педагогу по ф-но памятник надо поставить за терпение, сколько она выдержала за 3 года. В этом году мы успокоились, слезы закончились, начался нервный смех. Если Ната в чем-то сомневается, лучше скажет - не знаю или промолчит, сколько я ее не убеждаю, что даже если неправильно ответишь, хуже не будет. Но все время приходится обновлять. У нас с ней есть мантра: раз не получилось, два не получилось, на третий получиться. Не далеко не все учителя мой рассказ воспринимают адекватно, при том, что хорошо к ней относятся. Такое впечатление, что считают, что я ее просто "отмазываю". Школа очень хорошая, замечательные педагоги, но она там единственный ребенок из приемной семьи.
Последнее редактирование:
oksana2009
New member
Ещё и двух месяцев нет, но кажется, что прошла вечность. Наверное, адаптируюсь я , в первую очередь. Вектор поведения, ребёнка перенаправила с сердца и души в область разума, и теперь я как под саркофагом. Да.. что-то делает, веселиться, рыгает, разбрасывает вещи, не ложиться спать. По максимому он делает что хочет, и моя задача - не раздражаться! Ведь мой же маленький ребёнок тоже делает не всё правильно, но нас умиляет его физиономия. С Александером же безусловной любви нет, скорее стараюсь быть безразличной ко многому, дабы сохранить свои силы и нервы для дальнейшего совместного проживания.
В чем стало легче? В том, что я знаю, что в любой момент прекрасное поведение ребёнка может смениться истерикой! Вчера, например, после моего предложения переписать составленный им текст, он стал кричать -Ннет!, швыряться тетрадями, Круглые глаза становятся еще круглее и взгляд как у быка. Вот-вот и кажется что кровью глаза нальются. Потом начинает усиленно раскачиваться на стуле, взад и вперёд ходить по комнате. Я уже знаю, что в чем-то переубеждать ребёнка и что-то доказывать ему бесполезно. Просто оставляю его в таком состоянии, пока сам не отойдет. В итоге, вчера за пол-часа до школы он захотел начать делать уроки.. И такие перепады настроения у нас ( надеюсь, что пока!) - практически каждый день.. Например - не разрешила в школу на велосипеде. Опять бросание стульями..
С деньгами пока затишье. Даже сдачу вчера отдал. Но вот какие-то мелкие вещички, якобы подаренные стали находиться в карманах. Вроде бы всё вернул. Сегодня утром выбрасывал "найденные!" сигареты. В помойку отвезти -там можно найти тысячу разных мелочей?
Теперь о том, как я воспринимаю ребёнка. Он мне как племянник,который живет, пока родители где-то там зарабатывают деньги. Я стараюсь быть хорошей тётей, но буду рада, когда вернутся родители, чтобы передать его из рук в руки. Всем представляю его как воспитанника, которой пока живёт у нас. И, о чудо! В скайпе я увидела родителей. Плачущая итальянская мамочка, с таким же курносым носом и такими же несимпатичными круглыми глазами. Да, говорит, я знаю, что он ведёт себя плохо, но я всё равно его люблю!!Единственный их птенчик скоро поедит в Италию на всё лето, и я уже денёчки считаю, что тоже, кстати, даёт мне силы терпеть... еще чуть-чуть и у меня будет летний отпуск
В чем стало легче? В том, что я знаю, что в любой момент прекрасное поведение ребёнка может смениться истерикой! Вчера, например, после моего предложения переписать составленный им текст, он стал кричать -Ннет!, швыряться тетрадями, Круглые глаза становятся еще круглее и взгляд как у быка. Вот-вот и кажется что кровью глаза нальются. Потом начинает усиленно раскачиваться на стуле, взад и вперёд ходить по комнате. Я уже знаю, что в чем-то переубеждать ребёнка и что-то доказывать ему бесполезно. Просто оставляю его в таком состоянии, пока сам не отойдет. В итоге, вчера за пол-часа до школы он захотел начать делать уроки.. И такие перепады настроения у нас ( надеюсь, что пока!) - практически каждый день.. Например - не разрешила в школу на велосипеде. Опять бросание стульями..
С деньгами пока затишье. Даже сдачу вчера отдал. Но вот какие-то мелкие вещички, якобы подаренные стали находиться в карманах. Вроде бы всё вернул. Сегодня утром выбрасывал "найденные!" сигареты. В помойку отвезти -там можно найти тысячу разных мелочей?
Теперь о том, как я воспринимаю ребёнка. Он мне как племянник,который живет, пока родители где-то там зарабатывают деньги. Я стараюсь быть хорошей тётей, но буду рада, когда вернутся родители, чтобы передать его из рук в руки. Всем представляю его как воспитанника, которой пока живёт у нас. И, о чудо! В скайпе я увидела родителей. Плачущая итальянская мамочка, с таким же курносым носом и такими же несимпатичными круглыми глазами. Да, говорит, я знаю, что он ведёт себя плохо, но я всё равно его люблю!!Единственный их птенчик скоро поедит в Италию на всё лето, и я уже денёчки считаю, что тоже, кстати, даёт мне силы терпеть... еще чуть-чуть и у меня будет летний отпуск
девочки, не помню в этой ли теме мы обсуждали влияние питания на поведение ребенка, тогда еще много страстей возникло
вот кусок из прошлогонего интервью с родителями ребенка с аутичными чертами. но комментарий психолога мне видится относится не только к аутичному поведеднию. может кому полезно будет
Комментарий специалиста
Кандидат психологических наук, доцент Виктория Сидорович: Диета стоит того, чтобы ее попробовать
— О биомедицинской коррекции детских неврологических проблем и БГБК диете мне рассказал врач-педиатр в Канаде, где родился мой сын. При этом врач подчеркнул, что является официальным лицом, делает назначения в рамках одобренных Педиатрической ассоциацией лекарств и не располагает научными доказательствами эффективности такой диеты.
Я разделяю мнение Юрия и Инны: если у ребенка неврологические проблемы — гиперактивность, задержка речевого или психоэмоционального развития, нарушения внимания, — можно попробовать помочь ему при помощи диеты. Это самая простая и безопасная часть биомедицинского лечения.
Стоит посмотреть, изменится ли за 3—4 месяца диеты отношение ребенка к занятиям: станет ли он более усидчивым, внимательным, начнет ли лучше понимать обращенную речь. После этого родители смогут сделать вывод о продолжении или прекращении диеты. У некоторых детей ограничение глютена и казеина не вызывает никаких изменений, так что общего правила здесь быть не может.
Хорошо бы вводить диету, полагаясь не только на родительскую интуицию и советы участников интернет-форумов, но и на сопровождение опытного детского диетолога или гасроэнтеролога. В мире есть DAN-врачи, практикующие биомедицинское лечение, некоторые из них поддерживают контакты с русскоязычной интернет-аудиторией, приезжают в страны постсоветского пространства. Возможно, с ними можно договориться о сопровождении ребенка.
http://ng.by/ru/issues?art_id=74899
вот кусок из прошлогонего интервью с родителями ребенка с аутичными чертами. но комментарий психолога мне видится относится не только к аутичному поведеднию. может кому полезно будет
Комментарий специалиста
Кандидат психологических наук, доцент Виктория Сидорович: Диета стоит того, чтобы ее попробовать
— О биомедицинской коррекции детских неврологических проблем и БГБК диете мне рассказал врач-педиатр в Канаде, где родился мой сын. При этом врач подчеркнул, что является официальным лицом, делает назначения в рамках одобренных Педиатрической ассоциацией лекарств и не располагает научными доказательствами эффективности такой диеты.
Я разделяю мнение Юрия и Инны: если у ребенка неврологические проблемы — гиперактивность, задержка речевого или психоэмоционального развития, нарушения внимания, — можно попробовать помочь ему при помощи диеты. Это самая простая и безопасная часть биомедицинского лечения.
Стоит посмотреть, изменится ли за 3—4 месяца диеты отношение ребенка к занятиям: станет ли он более усидчивым, внимательным, начнет ли лучше понимать обращенную речь. После этого родители смогут сделать вывод о продолжении или прекращении диеты. У некоторых детей ограничение глютена и казеина не вызывает никаких изменений, так что общего правила здесь быть не может.
Хорошо бы вводить диету, полагаясь не только на родительскую интуицию и советы участников интернет-форумов, но и на сопровождение опытного детского диетолога или гасроэнтеролога. В мире есть DAN-врачи, практикующие биомедицинское лечение, некоторые из них поддерживают контакты с русскоязычной интернет-аудиторией, приезжают в страны постсоветского пространства. Возможно, с ними можно договориться о сопровождении ребенка.
http://ng.by/ru/issues?art_id=74899
oksana2009
New member
Ребёнок дома полтора месяца, и есть он пытается только мясо, сало, колбасу и яйца.Причем, даже сало ест без хлеба! Еще может выпить йогурт, который покупался для всех, гранаты, бананы и сырки.Всё! Когда говорю, что без каши курицу не дам - съест столовую ложку каши и 1/4 курицы. При этом постоянно открывает холодильник в поисках вкусного и мясного. Сам себя втихаря подкармливает тем, что любит. Что это белковый голод? Дать ему отъесться мяса, или уже начинать бороться за разнообразное питание?
