Если нарисовать -- существенно упростится...што нібыта задачка зламала мозг карыстальнікам фб
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Катя_Катина
Well-known member
ну вот зачем? зачем вы написали во всеуслышание ответ??? не дали подумать, редиски.
хотя ход решения понятен.
надо детке дать задачку.
хотя ход решения понятен.
надо детке дать задачку.
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
marinaray,
Prima, закрасьте, пожалуйста, свои ответы белым!
спасибо!
Prima, закрасьте, пожалуйста, свои ответы белым!
спасибо!
Лапа, наверное, пока не стоит (а то снова в редиски запишут
). Но выше дали четкое указание - если нарисовать, то становится понятно.
О!
"Меркавалася, што яна прызначаная для 10-гадовых, але арганізацыя SASMO, што займаецца матэматычнымі алімпіядамі ў Сінгапуры, паправіла Конга: задача для дзяцей ад 14 гадоў."
Пойду 11-летку озадачивать
!
О!
"Меркавалася, што яна прызначаная для 10-гадовых, але арганізацыя SASMO, што займаецца матэматычнымі алімпіядамі ў Сінгапуры, паправіла Конга: задача для дзяцей ад 14 гадоў."
Пойду 11-летку озадачивать
не поняла... нарисовать ЧТО?если нарисовать, то становится понятно
Людзі, а што мы малюеце, раскажыце, клск?если нарисовать
Я проста даты на аркушыку выпісваю і выкрэсліваю іх паступова.
А вы?
имя-как-имя
Well-known member
А вот такое?чет объяснение мне совсем непонятно![]()
"Бернард, который узнал число, мог знать ответ только если Шэрил сказала ему "19" (тогда дата 19 мая) или "18" (18 июня). Тогда Альберт должен был бы услышать май или июнь соответственно. С точки зрения Альберта у Бернарда был бы шанс изначально знать дату - поэтому он уверенно сказал, что Бернард не знает ответа, следовательно, май и июнь можно отбросить. Также это не может быть 14-м, тогда бы Бернард не смог бы определиться между двумя месяцами.
Осталось три варианта - 16 июля и 15 или 17 августа. После заключительной фразы Альберта понятно, что это это июль - если бы Шерил назвала ему август, он не смог бы выбрать между двумя возможностями. В итоге ответ - 16 июля."
у меня "табличка" сразу нарисовалась, а потом рассуждая (также, как в ответе) и вычеркивая, наглядно остается одна дата.
1. Если Альберт уверен, что Бернард не знает дня рождения, значит это не май и не июнь (в них есть однократновстречающиеся 18 и 19 числа, и если б ДР приходился на эти месяцы, то Альберт не мог бы быть уверен в незнании Бернарда), ну и т.д.

1. Если Альберт уверен, что Бернард не знает дня рождения, значит это не май и не июнь (в них есть однократновстречающиеся 18 и 19 числа, и если б ДР приходился на эти месяцы, то Альберт не мог бы быть уверен в незнании Бернарда), ну и т.д.
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: