Для тех, кто адаптируется к саду

[NATA 35]

Теперь понятно, спасибо большое.

 

[Valenta]

наталья удовенко,здравствуйте! Витюшка пошел в садик, в прошлом месяце отходил всего 4 дня по три часа, т.к. были два дня по три часа - заболели, потом пошел еще на два дня - баланит. Позавчера мы сходили в третий раз на три часа (завтракаем дома, обедаем в саду и я его забираю) - ребенок описялся 4 раза за три часа, ночью стонал, с кем-то разговаривал, утром рассказал, что ему снилась тетя с черными глазами на крыше, которая играла с детками, а он ее пугал. Вчера не ходили, вечером начал чихать, сегодня - насморк и сопли.
В садик идет абсолютно спокойно, "мама, ты по делам?", буська, пока-пока и пошел. С радостью встречает меня, рассказывает, что было, если спрашиваю. Ни слез, ничего не было. Вот когда уже забираю, тогда видно, что устает от общения, в первый день и позавчера (после долгого перерыва) спит дольше обычного - я тоже в детстве так стресс переживала:sorry:
Вопроса три:
1. Как лучше решить проблему с его частыми описиваниями? Я разговаривала с воспитательницей, просила его через час водить, и все равно - трое трусов с колготами мокрые. Или сразу идти к заведующей(сад частный, на 9 детей два воспитателя - не верю я, что дело только в ребенке),
2.Наш педиатр говорит, что если так идет, возможно, стоит подождать до 3 лет (нам в феврале 3), так как впереди зима и если он уже два раза болел, а это третий, то это чревато дальнейшими проблемами более серьезного характера. Что бы вы посоветовали?
3.При всем том, что у нас есть, я вижу, как ему не хватает общения с детьми. Могу (как вариант) возить его к Гусаковской-Старовойтовой в группы трехчасовые развивающие - те, котоые с мамами. Как лучше поступить?
Устала продумывать варианты, под давлением мамы чувствую свою вину в том, что я стремлюсь отвести ребенка в сад. Хотя муж меня поддерживает, говорит, давай подумаем, может, его как-нибудь позакалять+поговорим с заведующей и т.д. Свекровь изначально категорически против сада, говорила, что я хочу ребенка сбыть, лишь бы не смотреть. Ее фраза "лучше уж сразу в детдом" .
P.S. Вы к нам приезжали на консультацию, смотрели ребенка.
Спасибо

 

[Наталья Белая]

Valenta, добрый день! За то время, что ребенок успел побыть в саду, все то, что происходит-нормально.Это все адаптационные моменты.Они из разряда тех, с которыми ребенок справится.

В садик идет абсолютно спокойно, "мама, ты по делам?", буська, пока-пока и пошел. С радостью встречает меня, рассказывает, что было, если спрашиваю.

Ну, он в принципе привык к расставаниям с вами , поэтому похоже в этом для него стресса нет.А вот к незнакомой обстановке привыкает по другому.Что тоже естественно в этом возрасте и при начале хождения в детский коллектив.

спит дольше обычного - я тоже в детстве так стресс переживала

Такой способ снятия стресса очень даже хорош.

1. Как лучше решить проблему с его частыми описиваниями? Я разговаривала с воспитательницей, просила его через час водить, и все равно - трое трусов с колготами мокрые. Или сразу идти к заведующей(сад частный, на 9 детей два воспитателя - не верю я, что дело только в ребенке),

В момент адаптации многое и правда зависит от ребенка.Не все, но многое, не думаю, что это недосмотр.Иногда это можно назвать регресс, а именно , тоже как защитная реакция в момент адаптации, ребенок подсознательно пытается стать снова маленьким. Этот момент нужно пережить.

2.Наш педиатр говорит, что если так идет, возможно, стоит подождать до 3 лет (нам в феврале 3),

Тогда возобновлять сад не раньше апреля, когда погода стнет уже более теплой.
Но на мой взгляд, можно попробовать водить дальше.Болезни в момент адаптации часто имеют психосоматическую основу.Но вам решать.Если есть еще вариант водить в клуб, можно использовать его. НО не факт , что ребенок не будет болеть.Детский коллектив есть детский коллектив, там свои инфекции.

Устала продумывать варианты, под давлением мамы чувствую свою вину в том, что я стремлюсь отвести ребенка в сад. Хотя муж меня поддерживает, говорит, давай подумаем, может, его как-нибудь позакалять+поговорим с заведующей и т.д. Свекровь изначально категорически против сада, говорила, что я хочу ребенка сбыть, лишь бы не смотреть. Ее фраза "лучше уж сразу в детдом" .

Вот это самое неприятное, на мой взгляд, когда есть кто-то со стороны, осуждающий действия и дающий свои "правильные" советы........
Вы мать, и вам решать, что лучше для вашего ребенка.Я бы вообще не стала посвящать родственников при таком подходе в то, что происходит в саду у ребенка.Я согласна с позицией мужа.

 

[darni]

По времени так совпало, что с походом нашим в детсад участились приступы рвоты.

Наталья, спасибо за совет. Мы обратились к невропатологу, нам назначили лечение (препарат ноомодулятор) и проблема благополучно исчерпала себя. Начало лечения стало концом приступов. Так что наша благодарность Вам!!!
Сейчас еще одна проблемка нарисовалась, но по сравнению с предыдущей - более мелкая. Дочка отказывается ходить в садике по-большому. Терпит до дома. В выходные может сходить от 1 до 3х раз на горшок по-большому, а когда приходит домой из сада - то уже поздно. Начались проблемы со стулом.
Когда спрашиваю "почему ты не ходишь в саду?", отвечает: "я стесняюсь" или "мне нравится этот горшок, который дома". Уж и не знаю какие аргументы и доводы приводить. Не хочется на пустом месте нажить себе проблему.
Просила воспитателей усаживать ее на горшок, говорить "мама просила", "ты обещала"... ничего не действует.

 

[Светик]

наталья удовенко, добрый день! Очень нужен Ваш совет, как правильнее поступить. По медицинским показаниям я перевела сына в другой садик (санаторного типа). До этого он ходил в ясли около года и после большого перерыва несколько месяцев в младшую группу садика. Снова был большой перерыв и теперь сын ходит в новый сад третью неделю. Привыкали постепенно, сначала около недели по 2-3 часа, потом до обеда, 2 дня уже оставляю на дневной сон. Сын выглядит довольным, с удовольствием идет к воспитателю, иногда с утра канючит, что хочет остаться дома, но когда я прихожу в группу, он радостный и веселый.
Сегодня в магазине, в который мы зашли после садика, устроил настоящую истерику. Просто орал в голос и заливался слезами. На пустом месте. Пришлось его брать в охапку и выносить на улицу и там уже успокаивать. Это следствие адаптации? (+перевода часов, тк сбился ритм ?) Если так, то что мне делать? Дать сыну "отдохнуть" пару дней от сада? Раньше забирать? И, наверное, было глупо вести его в прошлое воскресенье на представление с клоуном....?
Еще меня волнует, что сын почти не играет с детками. Причем они к нему подходят, а он старается играть один. И даже имен не знает. Еще рано? И что я могу сделать, чтобы облегчить его контакт с уже сложившимся коллективом? Или не нужно форсировать события?
С уважением, Светлана

 

[Наталья Белая]

Так что наша благодарность Вам!!!

Ура! Я рада, что все налаживается.
По поводу горшка, часто такое бывает в момент адаптации, это говорит о том, что ребенок все еще себя там тревожно чувствует и напряжен, со временем может нормализоваться само, не стоит давить на ребенка.Договоритесь о том, что она пока будет хотя бы после садика сразу идти на грпшок, если не хочет там.

Это следствие адаптации? (+перевода часов, тк сбился ритм ?) Если так, то что мне делать? Дать сыну "отдохнуть" пару дней от сада? Раньше забирать? И, наверное, было глупо вести его в прошлое воскресенье на представление с клоуном....?

Может быть.И если это так, то ( я про следствие адаптации), то не стоит паниковать- ребенок снял напряжение таким способом.Я не думаю, что его сейчас нужно на несколько дней забрать из сада, это может затянуть процесс, а вот забирать пораньше-вполне.Про представление- вообще не рекомендуется в такой период развлечения, это нагрузка на психику, но раз уж сходили, то сходили....

 

[darni]

Наталья, спасибо за совет. Бум ждать

 

[Panaceja]

Здравствуйте, Наталья!
Я тоже к Вам за советом. Дочери 2 года 4 месяца, пошли в сад с середины сентября. Долго готовились к этому моменту, пошли отлично, не проронив ни слезинки. Но вот какая сложность... Отходили 10 дней и заболели. Отболели, посидели дома, вышли в сад на 3 дня (в это время дочь уже оставалась на сон) и опять свалились с болячкой, на этот раз болели долго и серьёзно, 2 недели, после чего врачи категорически сказали на месяц о саде просто забыть и восстанавливаться.

Как нам возвращаться к саду, когда придёт время? Опять начинать ходить ненадолго? Или сразу идти на полдня со сном, как было до болезни?

