Частные школы и гимназии Минска
- Автор темы Elizabeth
- Дата начала
Я работала в Альтернативе. Через полгода бежала, теряя тапки. И мое твердое убеждение, что лучше обычная школа во дворе, чем это заведение.
Причем я преподавала во всех параллелях, т.е. с 5 по 11 кл., так что мнение претендует на объективность.
Причем я преподавала во всех параллелях, т.е. с 5 по 11 кл., так что мнение претендует на объективность.
lawer, скажите, пожалуйста, из каких источников эта информация? Если это ваши суждения, то чем вы руководствовались?
"...лучше обычная школа (гимназия), частные школы гораздо быстрее и настойчивее забирают у ребенка детство, свободу если так можно сказать, отсюда возникают психологические проблемы у детей (особенно у мальчиков), причем эти проблемы гораздо ярче проявляются, чем у детей в государственном учебном заведении, и еще один не мало важный момент это, то что ребенку взрощенному в частном заведении рано или поздно придется столкнуться с внешним миром, там где отношения между людьми, взрослыми, маленькими сильно отличаются от отношений к которым привык ребенок обучаясь в частном уч. заведении...""
"...лучше обычная школа (гимназия), частные школы гораздо быстрее и настойчивее забирают у ребенка детство, свободу если так можно сказать, отсюда возникают психологические проблемы у детей (особенно у мальчиков), причем эти проблемы гораздо ярче проявляются, чем у детей в государственном учебном заведении, и еще один не мало важный момент это, то что ребенку взрощенному в частном заведении рано или поздно придется столкнуться с внешним миром, там где отношения между людьми, взрослыми, маленькими сильно отличаются от отношений к которым привык ребенок обучаясь в частном уч. заведении...""
Ну так тут выше уже было несколько мнений от людей, что обучаслись сами или обучали своего ребенка в частных школах.
А то, что вы пишите получается только ваше предположение, хотя я тоже думала и решила не отдавать в частную школу.
Отвечу про Альтернативу.
Ушла я 2,5 года назад потому что
1)была очень маленькая зарплата. Прилично ниже школьной.
2)очень слабые условия для работы - нет простейшего принтера, ксерокс в ограниченном количестве, пособий новейших нет, телевизор в кабинете есть, но работает через раз, видеокассет нет, а диски он не смотрит, впрочем, их тоже нет, простейшего магнитофона нет и т.п.
Если честно, я даже не представляю, на что тратятся такие немалые суммы за обучение детей.
3) я просто чувствовала, что там зачахну как профессионал. Встряски методической никакой не было. До этого я работала в обычной школе и нас, извините, имели каждую четверть с какими-нибудь новшествами, а здесь - тишь да гладь, божья благодать.
Кстати, по этим причинам огромная текучесть педсостава. Остаются в основном пенсионеры или вчерашние студенты.
Единственное, что было хорошее в этой школе - это дети. Конечно, были экземпляры из серии "выше только горы, круче только яйца", но их была пара человек.
В основном ребята очень доброжелательные, коммуникабельные,открытые, я бы даже сказала, откровенные. Ни разу я не слышала хвастовства деньгами родителей. Да, большинство, конечно были очень средненького уровня, но были и настоящие звездочки. Я помню всех, кто у меня учился, и почти о всех есть сказать что-то хорошее.
Ушла я 2,5 года назад потому что
1)была очень маленькая зарплата. Прилично ниже школьной.
2)очень слабые условия для работы - нет простейшего принтера, ксерокс в ограниченном количестве, пособий новейших нет, телевизор в кабинете есть, но работает через раз, видеокассет нет, а диски он не смотрит, впрочем, их тоже нет, простейшего магнитофона нет и т.п.
Если честно, я даже не представляю, на что тратятся такие немалые суммы за обучение детей.
3) я просто чувствовала, что там зачахну как профессионал. Встряски методической никакой не было. До этого я работала в обычной школе и нас, извините, имели каждую четверть с какими-нибудь новшествами, а здесь - тишь да гладь, божья благодать.
Кстати, по этим причинам огромная текучесть педсостава. Остаются в основном пенсионеры или вчерашние студенты.
Единственное, что было хорошее в этой школе - это дети. Конечно, были экземпляры из серии "выше только горы, круче только яйца", но их была пара человек.
В основном ребята очень доброжелательные, коммуникабельные,открытые, я бы даже сказала, откровенные. Ни разу я не слышала хвастовства деньгами родителей. Да, большинство, конечно были очень средненького уровня, но были и настоящие звездочки. Я помню всех, кто у меня учился, и почти о всех есть сказать что-то хорошее.
Написала предыдущий свой пост, и только сейчас увидела это ваше сообщение.МОлька, судя по всему речь пойдет о "недосмотрянных мажорах"-детях "недоделанных богатых буратин")))))))) потому что в качестве примера приведена работа во все параллелях - предполажу, что именн об этом и пойдет речь.
Вам, конечно, виднее, но зачем так уничижительно отзываться о людях, которые хотят учить своего ребенка по разным причинам в частной школе?
И, поверьте, этими причинами часто становятся не присутствие денег или желание выделить своего ребенка, а гораздо более приземленные и печальные поводы...
Мой ребёнок ходит в частный сад.В этом году идём в школу.Выбрали государственную гимназию.Все дети с нашей группы идут в гос.школы, в прошлом году была такая же картина.Хотя в саду советовали некоторым детям частные школы: эко-л и ки-эй-си, с оговоркой, что это на сегодняшний день самые достойные частные школы,а другие лучше не рассматривать.Ходили в д.с. "Давайте расти"
AUDI,
просто иногда, как только речь заходит о частных школах, сразу - мажоры и т.п.
Хотя в реале многие дети так же далеки от "мажорства", как я от Луны.
Вы даже не представляете, какое количество деток учится там по причине слабого здоровья, по причине э-э-э, как бы выразиться, хм... ну в общем, деток, неспособных усваивать материал в обычной школе, а также по ряду социальных причин, которые, скорее можно назвать проблемами.
Желаю Вам выбрать для вашего сына достойную школу и ... не стесняйтесь контролировать повседневный учебный процесс, какие бы вам медовые речи не говорились при поступлении и какими бы красивыми не были показательные концерты
просто иногда, как только речь заходит о частных школах, сразу - мажоры и т.п.
Хотя в реале многие дети так же далеки от "мажорства", как я от Луны.
Вы даже не представляете, какое количество деток учится там по причине слабого здоровья, по причине э-э-э, как бы выразиться, хм... ну в общем, деток, неспособных усваивать материал в обычной школе, а также по ряду социальных причин, которые, скорее можно назвать проблемами.
Желаю Вам выбрать для вашего сына достойную школу и ... не стесняйтесь контролировать повседневный учебный процесс, какие бы вам медовые речи не говорились при поступлении и какими бы красивыми не были показательные концерты