Математика в школе!
- Автор темы Alessika
- Дата начала
- Статус
Все аналогично.
Пытаясь исправить ситуацию с математикой, бо реально уже достало, рыскала по интернету, нашла вот такое
http://content.mail.ru/arch/120553/10528078.html
http://content.mail.ru/arch/120553/10453981.html
Там много чего. Во-первых, я трошки подуспокоилась, когда прочитала что-то типо "не ребенок тупит, а ему недостаточно объяснили" Бальзам на мамкино истерзанное сердце)))
во-вторых, я несколько вечеров посидела с ним рядом, добиваясь проговаривания шагов, рассмотрения всех данных условий, все вслух, все с записыванием в черновик.
Ну что сказать, может, это все кажется примитивным, но деть как-то воспрял, у него решаются задачки.
Это я говорю об обычных задачах из учебника, не со звездочкой.
спасибо. Надо и мне так поделать.
Imagination
Active member
Что касается условия -- я не могу быть уверена слово в слово, что оно именно такое. Это со слов ребенка. У второго варианта было то же самое, но в часами с боем.
У меня 24, но зная)) ответ можно так посчитать
0 - бумс
4 - бумс
8 - бумс
12 - бумс
16 - бумс
20 - бумс
24 - бумс
28 - бумс
первый удар пришёлся на первую секунду, последний - на двенадцатую, между первой и двенадцатой секундой - еще два удара.
Первое поднятие молота не считаем, отсчет идет с именно с первого удара.
Ну да. Именно так.
Нашла в интернете:
Ваня и Гриша наблюдали за работой кузнеца, Взглянув на часы, они заметили, что кузнец делает 4 удара за 12 секунд. Мальчики подумали: «Сколько времени нужно кузнецу, чтобы сделать 8 ударов?»
varvarushka
Active member
Обсудили задачу на работе, коллеги - инженеры-программисты, т.е. математика им близка. Но мы так и поняли, почему всё таки 28 и почемуСообщение от klushik написал(а):
Первая реакция у всех: 12 секунд и 4 удара => на удар тратится 3 секунды => на 8 ударов - 24 секунды. Кому в голову пришла гениальная идея начинать отсчет с 0 отметки?..
))Спрошу вечером у дочки, как она решит.
kolesnikova
New member
:laugh:
В такой формулировке все еще однозначно 24.
Если задача в такой формулировке и оценка за ср снижена, я бы поговорила с учительницей, если она адекватна. В программе могут быть дебилизмы, но ТАКИЕ обойти вполне во власти учителя.
Imagination
Active member
Что-то мне подсказывает, что такую задачу она дала специально. В сборниках, рекомендованных для СР я ничего подобного не нашла. Значит задания она подбирала сама. И да, оценка была снижена на 2 балла (не решенная задача).
Пока я к ней не пойду, потому как ее адекватность мне еще не понятна. Дети считают ее жуткой злюкой и боятся... А я еще понаблюдаю.
Imagination, вы поступили в гимназию? И имеете вот такое, нда, я вся в размышлизмах....
замените удары на детали и объясните мне, плз.. Замена одного предмета другим не должна влиять на математический смысл задачи. Я ужу молчу, что даже в УК всякая неточность/неясность трактуется в пользу обвиняемого.
Удары - не детали: процесс создания деталей занимает время, а удар - мгновение. Отсчет начинается с первого удара. Тут дело в трех временных промежутках между 4 точками. Значит 12 нужно делить на 3 - будет 4 секунды. Соответственно между 8 точками промежутков будет 7 - умножаем на 4 - получаем 28.
Это почему вы так решили?
А с какого еще момента можно начинать отсчет?
После удара, предшествующему тем, которые считали
Imagination
Active member
Нет, в гимназию мы не поступили, несмотря на то, что математику сдали на 9. Учимся в 19-ой школе, хотелось более сильной математики -- получили на свою голову
Ну я думаю, что такого типа задачки исключительно на совести учителя находятся, тут не важно -- гимназия или нет... Хочу еще отметить, что часто взрослые не могут адекватно оценить детскую задачу в силу того, что знают много лишнего
У детей это проще, они знают мало и пользоваться могут только тем, что знают. Хотя я не знаю, относится ли это к нашей задаче, или нет. Может, кто из "поступивших" присоединиться к обсуждению?!? Что там у вас за задачи были в первой самостоятельной?
З гадзіннікам, ІМХО, задача цалкам сабе карэктная. Такія задачкі на звычайную логіку паўсюль. А вось з кавалём...так, спрэчна неяк. Хаця першая рэакцыя мая была менавіта 28. Па аналогіі з гадзіннікам.
varvarushka
Active member
Так вот, и дочь, и муж однозначно сказали, что 24. И именно задача близка больше к задаче про детали (рабочий делает 4 детали за 12 секунд), чем к задаче про часы (часы бьют 4 раза за 12 секунд). Условие задачи не однозначное, просто такое решение захотел составитель задачи.
- Статус