Конечно, хоть дочка и не плакала в саду, и отпускала меня всегда спокойно, шла в сад с охотой и рассказывала, что ей там нравится, капризов дома было больше, но мы справлялись. А тут, когда я потихоньку начала заводить речь и напоминать про сад, вдруг стала отказываться, плакать и капризничать. Говорит, что больше в сад не хочет
Я понимаю, что, возможно, нас бы ждало то же самое, если бы мы без перерыва ходили в сад, т.к. времени провели там очень мало... Но всё же, как правильно себя вести?

Заранее спасибо!

 

[Наталья Белая]

Или сразу идти на полдня со сном, как было до болезни?

Если большие перерывы были, то первый день точно хотя бы до обеда, а там посмотрите.

Говорит, что больше в сад не хочет

Это честно может быть так.Если ребенок не плакал, то это не значит , что переживаний не было, видимо все чувства, что переполняли ребенка пошли в болезнь ,это ее способ выйти из ситуации.
Поэтому не настаивайте на садике, много о нем не говорите, только то, что скоро все равно пойдете и уже сейчас можно говорить про подготовку к новому году и встрече с д.морозом, чтобы заинтересовать.

 

[Panaceja]

Наталья, большое спасибо за ответ!

Это честно может быть так.Если ребенок не плакал, то это не значит , что переживаний не было, видимо все чувства, что переполняли ребенка пошли в болезнь ,это ее способ выйти из ситуации.

Да, я понимаю. Уже думала о том, что лучше и здоровЕе для психики было бы, если б она давала выход своим эмоциям. А так - да, есть такое, травмирующей или пугающей ситуации просто избегает, не хочет о ней говорить. И потом не признаёт, что было что-то подобное. Своего рода защита, но как ей помочь справиться, если всё уходит внутрь?

Поэтому не настаивайте на садике, много о нем не говорите, только то, что скоро все равно пойдете и уже сейчас можно говорить про подготовку к новому году и встрече с д.морозом, чтобы заинтересовать.

Ещё раз спасибо, очень совпало с моим видением ситуации.

 

[Наталья Белая]

Своего рода защита, но как ей помочь, если всё уходит внутрь?

Пока хотя бы говорить о своих чувствах, дети понимают даже интуитивно о чем мы.И потом спрашивать у нее. Например: я очень скучала за тобой.Ты видимо тоже? Я рада, что могу уже сейчас забрать тебя домой.Хочешь домой? .....потом можно вопросы про то, что было в саду.

 

[azzy]

У меня возник такого плана вопрос. Собираемся сына отдать в садик в 2.2 в сентябре. Но...мы на ГВ.причем днем засыпаем исключительно с грудью. на ночь так же...еще мы не хотим есть нормальную еду и отказываемся от "услуг" горшка ( не сидит на нем вообще- сразу вскакивает при том что никогда не заставляли на нем сидеть только периодически пытаюсь его усадить)...стоит ли при таком раскладе нам пробовать ходить в сад? получается что мы по всем вопросам неподготовлены...но никак не удается подготовить- нежелание ребенка...не хочется совмещать стресс по отлучению от груди с адаптацией к саду...
как лучше поступать в данной ситуации и ли может нам стоит повременить с садом (хоть мы с таким трудом попали в тот сад что хотели).

 

[Наталья Белая]

azzy, добрый день!
Я думаю, что у вас впереди еще достаточно времени , чтобы подготовить.Это первое.А второе, в саду много детей, у которых тоже , что и у вас, но переживая адаптацию- все меняется.

 

[Zu-Zu]

наталья удовенко, здравствуйте!
Моя Майя скоро пойдет в сад. В августе где-то будет набор,ну вот там и пойдем. Ей ровно 2 года сейчас. Ходим по субботам в адаптационную группу на 1 часик. Мы еще ходим туда плавать,поэтому и в группу, и в бассейн идем с удовольствием. Майя умет играть сама-тут у нее нету острой необходимости во мне. она с удовольствием примет меня в свою компанию,но если я с кем-то заболталась,то поиграет сама легко. Поэтому и в группе у нее проблем пока нету-берет игрушки и развлекается. НО! Она не очень любит компанию... и если она очертила себе круг игрушек,то она хочет,чтобы они были на эту игру-ее игрушками. Эти игрушки могут просто создавать фон,но сидеть они должны на месте)) нужно ли мне с этим что-то делать до похода в сад на ПМЖ или это уйдет само собой?
и еще она не включается в занятия с педагогами... я рассчитываю на то,что это пройдет после адаптации,но все же решила спросить-пройдет? например на муз. занятиях она не реагирует на музыку и танцы, а тихо перебирает игрушечки на полочке. Она ни кому не мешает,но и занятками не занимается. Это нормально? она так себя ведет пока все новое-все хочется обыграть,а потом включится в жизнь сада?