правильно он ест. мясо отдельно- крупы отдельно.
мясо только с овощами.
я только за...
но добавляйте овощи (не картошка) , они нужны для правильного пищеварения и усвоения белка
Наш парень вот уже как почти два года в семье, и для себя его пищевое поведение я определила, как "человек, переживший голод" (и я не говорю про детдом, а про то, что было до него). Потому что при желании - и когда никто не видит - он будет есть все. И как хочет : чай вприкуску с соленым огурцом (очень удивляется, что так не едят
), хлеб с батоном , курицу, глотая, не пережевывая. Будете "бороться за разнообразное питание"
- найдете еще более разнообразное питание у парня под подушкой Попытаться не ограничивать - тошнить будет. Нашего рвало. Ограничивать - мы упаковки от томатной пасты из-за унитаза доставали...
Да как-то было не смешно. Сейчас легче, немного, потому что прислушивается к нашим словам, что есть вот так, вот то-то и столько - хуже тебе самому. Но уверена, если никто не будет видеть - наестся до заворота кишок... Но мы рядом
Ведь это действительно человек, который перенес голод...
romsvetlana
New member
oksana2009, это мелочи жизни)) Пусть есть, что нравится, в меру, конечно. Согласна с barto, парень явно голод перенес. У меня годовалый ребеночек ел до рвоты и еще совсем недавно, (а уже больше 3-х лет прошло) мы находили залежи продуктов за холодильником, за шкафами, и т.д. Чем больше на этом акцентироваться, тем хуже проблема, любовь к определенным продуктам и даже переедание - далеко не самое страшное, а уж как мы сами переедаем по праздникам и прочим поводам...
oksana2009, у меня взрослая девочка три с хвостом года дома.
если бы это было возможно - она бы питалась одними куриными ножками. и колбасой. за котлеты - отдаст родину.
при этом от икры, авокадо - может стошнить.
каша, макароны, и прочее то, чем на постоянке кормили в дд - игнор. лучше ничего не станет есть чем пустую кашу.
я полагаю что это психологическое. что было, но было редко и позиционировалось как мегакрутая еда - типа куриной ноги, яиц, сервелата - это теперь всегда пожалуйста. то что было склько хочешь - это не показывайте даже. а какая-то экзотика - не воспринимается как еда.
если бы это было возможно - она бы питалась одними куриными ножками. и колбасой. за котлеты - отдаст родину.
при этом от икры, авокадо - может стошнить.
каша, макароны, и прочее то, чем на постоянке кормили в дд - игнор. лучше ничего не станет есть чем пустую кашу.
я полагаю что это психологическое. что было, но было редко и позиционировалось как мегакрутая еда - типа куриной ноги, яиц, сервелата - это теперь всегда пожалуйста. то что было склько хочешь - это не показывайте даже. а какая-то экзотика - не воспринимается как еда.
oksana2009
New member
Да, согласна! Была бы это единственной проблемой - жизнь была б прекрасна
Но соглашусь с тем, что это не голод. Когда голод едят всё, а не кричат -такие сырки я не ем, такую рыбу я не ем! Тут действительно - пытается есть то, чего в ДД было недостаточно. ( А мы то в ДД конфеты, сладости. А туда нужно курей и свиней
Вот-вот. Наш папа это очень хорошо понимал в отличие от меня. Поэтому навещая прошлым летом Алису по различным лагерям, он ко всем фруктам и сластикам добавлял котлеты, отбивные и т.д. Пакет с маминой передачкой спокойно относился в палату, а вот котлетками из термоконтейнера дитятко лакомилось от души всю прогулку. папенька наш и в приют ей всё время норовил чего-нибудь мясного принести.
при чем моя девушка, по идее. не перенесшая голод, ест так же.
Думается мне,это последствия ранней материнской депривации...
Вишня-черешня
я - песец. И я пришел.
дамы, я вам так скажу Если вкратце, то был у меня период, когда еды, мягко говоря, не хватало. Что бы избавится от страха не поесть в следующий раз понадобилось 10 лет и помощь специалиста. Печеньки по углам я ныкаю до сих пор.
Так что не запрещайте детям есть, а лучше объясняйте, если возраст уже подходящий, что что бы не случилось еда будет всегда.
Если вкратце, то был у меня период, когда еды, мягко говоря, не хватало. Что бы избавится от страха не поесть в следующий раз понадобилось 10 лет и помощь специалиста. Печеньки по углам я ныкаю до сих пор.Так что не запрещайте детям есть, а лучше объясняйте, если возраст уже подходящий, что что бы не случилось еда будет всегда.