под аксиомами 1 и 2 подписываюсь на все 100 процентов -- у нас все один к одному. устали на улице искать компании -- все по конурам своим сидят или болеют. И с квартирой-зарплатой -- уффф, головная боль. Бабушки у нас, правда, есть рядом, но работают и не могут много времени уделять. А аксиому 4 скорее считаю своей виной и стараюсь учиться учить ребенка))..
"НЕ садовские" детки
- Автор темы Gorgeous
- Дата начала
Вишня-черешня
я - песец. И я пришел.
fasolinka, я считаю что если плохо учить лучше не учить никак
учц тому что умею сама, чего не умею - не берусь.
учц тому что умею сама, чего не умею - не берусь.
Я хоть и мама "несадовского", но по процессу обучения соглашусь с Вишней-черешней. Если в вопросах человеческих взаимоотношений, навыках выживания, спорта и т.п. я очень даже много могу дать своему парню, то в дебрях обучения математике и т.п. могу предложить только элементарные "верхи". И всегда присутствует страх что-нибудь важное упустить. Поэтому прекрасно перекладываю мне "недоступное" на плечи профессионалов. И параллельно с сыном ещё сама узнаю (вспоминаю) что-нибудь новое..
И ещё один маленький личный "тараканчик": мне кажется, что ребёнок активно "сидеть дома" должен ТОЛЬКО С МАМОЙ. Не с бабушкой, не с соседкой, не с няней... В случае с последними он всё равно тоскует по маме. И энергетика не та. И если нет возможности это организовать, то уж пусть лучше скучает дозированно в коллективе вместе с себе подобными. Не беру в расчет случаи с затяжными болезнями...
Не беру в расчет случаи с затяжными болезнями...
Пламенная,
весной, мне кажется, хорошо. Но в том случае, если не будет летнего перерыва. Иначе привыкание заново пойдет. Мы пошли первыми, как только сад с отпусков открылся, тоже мне понравилось. Т.е. привыкали по теплу еще (с 1 августа пошли) ну и все отсюда плюсы.
весной, мне кажется, хорошо. Но в том случае, если не будет летнего перерыва. Иначе привыкание заново пойдет. Мы пошли первыми, как только сад с отпусков открылся, тоже мне понравилось. Т.е. привыкали по теплу еще (с 1 августа пошли) ну и все отсюда плюсы.
Вот и мы абсолютно вылечившись,3 недели отсидев дома,неделю отходили.В выходные поднялась тем.39.9,кашель лающии,муж в командировке.Думала скорую вызывать,свекровь молодец,через полчаса примчалась,осталась на ночь если-что...Вот неделю отсидели,а кашель не прекращается,хотя пьем все...Доча слезно проситься в садик,нравится ей там.А я подсчитала еще недели 2 нам выседить,чтоб вылечиться хорошо,чтоб в последнюю предновогоднюю попасть на утренники...И я не могу сидеть.Вот работу нашла,только хотела выйти.Кто ж меня возьмет неделю ходим,2-3 дома сидим...Здоровье ребенка важней,буду дома пока сидеть до весны,до лета,пока ребенок полностью не адаптируется...
Вишня-черешня
я - песец. И я пришел.
svetka, аналогичная ситуация, вижу выход только в том что бы забирать до сна
Пламенная,
возможно, меньше стресса у ребёнка, больше позитива получается - половина болячек и не пристанет!
Девочки, наверное, неправильно относить ребенка к понятию "несадовский" ориентируясь только на состояние здоровья. Это скорее надо назвать "садовский, но болеет"... Для меня понятие "несадовский" намного глубже - это как стиль жизни... Иной..
возможно, меньше стресса у ребёнка, больше позитива получается - половина болячек и не пристанет!
Девочки, наверное, неправильно относить ребенка к понятию "несадовский" ориентируясь только на состояние здоровья. Это скорее надо назвать "садовский, но болеет"... Для меня понятие "несадовский" намного глубже - это как стиль жизни... Иной..
Svetira,
возможно "несадовский" тот, кому плохо в коллективе, который не хочет к детям. Блин, аутист получается какой-то
Ну просто у меня деть самодостаточный, дома играет сам, обычно даже и не хочет, чтобы с ним играл кто-то из взрослых. Только помочь принести или подать. А в садике нравится с детками.
возможно "несадовский" тот, кому плохо в коллективе, который не хочет к детям. Блин, аутист получается какой-то
Ну просто у меня деть самодостаточный, дома играет сам, обычно даже и не хочет, чтобы с ним играл кто-то из взрослых. Только помочь принести или подать. А в садике нравится с детками.
согласна с Svetira, несадовский это не просто часто болеющий.
И дело не в отношении к детям. Не могу понять при чем здесь вообще отношение к коллективу? Я бы сказала, что несадовский - это неиспорченный системой, муштрой и чужими тетками, нормальный, спокойный ребенок -)
И дело не в отношении к детям. Не могу понять при чем здесь вообще отношение к коллективу? Я бы сказала, что несадовский - это неиспорченный системой, муштрой и чужими тетками, нормальный, спокойный ребенок -)
ППКС два раза! И что мне ооочень нра, спокойный, не вплане "тормоз", а в отношении к нервной, нежной детской системе, что отнюдь не влияет на активность и жизнелюбие.
И НОРМАЛЬНО (вы, конечно, не поверите ) чувствующий себя в коллективе. И одновременно выделяясь из него...по хорошемуНо, конечно, бесспорно есть по-хорошему выделяющиеся и "садовские" детки..
)МОлька,
неее, это уж перебор в плане аутизма. Это "больной" ребёнок.
Совсем другой случай. Хотя иногда им всё равно приходится быть "садовскими" не по своей, конечно, воле. Их туда водят...Галина, у вас, видимо, есть другой опыт? Поделитесь, пожалуйста, ооочень интересно..
Metelitza, афтар, пиши исчо!
Мой ребенок после начала посещения сада НЕ ИЗМЕНИЛСЯ. Если не считать прорыв в речевой активности, но это просто время подошло.
Сейчас вся группа (все 7 человек) дружно готовятся к НГ утреннику. Столько впечатлений у ребенка! Это к вопросу о социуме. Дело не в общении как таковом, а в принадлежности к коллективу вне семьи. Это одна из базовых потребностей человека, как ни крути.
Вы почитайте внимательно пост Metelitza. И представьте "садовского" - бедное, больное, забитое чужими тетками и муштрой существо!Svetira написал(а):
Мой ребенок после начала посещения сада НЕ ИЗМЕНИЛСЯ. Если не считать прорыв в речевой активности, но это просто время подошло.
Сейчас вся группа (все 7 человек) дружно готовятся к НГ утреннику. Столько впечатлений у ребенка! Это к вопросу о социуме. Дело не в общении как таковом, а в принадлежности к коллективу вне семьи. Это одна из базовых потребностей человека, как ни крути.
ну и замечательно, что у вас так все хорошо складывается в саду -) А о группе в 7 человек здесь можно только мечтать, если, конечно, это не частный сад. Но сад - это не единственная возможность приобщиться к коллективу вне семьи. Мы тоже готовимся к утреннику в развивающем центре, разучиваем танцы и пытаемся осилить стихи-)))) Садовских я обидеть не хотела, честно-честно -)))))
Галина,
нет, мне представляется другое после ваших слов: 2,5 летний малыш (такой как ваш, например), а то и поменьше, реально осознающий себя членом коллектива, и уходящий от мамы каждое утро в сад, чтобы опять и опять радостно ощутить эту самую принадлежность...
Мне кажется такие прекрасные качества должны проявиться немного попозже.. Всему своё время...