 

[azzy]

Добрый день! У меня возник такого плана вопрос. Как я уже писала хотим ребенка отдать в сад в 2.2. Сейчас ребенку 1.9 и мы ходим в адаптационную группеу.
Наблюдаю за ребенком- ни с кем не играет...игрушки ему в общем не интересны. Тянет меня за руку чтобы что то посмотреть буквально на минутку. Если развлекаю его- вроде занят делом (но развлекать именно я должна его). Сегодня ребенок вообще через 15 минут стал убегать из группы на улицу. ничем не могла его увлечь. Пришлось собраться и уйти. Подскажите это правильно или надо было его пытататься еще завлечь чтобы досидеть до конца занятий?
В группе в основном мальчики которые страше нас как минимум на 4-5 месяцев...очень активные и я бы сказала конфликтные. все время стремятся толкнуть отобрать что-то. то и дело слезы-крики... Мой ребенок вообще к таким вещам ну очень настороженно относится....не терпит когда к нему прикасаются или забирают игрушку- сразу ищет меня и плачет....он спокойный доброжелательный....не уверена я что мой ребенок готов к саду....а как вы думаете исходя из того что я описала?

 

[Zu-Zu]

azzy, я бы посоветовала вам научить его играть самого. Моей доче тоже компанию не навяжешь,но самостоятельно она играет отменно,поэтому может легко увлечься игрушками без большого усилия со стороны взрослого. А в дет. садах нету у воспитателя возможности охватить КАЖДОГО ребенка. Вы поможете этим ребенку не чувствовать себя покинутым. Это лично мое мнение. Оно может быть ошибочным...
Ой,увидела,что нарушила правило и не могу удалить пост

 

[Наталья Белая]

Zu-Zu, я думаю, что пока все в норме.НЕ вмешивайтесь в действия ребенка.В саду потом возникнуют ситуации, в которых она по ходу может сама что-то менять или привыкать к нормам общества.Это естественный момент и часто в группе и с воспитателем это быстро становится не проблемой.

Пришлось собраться и уйти. Подскажите это правильно или надо было его пытататься еще завлечь чтобы досидеть до конца занятий?

Не нужно насильно заставлять, это же адаптационная группа, все должно быть мягко и приятно ребенку.

 

[Senya]

наталья удовенко, может Вы что-то нам посоветуете?
Сыну сейчас уже почти 4 года. Пошли в садик осенью в 3, но он уже через 2 недели переболел тяжело мононуклеозом и поэтому в сад практически не ходили, не считая 1 недели перед НГ утренником. Кстати зимой он 2 раза обкакался в саду Вообще в тот период очень тревожный был, воспитатели даже предложили мне в утреннике участвовать чтобы ему легче было на празднике.
Сейчас вот снова пошли в сад, пока решили, чтобы не сильно травмировать на пол дня до сна. Утром плачет, но в саду сразу же успокаивается, играет и хорошо кушает. Уже воспитатели говорят оставить подольше я и сама бы рада, но он каждое утро просит пообещать ему что он не будет спать в саду. Ситуация еще осложняется тем, что я в декрете с младшим ребенком и он знает что я дома. Уже неделю я по утрам "вожу младшего на прививку" чтобы он пошел в сад, но сейчас думаю, что наверно зря я это ему начала говорить, не будем же мы "колоть" младшего все время... Сегодня старший уже плакал и вечером, что не хочет завтра в сад, до этого только по утрам. Совсем уже не знаю что делать... Оставить дома - тоже ведь не вариант? потом постоянно уговаривать будет...

 

[Наталья Белая]

Senya, добрый день! Как ваши дела сейчас?
Мне кажется, что стоит фиксировать внимание сына на том, что ему нравится в саду, заострять его внимание на том, что когда вы его забираете он выглядит веселым и счастливым ( если это так) выражать радость по этому поводу свою.
Можно попросить помощи у воспитателя , чтобы ребенку предложили какое-то занятие после сна и таким способом можно попробовать его оставить.

 

[Senya]

наталья удовенко, в данный момент болеет. Но на прошлой неделе уже оставался на сон и полдник. В саду ему нравится, когда забираю его он мне сразу сообщает, что там так интересно и рассказывает радостно обо всем. Вечером перед сном спрашивает пойдет ли, может расстроиться, а утром слезы пока не зайдет в группу. Вот перед выходными когда забрала из сада сказал, что будет скучать без воспитателей и захочет снова в садик. А в понедельник с утра опять слезы, но в садик мы так и не дошли - поднялась температура. Пока болеет вспоминаем периодически как интересно в садике, как они занимаются, рисуют, лепят, как играют и гуляют.
Еще вот он плачет утром что не хочет в сад, а потом резко переключается и начинает плакать что в сад пойдет, но спать там не хочет. В общем тяжело даются расставания утром. А в целом неплохо