- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
эти занятия раз в неделю в лучшем случае, я бы на них не особо рассчитывала.схадзіць на дадатковыя заняткі, якія падугледжаныя ў школе па кожным прадмеце).
это уже тема другой ветки. Но да, грустно!а учебники старые? как это похоже на наше министерство образование! специально они это делают, что ли?
Laanna, хотите плюс новой программы? всю четвертую четверть дети будут повторять пройденный за год материал! 35 уроков = 7 недель без домашних заданий! Круто? кто хорошо усвоил, можно вообще на уроки не ходить. Чудесно, ведь?
чаму? у выпадку, калі не здолеў разабрацца з прапушчаным матэрыялам сам ці з бацькамі - цалкам сабе варыянт, па-мойму.эти занятия раз в неделю в лучшем случае, я бы на них не особо рассчитывала.
Забаўна. Глянула - сапраўды няма падручніка на паліцы.) Што, і праўда не выдалі?По чел и миру вообще учатся по рабочим тетрадям, новые учебники еще не получили.
Вось жа, а мы (я) нават не заўважылі.)))))
имя-как-имя
Well-known member
У меня вагон и тележка претензий и к программе, и к учебнику математики, но переживаний по поводу д/з, заданного из другого раздела, вообще не понимаю.
Нам выдали старый учебник, но дети по нему все равно не занимаются, только по рабочей тетради. Сказали, что ждем новый учебник, который уже вышел, но его еще никто не получал.
Радует, что не с математикой такой беспорядок. Как-то без учебника по чел и миру оказывается можно и жить.)))))
Радует, что не с математикой такой беспорядок. Как-то без учебника по чел и миру оказывается можно и жить.)))))
имя-как-имя
Well-known member
k_ja_ra, учебники носить - в принципе один большой минус)). Моя в средней школе уже договаривалась с соседями по парте располовинить ношу)).
гэта так.) Таму адным болей, адным меней.)учебники носить - в принципе один большой минус
гэта добры варыянт, зноў жа з адным істотным для мяне мінусам - ты ўвесь час залежыш ад суседа.) І сам трапляеш у залежнасць (ну там...папярэдзіць, калі не прыйдзеш ці захварэў і г.д.).Моя в средней школе уже договаривалась с соседями по парте располовинить ношу)).
Laanna, про Ваш вопрос Ливянт написал:
http://www.kp.by/daily/26588.4/3603184/
http://www.kp.by/daily/26588.4/3603184/
. Про скачки по двум учебникам в первой главе я уже говорила. Идем дальше. В этой последовательности мы должны идти по учебнику по плану на этот год, который утвержден Минобром: 2.2, 2.3, 2.4, 2.7, 2.9, 3.1, 3.3, 3.4, 3.5, 2.6, 2.8, 3.7, 3.8, 2.10, 3.7, 3.8, 3.9, 2.11, 3.7, 3.8, 3.9, 2.12, 3.7, 3.8, 3.9, 2.13, 3.7, 3.8, 3.9.
- В 11-м классе по алгебре сначала изучаем параграфы 3 - 6, пропускаем 7 - 8, и переходим к 12-му - три урока на логарифмы, потом к показательным - 12, 11, 14, 12, 13, 15 - именно в такой последовательности.
- Какие логарифмы? Их же проходить надо после показательной функции, уравнений и неравенств!
- Сюрприз! Сначала 3 урока на логарифмы, потом 20 уроков по показательным, потом возвращаемся к логарифмам.
- Так школьники же ничего не будут помнить про логарифмы, три урока впустую потрачены!
Ведунья, лучше в школьных буднях спросить,
http://semeistvo.by/forum/showthread.php?t=295144&page=8
там больше людей тусуется
http://semeistvo.by/forum/showthread.php?t=295144&page=8
там больше людей тусуется
Laanna, про Ваш вопрос Ливянт написал:
http://www.kp.by/daily/26588.4/3603184/
Какой брееед!!! Бедные дети! Почему так не повезло нам быть в 6 классе?... Еще и география новая на подходе, над которой корректоры стонут даже.
Тем, кто в 5-м тоже "повезло" - математику как и пишут в статье мало того, что по одной части скачут, так уже и 2-ю с собой носилиБедные дети! Почему так не повезло нам быть в 6 классе?
Morgenstern
Well-known member
biene, да это кошмар конечно. Причём математика в таком темпе, что не успеваешь материал закрепить, как сразу самостоятельная
Тетради по искуству у нас есть, а учителя постоянного пока дети не видели. Английский распечатывать будем 
У нас учитель один или 2 раза была (не знаю постоянная ли), а потом все старшеклассницы заменяли. А на самостоятельных по математике моя вечно не успевает по времени одно задание сделать и поэтмоу 8. Спрашиваю а сколько по времени длится самостоятельная- она не помнит, но говорит очень малоа учителя постоянного пока дети не видели
у нас тоже ничего не повторяли. У меня вообще ощущение, что каждый урок новая тема. Ничего толком не закрепляют. И раз в неделю самостоятельная. Моей в таком темпе пока сложно((у нас какая-то гонка с новым материалом, по-моему вообще ничего не повторяли
Почитала статью на кп http://www.kp.by/daily/26588.4/3603184/?top=5 оказывается, такой пипец не только в 5-ом классе по математике.
имя-как-имя
Well-known member
Моя девица в 8-ом тоже стонет, что высокий темп. Уверена, дело в девице. Не вижу других вариантов, кроме как учиться шевелить мозгами быстрее.
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: