Централизованное тестирование или ЦТ - часть 2

[k_ja_ra]

то какие бонусы у тех, у кого первичный 80?

+20 балаў, адпаведна. У іх ’бонусы’ самыя моцныя.
А калі сур’ёзна, то адзін ляпнуў у найлепшых псіхалагічных традыцыях (чытай маніпуляцыях), што маўляў вы на гэта з іншага боку паглядзіце: што вам не знялі балы за памылкі і дадалі за добры вынік. А астатнія ідыёты падхапілі і панеслі па ўсіх завуголлях. І вуаля - у бел.адукацыі з’явіўся новы тэрмін) і пры тым ужо амаль на поўным сур’ёзе гэты бред пра бонусы абмяркоўваецца.
Глянула відэа сёння з гэтым Міксюком, які абарону ад бацькоў трымаў... дык там яшчэ не тое прыдумаеш))) відовішча, вартае жалю) Чэл жа яўна ўсё ведае і ўсё разумее, а даводзіцца вось гэту лухту пра бонусы несці... а цяпер яшчэ і галоўны наехаў) мне яго ўжо нават шкада, далібог)

 

[ТиЛи]

+
экзамен і свята - гэта штосьці з Шурыка і камедый)
і яшчэ з "раней і трава была зеляней"

Ой да лааадно
Ну и с памятью у меня конечно уже плохо, но просто школьные экзамены я не помню как что-то очень печальное и сложное. Все в сравнении познаётся. Дальше все вступительные и прочее -- это просто ужас ужасный.

 

[BEMBIK]

на всякий случай написала жалобу. а вдруг....

 

[Ellaga]

на всякий случай написала жалобу. а вдруг....

Подскажите, куда писали? Можно в ЛС

 

[Ellaga]

Я бы в Минобр сходила, но работаю эти два дня с 8 до 21 часа.

 

[k_ja_ra]

Ой да лааадно
Ну и с памятью у меня конечно уже плохо, но просто школьные экзамены я не помню как что-то очень печальное и сложное. Все в сравнении познаётся. Дальше все вступительные и прочее -- это просто ужас ужасный.

Выпускныя і ўступныя заўсёды былі 2-ма вялікімі розніцамі, хто ж спрачаецца. Але каб свята....
І цяпер (да гэтага года ў сэнсе) 90% дзяцей на школьных экзах балы малявалі, але месцамі дзеці і медалі гублялі і бал ім сапсавалі і нервы палілі. Менавіта таму я ў цэлым за адзіныя падыходы. Хаця і чакана, што ў лепшы бок ў гэтай краіне нічога не развіваецца, толькі ад кепскага к горшаму...

 

[Елена_R]

Девочки,подскажите и мне,как Вы писали жалобу?на сайте Рикз в Эл обращении ?

 

[Юста]

"Проверка корректности выполнения обработки результатов ЦЭ будет проводится по 100% массиву выпускников, вне зависимости от того, обращались они в РИКЗ или Министерство образования с жалобой либо нет"- Иванец

 

[k_ja_ra]

Минобразования: результаты ЦЭ этого года и ЦТ прошлого года находятся в очень близких условиях корреляции

Он констатировал, что если использовать единые таблицы перевода результатов ЦЭ этого года и ЦТ прошлого года, в заведомо невыгодных условиях окажутся выпускники прошлых лет.

www.belta.by

 

[mira_j]

"Проверка корректности выполнения обработки результатов ЦЭ будет проводится по 100% массиву выпускников, вне зависимости от того, обращались они в РИКЗ или Министерство образования с жалобой либо нет"- Иванец

Какая же езда по ушам
Проблема же не в том, правильно подсчитались циферки или нет
А в условиях появления этих циферок
1. Списывали или не списывали на отдельно одаренных пунктах проведения
2. Насколько правомерно применение цт-шной методики расчета баллов (когда оценки одних зависят от оценок других!) к итоговой оценке в аттестат

 

[biene]

Ну ок, к примеру задания легче, чем в прошлом, списывали не списывали, но написали массово хорошо. Но применяли же ту же методику подсчета как и в прошлом году, значит есть нейкий коэффициент, который или увеличивает или не увеличивает баллы, так почему они свыше 75 применяют какие-то бонусы, а не тот коэффициент, который у них получился? Или что у них на все ответы получился коэффициент 1 ? Не могут они применять прошлогоднюю таблицу ок, но дайте реальную этого года, а не вот эти вот тут бонус тут не бонус- примените ко всем получившийся коэффициент. Да, результат будет отличаться от прошлогодних расчетов, но он все равно должен быть другой, а не вот этот вот все.

 

[lakshmi]

Насколько правомерно применение цт-шной методики расчета баллов (когда оценки одних зависят от оценок других!) к итоговой оценке в аттестат

сейчас же нет такой методики. в прошлом году не было. насколько поняла, это в 2018-2019 годы было

 

[lakshmi]

Минобразования: результаты ЦЭ этого года и ЦТ прошлого года находятся в очень близких условиях корреляции

Он констатировал, что если использовать единые таблицы перевода результатов ЦЭ этого года и ЦТ прошлого года, в заведомо невыгодных условиях окажутся выпускники прошлых лет.

www.belta.by

уже просто даже интересно сравнить эти задания... уже не знают, чем оправдываться...

 

[Юста]

сейчас же нет такой методики. в прошлом году не было. насколько поняла, это в 2018-2019 годы было

ну как же нет
как раз таки рикз так и объясняет.
я прям аудиозапись слухала
пошли в телегу

 

[biene]

сейчас же нет такой методики. в прошлом году не было. насколько поняла, это в 2018-2019 годы было

Как раз сейчас такая методика. Чем больше людей написало тест хорошо, тем меньше повышающий коэффициент за правильные ответы

 

[biene]

И на самом делен, когда пошли слухи про массовые списывания, то стало сразу понятно, что цена ошибки будет высока, но конечно даже не прдполагалаь, что так

 

[GingerBread]

близкие условия корреляции - это что в переводе на русский???
корреляция - это зависисмость, но что значит эти 3 слова вместе я не понимаю

 

[lakshmi]

это я пропустила. помню, раньше такая методика была

 

[biene]

А вы заметили, что таблицы перевода баллов первичных в тестовые по русскому прошлых лет пропали с сайта рикз?

 

[ТиЛи]

а правда было время, когда не было отдельно тестовых и отдельно итоговых таблиц?
т.е стразу было 95=95, а 74=74?
а почему тогда отменили эту методику.

Я просто сейчас слышу некомпетентных теток, которые в защиту теперешней системы подсчета говорят, что "ну конечно... наши дети сдавали как есть, а сейчас всем выдали бонусы. типа было бы 80 баллов, а дают 100". Что это за прикол такой. а?