и люблю я его, и понимаю, но слово "надо" никто не отменял, и чем дальше тем его будет больше. а ответственности ноль целых, хрен десятых ((Да нет, просто я не вижу особой трагедии в том, что ребенок сказал, что он ел суп, когда он его на самом деле не ел. Если восприниматься такие вещи как вранье, то да, я вру. Так вот, относительно ребенков я научилась (я надеюсь, что научилась) не ставить их в ситуацию, когда им надо врать.
Я поняла. Это сложно объяснить. Попробую еще раз конкретизировать. Грубо говоря, я позволяю ему ровно то же, что и себе. Он же у меня не спрашивает, ела я или нет. И не пытается уличить меня в том, что я все таки ела, в то время, как собиралась не есть. Вранье было в 8 классе с учебой, когда он вырвал листик с оценками текущими. Просто спокойно объяснили, для чего мне нужно было бы знать эти оценки. Как-то сразу понял.
Либо у меня неправильные дети, либо я как-то нахожу рычаги (фиг знает какие), но как-то они понимают, что такое "надо".
Слушай, я плохо объясняю. Ну зачем ему врать, что он пошел к репетитору по сольфеджио, если я научилась спокойно воспринимать ситуацию, когда раз в полгода ему тупо не может от усталости туда идти (ну я для примера про сольфеджио). Ну и да, я объясняю, что может не ходить, например, но.... и объясняю вслед последствия, которые могут наступить.
и я))) или - и я(((
ну я не планирую объяснять, что можно не ходить в школу и не делать дом.задание. потому что НАДО.
мой краток-повторяем-предсказуем
не, это я сама могу, у меня есть такой опыт в детстве-юности))
Нуу, я училась хорошо, но часто не делала домашнее задание, и как-то умудрялась делать его на переменке на коленке, а говорила, что сделала. Блин, меня напрягало, что мне постоянно говоря, когда мне надо делать моё домашнее задание. С Лешей было тоже самое, когда я доставала его "играй-играй-играй", он всячески избегал этого и мог стрындеть, что играл, когда не играл. Потом я решила, что пусть играет тогда, когда хочет он, а не когда хочу я. Я, например, считаю, что надо играть пораньше, а ему лучше после обеда. Но если были какие-то планы, мы собирались куда-то идти, а он не успел позаниматься, то... ну мы идем без него.
Понимаю.
я стараюсь вообще не лезть в то, что называется "личная жизнь". если на мой вопрос начинается мямление-увиливание, то перевожу тему, если что-то рассказывает - сижу-молчу в тряпочку-поддакиваю-боюсь спугнуть
)) я зверею от этого "я сделал-ничего не задавали-учительница заболела-дверь была закрыта" и тыды. а когда я зверею, то дешевле выходит сделать все 2 раза )) но деточке пофиг, он не из пугливых...он не делает на коленке. и на столе не делает. и нигде не делает. и учится все херовее и херовее. иногда за неделю из всех оценок - 5 колов. ему нормуль. мне нет.
Честно,я не знаю, что сказать. Просто, мой, видимо, четко понимал, что если не будет учиться, то... то не поступит, не поступит - пойдет работать и не на ту работу, которую он любит... Я тетка серьезная и я озвучила когда-то, вернее сериал один озвучил "Не ходи (имеется в виду в школу), расти дебилом, но учти - здоровый безработный мужик в моем доме жить не будет".
не работает в нашем случае( Я думаю, что он не верит в такой расклад. И вообще, всех этих дворников в детстве не понять. Данила вон реально хочет быть виолончелистом и "еще кем-нибудь, например, дворником"))
так и у меня пунктик именно тут. Я не прошу секретов и тайн мне доверять. Прошу делать положенное и необходимое.
так тут дело не в веришь-не веришь, это самый что ни на есть реальный расклад) в перспективе
я что-то своей в сердцах ляпнула, что она не поступит. а мне ее содержать, а она мне ответила: "Знаю я тебя, ты мне полочку в холодильнике выделишь и все содержание!"
вот это и про меня, вижу, что дочка не такая, но и не врушка
Понимаю и сочувствую. Я ж не к тому, что я прям знаю, как надо. Я говорю только о том, что у меня с моими. Может если бы у меня были другие, то я б тоже не знала, что и как делать.
. Я ответственная, все работы делаю всегда вовремя и т.п.
